معايير لتشخيص التخلف العقلي

كان "للتخلف العقلي" مختلف الطوائف على مر التاريخ. حتى القرن الثامن عشر ، كان مصطلح "البلاهة" هو السائد ، في إشارة إلى سلسلة من اضطرابات العجز. في وقت لاحق يقدم الطبيب النفسي Kraepelin مصطلح "قلة القلة" (القليل من الذكاء). منذ ذلك الحين حدثوا أسماء مختلفة: شذوذ ، نقص ، قصور ، شذوذ ، الخ ...

1. التخلف العقلي
2. معايير لتشخيص التخلف العقلي
3. المسببات التصنيف

التخلف العقلي

حاليا ، هناك ميل لتجنب تلك الطوائف التي يمكن تفسيرها على أنها تحقير أو تمييزية. يتم استخدام مصطلح الإعاقة الذهنية ، وفي أطفال المدارس ، باتباع الإرشادات الموضحة في السجل ، يتم تضمينهم في مجموعة "الطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة".

ومع ذلك ، فإن المصطلح الذي لا يزال يظهر في أنظمة مختلفة مؤهل (DSM-IV ، ICD-10) والمشار إليها تحديداً على مستوى الكفاءة الفكرية ، هو التخلف العقلي. إن جوهر هذا الاضطراب هو العجز الفكري ، لكن يجب أن نضع في اعتبارنا أن الذكاء ليس نوعًا محددًا يؤثر فقط على الفكري أو الإدراكي البحت ، لكنه يؤثر على الشخصية بأكملها وكلها ستتأثر في جمهورية مقدونيا.

حاليا ، المعايير التي تسود هي تلك التي تقدمها AAMR التي يتم اعتمادها لكل من IC-10 و DSM-IV.

معايير لتشخيص التخلف العقلي

أقل بكثير من متوسط ​​القدرة الفكرية: معدل ذكاء حوالي 70 أو أقل في اختبار حاصل الذكاء تدار بشكل فردي (في الأطفال الصغار ، حكم سريري على القدرة الفكرية أقل بكثير من المتوسط).

عجز أو تغيرات في النشاط التكيفي الحالي (فعالية الشخص لتلبية المطالب التي أثيرت في سنهم وفئتهم الثقافية) ، في اثنين على الأقل من المجالات التالية: التواصل الشخصي ، والحياة المنزلية ، والمهارات الاجتماعية بين الأشخاص ، استخدام موارد المجتمع ، والتحكم الذاتي ، والمهارات الأكاديمية الوظيفية ، والعمل ، والترفيه ، والصحة والسلامة.

البداية قبل 18 سنة.

F70 التخلف العقلي الخفيف: CI بين 50-55 وحوالي 70.

F71 التخلف العقلي المعتدل: CI بين 35-40 و 50-55.

F72 التخلف العقلي الحاد: CI بين 20-25 و 35-40.

F73 التخلف العقلي العميق: CI أقل من 20-25.

F79 التخلف العقلي لشدة غير محددة: عندما يكون هناك افتراض واضح للتخلف العقلي ، ولكن لا يمكن تقييم ذكاء الموضوع من خلال الاختبارات المعتادة.

نظام عامر (التعديلات): 9ª طبعة:

• إدراك أهمية البيئة
• معيار التكيف هو الاسمي
• يأخذ في الاعتبار ، بالإضافة إلى العجز ، الموارد المتاحة للشخص
• جزء من نظر متفائل
• إنها ليست ميزة مستقرة ، ولكن في بعض الأحيان يحتاج الناس إلى الدعم

نظام التصنيف التربوي (تعليم ، تدريب ، عميق) 10ª الطبعة ، عام 2012

يستخدم تعريف AAMR ، 2002 ، نهج "متعدد الأبعاد" يتضمن 5 أبعاد:

• مهارات فكرية
• السلوك التكيفي
• المشاركة والتفاعل والأدوار الاجتماعية
• الصحة (الجسدية والعقلية)
• السياق (الثقافة والبيئة)
• انتشار 1-2 ٪ في البلدان المتقدمة.

المسببات التصنيف

الطفرات في autosomes

متلازمة LeJeune أو مواء القط هي مجموعة من الأعراض التي تنجم عن عدم وجود جزء من كروموسوم رقم 5. ويعزى اسم المتلازمة إلى صرخة عالية النبرة للطفل الذي يبدو وكأنه القط.

الأسباب التخلف العقلي

متلازمة مواء القط غير شائعة وتسببها مشكلة في كروموسوم 5. ويعتقد أن معظم الحالات تحدث أثناء تطور البويضة أو الحيوانات المنوية. يحدث عدد صغير من الحالات عندما ينقل أحد الوالدين شكلًا مختلفًا من الصبغي وإعادة ترتيبه إلى طفلهما.

الأعراض التخلف العقلي

• يبكي عالية النبرة مماثلة لتلك القطة إمالة العينين إلى أسفل
• انخفاض الوزن عند الولادة والنمو البطيء
• آذان منخفضة زرع أو شكل غير طبيعي
• التخلف العقلي (الإعاقة الذهنية)
• الانصهار أو تشكيل جزئي للأغشية في الأصابع أو أصابع القدم
• سطر واحد في راحة اليد
• الورم الحليمي الجلدي أمام الأذن مباشرة
• التطور البطيء أو غير الكامل للمهارات الحركية
• رأس صغير (صغر الرأس)
• الفك الصغير (micrognatia) فصل العينين

سيقوم الطبيب بإجراء الفحص البدني ، والذي قد يظهر:

• الفتق الإربي
• انبساط مستقيم (فصل العضلات في منطقة البطن)
• انخفاض قوة العضلات
• Epicanto ، طية إضافية من الجلد فوق الزاوية الداخلية للعين
• مشاكل في آذان الأذنين قد تظهر الاختبارات الجينية جزءًا مفقودًا من الكروموسوم 5.
• الأشعة السينية الجمجمة قد تكشف عن مشاكل مع شكل قاعدة الجمجمة.

علاج التخلف العقلي

لا يوجد علاج محدد ، وسيتم اقتراح طرق لعلاج أو إدارة الأعراض. يجب أن يتلقى آباء الطفل المصاب بهذه المتلازمة الاستشارة الوراثية ويتم اختبارها لتحديد ما إذا كان أحدهم قد تغير في كروموسوم 5.

توقعات التخلف العقلي

الإعاقة الذهنية (التخلف العقلي) شائع. يتعلم نصف الأطفال الذين يعانون من هذه المتلازمة مهارات لفظية كافية للتواصل. البكاء على غرار القط يصبح أقل وضوحا مع مرور الوقت. تعتمد المضاعفات على حجم الإعاقة الذهنية (التخلف العقلي) والمشاكل الجسدية.

يمكن أن تؤثر الأعراض على قدرة الشخص على الاعتناء بنفسه. هذا واحد أعراض عادة ما يتم تشخيصه عند الولادة. بعد مغادرة المستشفى ، من المهم مواصلة المشاورات المنتظمة مع أطباء الأطفال. ينصح جميع الأشخاص الذين لديهم تاريخ عائلي من هذه المتلازمة بتقديم المشورة والفحص الجيني.

هذه المقالة غنية بالمعلومات ، في علم النفس على الإنترنت ، ليس لدينا أعضاء هيئة التدريس لإجراء تشخيص أو التوصية بالعلاج. نحن ندعوك للذهاب إلى طبيب نفساني لعلاج قضيتك على وجه الخصوص.

إذا كنت ترغب في قراءة المزيد من المقالات المشابهة معايير لتشخيص التخلف العقلي, نوصيك بالدخول إلى قسم علم الأمراض النفسي للأطفال.