هل أنت بطل أطفالك؟

هل أنت بطل أطفالك؟ / علم النفس

يرى الكثير من الأطفال أن أبائهم هم أبطال خارقون ، كأشخاص قادرين على القيام بأشياء لا تصدق حقًا. في الواقع ، فإن الكثير من المودة التي يشعر بها الكثير من الأطفال تجاه والديهم تعتمد على الشعور بأنهم في شركتهم محميون من كل شيء سيء.

إلى جانبه ، لا يوجد وحش أو شبح يقترب منهم. لذلك ، في هذه المقالة نسأل أنفسنا ، ما هي الصورة التي يمكن أن نقدمها لأطفالنا حتى يكونوا فخورين بنا ونحن حقًا مثالهم لاتباعه?

لا يتعلق الأمر بإخبارهم بالكلمة كيف يتصرفون ، ولكن أيضًا القيام بما يقال وقول ما يتم. أن نكون متطابقين في الأعمال ، وأن نظهر أنفسنا كما نحن وأن نظهر لهم منذ البداية أننا بشر ، وأننا نفشل ، لذلك عندما يصلون إلى سن المراهقة ، لن يضطروا إلى رؤية كيف يتم كسر أي أسطورة.

المثالية والأبوة (أو الأمومة)

من اللحظة التي نقرر فيها أن نكون آباء أو أمهات ، من المحتم أن نبدأ في التفكير في الطريقة التي نود بها تربية أطفالنا أو تعليمهم. لا تستغرق المقارنات وقتًا طويلاً لتظهر ، ومن المحتمل أن نقول "لن أعاملهم كما لو كانوا يعاملونني" ، "سأبذل قصارى جهدي لتعليمهم مثلما فعلت والدتي" ، أو "سأجعل أولادي يرونني كمثال لقد جعلت والدي بطلي ".

بمجرد أن ندخل في الطريق الشاق لتربية الأطفال ، ندرك أن "لا أحد ولد مع العلم" وأن الأمور ليست صارمة للغاية وأنه لا يوجد البيض والسود ولكن هناك مجموعة كبيرة من الرمادي في الوسط.

ربما من الناحية النظرية أردنا أن نتصرف بطريقة أو بأخرى لأن نكون والدين ، ولكن بعد ذلك يحدث كل شيء بشكل مختلف بسبب ذلك تظهر دائما الظروف ، والتي حتى ذلك الحين قد ذهب دون أن يلاحظها أحد ، ثم تسود.

هذا هو السبب في أن التوازن أكثر من أهمية. لا تقم دائمًا بعكس ما تمليه التجربة ، ولا نعتمد دائمًا على ما هو معروف للرد. في كثير من الأحيان لا يمكننا أن نكون موضوعيين ونتصرف فيما يتعلق بمبادئنا أو مُثُلنا ، لأن الأطفال لا يمنحون الكثير من الوقت للتفكير في إجابة أو عقوبة.

هل يمكن أن أكون بطل ابني?

كآباء ، نريد من ذريتنا أن نثمن القيم التي حددناها باعتبارها ضرورية من خلال التجربة.. لذلك ، منذ اللحظة الأولى ، أصبحنا معلمين ومدربين. بطريقة ما ، نشير - وفقًا لمعاييرنا - إلى ما هو صحيح وما هو الخطأ ونأمل أن يستوعبوا هذا التصنيف.

في كثير من الأحيان يمكننا أن نكون قدوة لأطفالنا دون أن يكون لدينا قوى عظمى ، أو ارتداء الرأس أو الطيران في الهواء. إن نظرتهم لنا سبب الإلهام يذهب أبعد من ذلك ، يرتبط كيفية تصرفنا أمامهم وحتى عندما لا يكونون حاضرين ، بما يتمشى مع قراراتنا ومع الوفاء بوعودنا.

سيكون من الجيد معرفة ما يفكرون فيه عنا ، لكن هذا غير ممكن دائمًا. ربما ، إذا سألنا أطفالنا ، فإنهم سيخبروننا بشيء حدث لهم في ذلك الوقت ، مثل "أنت أجمل أم في العالم" أو "أنت غاضب" ، لكن ذلك لن يحددنا جزئيًا.

تنعكس الصورة الذاتية في الأطفال

لكي يعتبرك أطفالك مرجعًا ، فإن أول شيء يجب أن تفهمه هو أنك لست بطلاً رائعًا. ربما ، في البداية ، يمكنك خداعهم ولكن في وقت لاحق سوف يدركون تدريجيًا أنك لم تكن مخلصًا و بالنسبة لهم إن اكتشاف أنك ترتكب أخطاء بالفعل ، مثل أي شخص آخر ، يمكن أن ينزع سلاح عالمك بالكامل والثقة التي وضعتها فيك.

ليس عليك إخفاء أخطائك حتى تعتقد أنك تريدها دون قيد أو شرط وحيث لا تصل ذراعيك ، سيأتي حبكما لمنعهما من السقوط. ليس من الضروري أن تطاردهم بعباءة حتى يعلموا أنك ستكون هناك متى أرادوا ، وأنهم لا يريدون ذلك أيضًا.

أبطال خارقون أم لا ، في النهاية ما يحتاجه الأطفال هو سلسلة من الأرقام المرجعية التي تتخذ القرارات - بالنسبة لهم - التي لم يكونوا مستعدين لها بعد, أنهم يريدونهم ، وأن يسمحوا لهم بالنمو وأنهم يشجعونهم على تحمل مسؤوليات جديدة. أنهم يحمون براءتهم وأنهم يسمحون في الوقت نفسه أن تصل الجرعة الخاصة من الواقعية التي تعطينا الحياة إليهم شيئًا فشيئًا.

الناس الذين يرون أقوى وأكبر من مخاوفهم, التي تطبيع الشك والخطأ وأنهم يشاركونهم العالم الخيالي الذي يحتاجون إلى ترتيبه ، على الرغم من أنه يبدو متناقضا ، العالم الذي يصل إليهم من خلال الحواس ويترجم عبر التجربة.

إن تعليم العقل دون تثقيف القلب لا يقوم بالتعليم على الإطلاق ، فالتعليم في العواطف يسمح بتطوير الذات السليمة التي تحدد التحرر والنضج العاطفي ، والحصول على أحاسيس تحقيق الذات. اقرأ المزيد "