تعريف وأنواع التدريب

التدريب هو مصطلح يستخدم على نطاق واسع ، وهذا يتوقف على الموقف ، ويمكن أن يكون لها معان مختلفة.  يشير عادةً إلى طرق لمساعدة الآخرين على تحسين وتطوير وتعلم مهارات جديدة وإيجاد النجاح الشخصي وتحقيق الأهداف وإدارة التغيير في الحياة والتحديات الشخصية.

عادة, التدريب هو التدريب الذي يركز على المواقف والسلوكيات والمعرفة ، وكذلك المهارات. يمكن أن تركز أيضًا على التطور البدني والروحي. على هذا النحو ، يمكن تطبيق هذا الانضباط على المجال التجاري والمهني ، وكذلك على التطوير الشخصي. كما أن لديها مكانًا في الألعاب الرياضية والتعليمية ، أو حتى الروحية أو الدينية ، من بين أمور أخرى.

أصول التدريب

على الرغم من أن هذا المصطلح يحظى حاليا بشعبية كبيرة في مجال الأعمال التجارية والتطوير المهني والرياضة, نشأ أول استخدام لمصطلح التدريب في حوالي عام 1830 في جامعة أكسفورد. كان هناك مفهوم على أنه الطريقة التي "يقود" بها المعلم للطالب لتحقيق نتائج أكاديمية جيدة.

لذلك, تم استخدام التدريب في أصوله في اللغة لوصف العملية المستخدمة "لنقل" الأشخاص إلى المكان الذي يعتزمون الوصول إليه بدءا من المكان الذي هم فيه. لم يكن حتى عام 1861 عندما بدأ استخدام مصطلح التدريب فيما يتعلق بالرياضة.

تاريخيا لقد تأثر تطور التدريب بالعديد من مجالات الدراسة, مثل LGAT أو التدريب القسري ، وتنمية الشخصية ، وتعليم الكبار ، وحركة إمكانات الإنسان ، وعلم النفس والدراسات القيادية. منذ منتصف التسعينيات من القرن الماضي ، أصبح هذا النظام أكثر انضباطًا وساعدت وكالات مختلفة في تطوير مجموعة من معايير التدريب.

التعريف وطرق التدريب

هذا النظام هو شكل من أشكال التدريب أو التدريس ، بشكل عام ، ينطوي على علاقة فردية ، والتي يعمل مدرب أو مدرب مع شخص ما لمساعدته على التحسن. في كثير من الأحيان بالمعنى العملي للغاية ، على الرغم من أن هناك بشكل متزايد هناك دورات تدريبية تهدف إلى تطوير المهارات العاطفية.

لكن مصطلح التدريب في حد ذاته لا يحدد أي شيء ملموس حول من يقوم بذلك ، أو لمن توجه إليه أو في أي موقف ينطبق عليه. من ناحية أخرى ، على الرغم من أن الأكثر فعالية هو الفرد ، إلا أنه في بعض الحالات وتحقيق أهداف معينة يمكن اعتبارها جلسات جماعية.

بشكل عام, يمكن أن يشير التدريب إلى مواقف مختلفة, على سبيل المثال:

• التدريب داخل المنظمات والشركات كوسيلة للتدريب والتوجيه
• التدريب خارج مكان العمل ، كتدريب شخصي لتطوير المهارات المختلفة ، المهنية والشخصية ، وكذلك العاطفية
• التدريب التربوي ، داخل المدرسة أو في الأسرة

فوائد التدريب

هذا الانضباط له تأثير مهم على حياة الناس. بشكل عام ، يمكننا القول أن الفوائد الرئيسية هي التالية:

• تعلم إنشاء واعتماد تدابير تهدف إلى تحقيق الأهداف.
• كن أكثر اكتفاءً ذاتياً واكتفاءً ذاتياً.
• اكتسب الثقة بالنفس لمواجهة التحديات.
• كسب المزيد من الرضا عن الحياة.
• ساهم بشكل أكثر فعالية في الفريق أو المنظمة أو العائلة.
• اكتساب القدرة على تحمل مسؤولية أكبر والمساءلة بطريقة مسؤولة عن الإجراءات والالتزامات.
• تعلم كيفية العمل بشكل أكثر سهولة وإنتاجية مع الآخرين.
• تعلم كيفية التواصل بفعالية والتواصل مع الآخرين بشكل إيجابي وفعال.

أنواع التدريب

وفقا للطريقة المستخدمة من قبل المدرب ، هناك أنواع مختلفة. هم التالية:

• التدريب الأنطولوجي: يعتمد على اللغة والعواطف. والغرض منه هو تعديل وتحسين الطريقة التي يعبر بها الناس عن أنفسهم.
• التدريب المنهجي: يعتبر الشخص جزءًا من النظام وهو مفيد جدًا لتحليل تأثير الأفعال الفردية في البيئة.
• التدريب على الذكاء العاطفي: يعتبر أن معرفة الذات وطريقة التحكم في العواطف أمر أساسي لتحقيق التنمية الشخصية والرفاه.
• التدريب القسري: موجه لتحقيق تغيير عميق في الشخص من خلال تقنيات عالية التأثير.
• يركز التدريب مع البرمجة اللغوية العصبية (NLP) على تحليل كيف يفسر الفرد ويواجه الواقع لمساعدته على تعديل بعض السلوكيات.
• التدريب المعرفي: موجه نحو النقل الفعال للمعرفة ويتعامل مع تدريب الوظائف المعرفية والوظائف التعبيرية والاستقبالية والذاكرة والتعلم والتفكير.

التدريب ليس هو نفسه العلاج

التدريب ليس عملية علاج نفسي. المدرب أو المدرب ليس أخصائيًا نفسيًا ولا أخصائيًا في الصحة أو السلوك ، ولكنه متخصص في تقديم أدوات أخرى يحتاجها لتحقيق هدفه..

بينما يركز المعالج على المشكلة, يضع المدرب تركيزه على الحل لأنه موجه نحو العمل والوجود. لدى المعالج الوسائل اللازمة لاكتشاف السبب وتمييز الموقف بطريقة عميقة.

التدريب في المجال التربوي

لفترة طويلة ينصح بالعمل في المجال التعليمي باستخدام استراتيجيات وتقنيات مختلفة من التدريب إلى الحد من الفشل في المدرسة. نتائج التحقيقات الأولية وإمكانات هذا التخصص تعني أن هذه الأدوات لا تسهم فقط في الحد من الفشل المدرسي ، بل تفضل أيضًا توليد مساحات تدعم التنمية المتكاملة للأشخاص.

لكن التدريب التربوي له توجه آخر: وهو الإشارة إلى التعليم في البيئة الأسرية. لقد فقد الكثير من أولياء الأمور - أو ظنوا أنهم فقدوا - قدرتهم على التأثير على أطفالهم وفوضوا التعليم إلى المدرسة ولمن يعتنون بأطفالهم عندما لا يكونون هناك. لكن العائلة ستبقى وستظل دائمًا الركيزة الأساسية في تعليم الأطفال.

"الأطفال لا يحتاجون إلى أبوين مثيرين للإعجاب ولكن البشر الذين يتحدثون لغتهم ويستطيعون اختراق قلوبهم"

-أوغستو كوري-

يمكن للعائلة ، من خلال التدريب ، مساعدة الأطفال والشباب على تطوير وتحسين مهاراتهم الاجتماعية والعاطفية, وكذلك لتطوير المهارات اللازمة لتوجيه حياتك بنجاح.

النمو العاطفي ، وتنمية الاستقلالية ، والمسؤولية ، والقدرة على حل النزاعات أو التكيف مع المواقف الجديدة ، وكذلك القدرة على تعلم نفسه هي بعض المهارات التي يجب على الآباء تشجيعها في أطفالهم دون انتظار المدرسة أو المنظمات أو الناس تملي ما يجب عليهم فعله.

فرصة لإيجاد أدوات للتطبيق في تعليم الأطفال والشباب هي دورة مقدمة في التدريب التربوي في Beatriz Ariza ، المتوفرة على منصتنا ، والتي توفر التقنيات والأدوات الملموسة لمساعدتهم في العثور على طريقتهم الخاصة.

سيساعدك هذا الاختصار على فهم عمل علماء النفس ، وقد تم الحديث عن الكثير من المعلومات حول عمل علماء النفس على مر السنين. في هذه المقالة ، نقدم لك باختصار لفهم ماهية وظيفتك. اقرأ المزيد "