5 كتب علم النفس التربوي التي يجب عليك قراءتها

يهتم علم النفس التربوي بالسلوك والعمليات الإدراكية التي لها علاقة بالسياق التعليمي. توفر الدراسات التي أجريت من هذا المجال استراتيجيات وأدوات لتحقيق التعليم المناسب للأفراد في مجتمعنا. على الرغم من كونه انضباطًا قليلًا من حيث الرؤية الاجتماعية ، إلا أنه يتمتع بإمكانات كبيرة ، يمكننا اكتشافها من خلال قراءة أفضل الكتب في علم النفس التربوي.

ساهم العديد من المؤلفين في أبحاثهم وتأملاتهم في هذا الفرع من علم النفس ، ولكن في هذه المقالة اخترنا بعض الكتابات الأكثر صلة بالموضوع. تقدم الكتب الواردة أدناه إطارًا مشتركًا قائمًا على البنيوية الاجتماعية ، نظرًا لأن هذا المنظور النظري يساعدنا على فهم التعليم من جوانبه الأوسع نطاقًا وتركيز أهدافه بشكل أكثر وضوحًا.

العقل لا يدرس, هوارد جاردنر

الجملة الأولى التي يعرض بها جاردنر الكتاب هي "كيف يفكر الأطفال وكيف يجب أن تدرس المدارس". في هذا العمل ، المؤلف يشرح كل ما يتعلق بنظريات الأطفال البسيطة. قبل كل شيء ، يركز على أهمية الخروج مع المفاهيم المسبقة للتعليم الرسمي لتحقيق فهم حقيقي.

إنه واحد من أهم كتب علم النفس التربوي. يجعلنا نرى أن التعليم الحالي نادراً ما يحقق فهمًا عميقًا للمحتويات ويركز أكثر على التعلم السطحي والتعلم عن بُعد. بعد هذا, في العديد من المناسبات يولد "تفكير مزدوج" في أسلوب أورويل, حيث عندما يكونون في سياق أكاديمي سوف يستجيبون بشكل كاف للمشاكل ، لكن في الحياة اليومية سوف يلجئون إلى نظرياتهم الساذجة.

هذا الكتاب مثير للاهتمام خاصة لأنه غاردنر يدعم استنتاجاته مع العديد من التجارب والتحقيقات. بالإضافة إلى ذلك ، يُظهر لنا أيضًا مؤلفات موسعة تدعم تفسيره للنتائج.

علم النفس والتربية, فيغوتسكي ، لوريا وليونتييف

على الرغم من أننا نرى على الغلاف أسماء Vygotsky و Luria و Leontiev ، فهي في الواقع مجموعة من تقارير العديد من مؤلفي علم النفس التربوي السوفيتي.. هؤلاء الكتاب يعرضون لنا تعليمًا ثوريًا ، مختلف تمامًا عما اعتدنا عليه في مجتمع اليوم.

بدأ هؤلاء علماء النفس من الأساس الذي لا يمكن أن يكون الدافع وراء التعليم من قبل القوى الاقتصادية. الهدف من ذلك لا يمكن أن يكون لتوليد العمالة. بالنسبة لهم, كان التعليم أداة لتطوير الإمكانات الفكرية لجميع الأفراد.

إنه أحد كتب علم النفس التربوي التي تستحق القراءة ، لأنها تساعدنا على الخروج من العقائد التي تعيق تقدم التعليم. إنه يوضح لنا العديد من التحقيقات التي تثبت حقيقة أن الفصل الدراسي بدون تسلسل هرمي ، حيث يتم إعطاء الأولوية للمناقشات المفتوحة والتعليم الفردي ، يؤدي إلى نتائج مذهلة في تعلم الطلاب..

(ديس) التعليم, نعوم تشومسكي

هذا العمل قد لا يكون ضمن فئة "كتب علم النفس التربوي" ، منذ ذلك الحين أقرب إلى الجوانب السياسية للتعليم. ومع ذلك ، فهو كتاب يمكن أن يساعد كثيرًا على فهم التعليم بالمعنى الواسع للكلمة. نعوم تشومسكي يبرز لفكر سياسي يستحق القراءة ورؤية نقدية كبيرة للحقائق.

في هذا الكتاب, يشرح تشومسكي كيف يستخدم النظام التعليم ليبقى مستقراً. إنه يظهر لنا رؤية للأخطاء في النظام التعليمي ، والتي قد لا تكون أخطاء حقًا. بفضلهم ، يمكن الحفاظ على النظام مشدودًا مع التسلسل الهرمي للقوة المستقرة التي تحافظ على مكان الجميع.

خلال هذا الكتاب ، يعطينا تشومسكي مثالاً على أداء الولايات المتحدة في بلدان أمريكا اللاتينية: كيف تساعد الدعاية ووسائل الإعلام على تشويه حقيقة الأحداث التي وقعت. هذا يترك الولايات المتحدة كحامل للعدالة والحقيقة ، عندما تكون الحقيقة بعيدة عن كل ذلك.

التعليم ، باب الثقافة,  جيروم برونر

برونر هو واحد من المؤلفين الذين افترضوا ثورة في علم النفس المعرفي. تسببت دراساته في التخلي عن المنظورات الآلية والحسابية للغاية وقبول الرؤية الاجتماعية والثقافية للحقائق. فهم هذا المؤلف أنه لفهم الإنسان ، لا يمكن فصله عن بيئته الاجتماعية.

في الكتاب نجد شرحاً مفصلاً للرؤية الاجتماعية البنائية للتعليم. إنه يوضح لنا الأهمية الكبرى للإطار الثقافي وكيف يؤثر على النظم التعليمية المختلفة. إنه منظور مثير للاهتمام للغاية ، لأنه يساعدنا على فهم التأثيرات التي يعاني منها التعليم والسعة.

إنه كتاب أساسي ، لأنه يعلمنا كيف تبني الثقافة والتعليم واقعنا, وكيف يفترض كلاهما محرك التغيير للنظام الاجتماعي الحالي.

الخبرة والتعليم, جون ديوي

كان جون ديوي أحد آباء علم النفس التربوي, وعلى الرغم من أن أعماله تبلغ من العمر 100 عام تقريبًا ، إلا أنها تظهر بعض الأفكار الثورية حول التعليم.

في الخبرة والتعليم, يبين لنا المؤلف إعادة بناء النماذج التعليمية في عصره بناءً على نموذج بنائي. يركز نموذجه التعليمي على مفهوم يقع في صميم تفكيره التربوي: استمرارية التجربة. بالنسبة له ، التعليم صحيح فقط عندما يروج للخبرات التعليمية المستقبلية. إذا كان التعليم يفترض الركود ، فإنه ليس التعليم.

الخبرة والتعليم إنه واحد من أعظم كتب علم النفس التربوي. على الرغم من أنه يحتوي على ملحق صغير ، إلا أنه يوفر لنا نموذجًا تعليميًا ونقدًا لأنظمة التعليم التقليدية والتقدمية التي تستحق القراءة..

كما نرى, كتب علم النفس التربوي ضرورية سواء كنا نريد الخوض في جذور التعليم أو ما إذا كنا نريد دراسة مقترحات التحسين لتعزيز التعليم الجيد.

8 كتب لا ينبغي تفويتها عندما تكتشف كتابًا يمس قلبك ، فستجد أغلى كنز. إليك الكتب الثمانية التي لا ينبغي أن تفوتك. اقرأ المزيد "