3 أنواع من عسر القراءة
عسر القراءة هو اضطراب يؤثر على القدرة على القراءة وفهم اللغة المكتوبة. هذا الاضطراب ينطوي على صعوبة في قراءة الحروف الأبجدية وتسمية الحروف وتحليل وتصنيف الأصوات. علاوة على ذلك ، في عُسر القراءة ، تكون الإغفالات أو البدائل أو التشوهات أو الانقلابات أو الإدمان متكررة أو بطيئة أو مترددة مع مشاكل المراقبة البصرية وفهم العجز. ومع ذلك ، لا يتم تقديم جميعها بنفس الطريقة ، وبالتالي يمكننا التحدث عن أنواع مختلفة من عسر القراءة.
لفهم أنواع مختلفة من عسر القراءة ، من الضروري أن نفهم أنه في القراءة هناك عملية المسار المزدوج. هذا يعني أن دماغنا لديه طريقتان لقراءة الكلمات ، واحدة البصرية والأخرى الصوتية. أولها ، المسار البصري ، يتكون من قراءة الكلمات ككل ، والذهاب إلى الذاكرة من خلال جوانبها السطحية ؛ يمكن القيام بذلك فقط باستخدام كلمات مألوفة ، حيث لا يتم تخزين الكلمات غير المعروفة في الذاكرة. والطريق الصوتي ينطوي على قراءة من خلال تحويل حرفي صوتي واحد تلو الآخر ، ومفيد للغاية لقراءة كلمات غير معروفة.
الآن جيد, في حالة تلف أي من هذه الطرق ، فسيؤدي ذلك إلى عسر قراءة معين. في هذه المقالة سوف نتحدث عن أنواع مختلفة من عسر القراءة التي تنشأ عند تلف وظائف مختلفة من القراءة. على وجه الخصوص ، سنتعامل مع عُسر القراءة السطحي وعُسر القراءة الصوتية وعُسر القراءة العميق.
أنواع عسر القراءة
عسر القراءة السطحي
الأشخاص الذين يعانون من عُسر القراءة السطحي لديهم ضعف انتقائي في قدرتهم على قراءة الكلمات ذات النطق غير المنتظم. هذا هو نوع من عسر القراءة الذي لا يظهر في جميع اللغات ؛ لأنه ليس كل اللغات تحتوي على كلمات ذات نطق غير منتظم ، على سبيل المثال الإسبانية لا تملك ، لكن الإنجليزية لديها. ومن مظاهر عسر القراءة هذا ، سنجد صعوبة في نطق كلمة "شريحة لحم" (غير منتظمة) أمام كلمة "التحدث" (العادية).
عسر القراءة السطحي يتناسب مع تلف المسار البصري أو الوصول المباشر إلى الكلمات. نظرًا لأن بإمكانهم قراءة الكلمات العادية تمامًا ، من خلال الترجمة الفردية للخط العمودي إلى الصوت ، على عكس الكلمات غير المنتظمة التي تعتبر الإستراتيجية غير مفيدة. ليس لديهم أيضًا مشكلة في قراءة الكلمات غير الموجودة أو الكلمات الزائفة ، وهذا دليل آخر على ضرر مسار الوصول المباشر.
جانب آخر رئيسي من عسر القراءة هذا هو أن القدرة الدلالية غير تالفة. حتى إذا كانوا غير قادرين على قراءة الكلمة بشكل صحيح ، فلا يزال بإمكانهم فهمها إذا قيل لهم بصوت عال وضوحا. لذلك يقتصر الضرر فقط على القدرة على قراءة الموضوع.
عسر القراءة الصوتية
الأشخاص الذين يعانون من عُسر القراءة الصوتية لديهم اضطراب انتقائي في القدرة على قراءة كلمات غير معروفة ، أو كلمات مستعارة ؛ مع الحفاظ على قدرته على قراءة الكلمات المألوفة. على سبيل المثال ، سيواجهون صعوبة في قراءة "amorar" ، لكن يمكنهم قراءة كلمة "amor" دون أي مشكلة..
هذا يوضح لنا أن الطريق التالف يدور حول المسار الصوتي. لذلك فإن الأشخاص الذين يعانون من عسر القراءة الصوتية لن يتمكنوا من ترجمة الكلمات من العنب إلى الفونيم. وبالتالي سيجدون صعوبة في قراءة تلك الكلمات ، غير المعروفة أو غير الموجودة ، غير المألوفة. من ناحية أخرى ، نظرًا لأن المسار المباشر سليم ، فلن تكون مشكلة في قراءة كلمات مألوفة أو مألوفة.
في هؤلاء المرضى هناك أيضًا صعوبة إضافية في قراءة الكلمات الوظيفية (the، lo، un، ante ...). ربما هذا لأنهم مجردة للغاية ويفتقرون إلى المحتوى. لكن نتائج التحقيقات مربكة ، ويجب أن نكون حذرين بشأن عسر القراءة الصوتية. حيث قد يكون هناك ضرر أكبر من التأثير المباشر على المسار الصوتي.
عسر القراءة العميق
للوهلة الأولى ، يبدو أن عُسر القراءة السطحي وعلم الأصوات يستنفذان إمكانات عواقب الإصابة في نموذج المسار المزدوج. ومع ذلك ، هناك واحد آخر في أنواع عسر القراءة ، من المدهش للغاية ، وهذا هو عسر القراءة العميق. على الرغم من تشابهها مع عُسر القراءة الصوتية ، إلا أن لها خاصية مميزة, الشلل الدلالي.
يحدث الشلل الدلالي عندما ينتج الموضوع ، بدلاً من قراءة الكلمة المكتوبة ، كلمة مختلفة ولكن مع معنى متعلق بالأصل. على سبيل المثال ، قبل الكلمة المكتوبة "ابنة" ، من المحتمل أن يقول المريض كلمة "أخت". إنها ظاهرة مثيرة للاهتمام للغاية ، والتي تشير إلى وجود إصابات عند تحديد دلالات الكلمات.
هناك جانب رئيسي آخر ، والذي يوضح لنا الضرر الدلالي ، وهو أن خيال الكلمة يدل على درجة صعوبة القراءة. أي أنه في المفاهيم التي يصعب فيها بناء صورة ذهنية سيكون هناك أداء قراءة أسوأ ؛ بدلاً من ذلك ، ستكون تلك المفاهيم التي يسهل تمثيلها عقلياً أداء القراءة أفضل. هذا يوضح لنا أن هناك صعوبات عند البحث عن الكلمة داخل الشبكة الدلالية. وبالتالي ، كلما زادت البيانات الذهنية المتاحة ، أصبح تحديد موقعها وقراءتها أسهل.
عُسر القراءة هو اضطراب معقد يمدنا بالكثير من المعلومات حول كيفية عمل قدرتنا على الارتباط باللغة. يساعدنا فهم الأنواع أو الفئات المختلفة على فهم بنية ووظيفة اللغة. لهذا السبب ، من الضروري إجراء دراسة شاملة وإجراء أبحاث شاملة إذا أردنا أن نفهم بعمق أساسيات التواصل واكتشاف أصل الإخفاقات المحتملة فيه..
تعد منطقة Broca وإنتاج لغة Apca's aphasia اضطرابًا في إنتاج اللغة بسبب الإصابات في منطقة Broca. نفسر كل شيء عنها في هذا المقال. اقرأ المزيد "