مفهوم الشخصية

مفهوم الشخصية / علم النفس العيادي

اضطراب الشخصية (TP): سمات شخصية غير مرنة دائمة مهايئ, التي تسبب عجزًا اجتماعيًا كبيرًا ، أو تزعج فعالية العمل أو تعزز الانزعاج أو المعاناة الشخصية. من حيث المبدأ ، يُعرّف تعريف اضطرابات الشخصية وتصنيفها على أنها "ثمرة" أي اتفاق ، بعد مراجعة شاملة للأدبيات المنشورة والتطبيق العملي ، على الرغم من أنه من الناحية التجريبية ، فإنه يتم قبولها ك "حل". الالتزام "، بعض تسمية لا يتوافق مع النتائج التي تم الحصول عليها.

قد تكون مهتمًا أيضًا بـ: مفهوم الانفصال ومؤشر تسرب الانفصام
  1. ما هي الشخصية؟ مفهوم الشخصية
  2. أنواع الشخصية
  3. المسببات والأمراض الوبائية

ما هي الشخصية؟ مفهوم الشخصية

في مفهوم الشخصية هناك بديلان:

  1. يتم تعريف الشخصية على أنها مؤامرة الأداء الشخصي المقاوم للتغيير ، ويتم توحيدها ولديها عمومية وتماسك الاستجابات في أوقات وسياقات مختلفة ، باستثناء الحالة الظرفية والتفاعلية التفاعلية في المواقف المختلفة. إنه يشير إلى التكوينات النفسية المتكاملة ، مع مستويات التنظيم والتسلسل الهرمي. يمثلها ايسنك.
  2. الشخصية مثل تلك التي تحدد الفرد البشري طوال دورة الحياة ، لذلك يجب أن يتم دمجها في نموذج شخصي ، من التفاعل الظرفي ، إلى نمط الحياة والدوافع والمعتقدات والمفاهيم في العالم. يمثلها رويس.

يتم وضع نظام التصنيف المفاهيمي ، فيما يتعلق باضطرابات الشخصية ، في الخيار الأول ، ولكنه ليس نموذجًا أبعادًا ولكنه تصنيفي.

التأمل التاريخي لمفهوم اضطرابات الشخصية والشخصية

مساهمات 3 تقاليد نظرية:

1. و الطابع الطبي: الدفاع عن وجود ركيزة وراثية تؤدي إلى وجود مشكلة من نوع أو آخر ، وأن الأحداث الخارجية ستؤدي إلى ظهور مشكلات خطيرة في مجال الصحة العقلية:

  • أشار إصدار متقدم من أعمال Kraepelin إلى "شخصية التوحد" كمقدمة للخرف المبكر.
  • Kretschmer ، واقترح سلسلة متصلة عقلانية تتراوح بين مرض انفصام الشخصية إلى الذهان الهوسي الاكتئابي ، مع فواصل وسيطة من "الشخصيات" المرضية أكثر أو أقل.
  • يقول جاسبرز أن اضطرابات الشخصية لا تصبح كيانات أنثولوجية مثل الذهان ، ولكنها يمكن أن تسبب لهم. كانت مؤشرات على بعض التغييرات العقلية.

2. و الديناميكا النفسية: تقليد التحليل النفسي يدافع عن وجود نظرية للشخصية والاضطراب النفسي ، والتي يكون فيها اضطراب التطور الشخصي هو المصدر التوضيحي "المسؤول" عن التعديلات.

3. و الظواهر الاجتماعية: يفهم الشخصية على أنها "استجابة" لردود فعل الآخرين ، على أنها مجموعة الأدوار التي يلعبها الإنسان طوال حياته ، ويُصوَّر الاضطراب على أنه تلك الأدوار الضارة للآخرين. في هذه الحالة ، يتم اعتبار اضطرابات الشخصية على أنها أمراض أو أخطاء في عملية التنشئة الاجتماعية التي تهدف إلى إحداث ضرر للآخرين.

تصور التقاليد الثلاثة تعريف DSM-III كمحاولة لتجميع و / أو تحقيق أكبر توافق ممكن في الآراء.

تعريف الشخصية

تعريف الشخصية كمجموعة من السمات التي يتمتع بها الشخص. سمات الشخصية هي أنماط دائمة في إدراك وتفكير وتعلّق بالبيئة ومع كل شخص يتجلى في مجموعة واسعة من السياقات الشخصية والاجتماعية. يتم الاحتفاظ به خلال DSM-III-R وفي المخطوطات العاملة في DSM-IV.

أنواع الشخصية

أنظمة تصنيف الشخصية

تعتبر 3 أنظمة تصنيف رئيسية لاضطرابات الشخصية:

  • ICD-10 (WHO).
  • تصنيف ما يسمى دليل الإحصاء والتشخيص: DSM-IIIR و DSM-IV (نُشر للتو).
  • اقتراح Millon الذي يتضمن نظامًا متعدد المحاور لاضطرابات الشخصية ، يستخدم لإعداد DSM-III-R.

أنواع اضطرابات الشخصية

تنقسم اضطرابات الشخصية إلى 3 تكتلات كبيرة تضم 11 اضطرابات.

  1. الأفراد نادرون وغريب الأطوار: اضطراب الشخصية بجنون العظمة ، اضطراب الشخصية الفصام واضطراب الشخصية الفصام.
  2. الشخصيات المثيرة والعاطفية والمسرحية: اضطراب الشخصية النسيجي ، اضطراب الشخصية المعادي للمجتمع ، اضطراب الشخصية النرجسية واضطراب الحد من الشخصية.
  3. الأفراد الخائفون الذين يعانون من قلق ملحوظ: اضطراب الشخصية التابعة ، اضطراب الشخصية الوسواسية القهرية ، اضطراب الشخصية السلبية العدوانية واضطراب اضطراب الشخصية التطورية.

هناك نواة رابعة تسمى مختلطة وغير نمطية للأفراد الذين لا تتناسب سماتهم مع أي من الثلاثة. هذه الاضطرابات هي atheric الذي يشير إلى مسببات ونظرية لهم.

في الإصدار DSM-IV أيضًا ، تم اقتراح تضمين اضطراب الشخصية والاضطراب شخصية سلبية. يقترح DSM-III-R إجراء تشخيصات متعددة الجوانب: يمكن للطبيب إنشاء تشخيصات باستخدام توليفات مختلفة من مجموعة الأعراض ، شريطة أن يكون عدد الأشخاص المقدمين نصف + 1 (باستثناء الشخصية المعادية للمجتمع). في حالة عدم كفايته ، لن يتم تشخيص الفرد في المحور الثاني ، على الرغم من أنه يمكن أن يكون في المرحلة الأولى. هذه النقطة تعرضت لانتقادات شديدة وخاصة من قبل مؤيدي أنظمة التصنيف الأبعاد. لا يطلب DSM هذه الاضطرابات وفقًا لشدة العجز الاجتماعي والخلل الوظيفي والانزعاج الشخصي. إعداد DSM-IV:

  • في تنقيح عام 1991 ، تم تضمين فئتين أخريين: اضطراب الشخصية الاكتئابية واضطراب الشخصية السلبية. في مراجعة عام 1993 ، تختفي كلتا الاضطرابات وتدرج في فئة "اضطرابات الشخصية غير المحددة".
  • في الإصدار سيكون 10 اضطرابات الشخصية + فئة من غير محدد. يحاول هذا الإصدار الحصول على تطابق أفضل مع ICD-10. الخلافات: 1. بين محددة ومختلطة: وتشمل تلك محددة ثورات خطيرة في الشخصية التأسيسية والميل والسلوكيات ، التي تؤثر على جوانب متنوعة من الشخصية والتي ، دائما تقريبا ، يصاحبها تغييرات اجتماعية وشخصية كبيرة.
  • المختلطة: عند تقديم الخصائص التي لا تسمح بدمجها في فئة كاملة. 2. بين التحولات المحددة والمستمرة: النوعية: تميل إلى الحدوث في مرحلة الطفولة والمراهقة ، وتستمر خلال حياة البالغين. تحدث التحولات أثناء حياة البالغين نتيجة الكوارث ، والصدمات النفسية ، والمواقف العصيبة ، ويجب الحفاظ عليها كتغييرات دائمة التحديد. تم تكوين المجموعات الثلاث: اضطرابات معينة: اضطرابات بجنون العظمة ، انفصام الشخصية ، اضطراب عاطفي ، الشخصية ، عدم الاستقرار النسيجي ، النرجسي ، القلق ، التبعي ، الأناكستيكو و "غير محدد". اضطرابات مختلطة: شخصية مختلطة وتغيرات إشكالية للشخصية. التحولات الشخصية المستمرة: بعد التجارب الصادمة ، الأمراض النفسية ، التحولات الأخرى والتحولات غير المحددة.

تشير جميعها إلى أشكال سلوك طويلة الأمد ومتجذرة ، والتي تعبر عن نفسها كطرق ثابتة للاستجابة لطائفة واسعة من المواقف الفردية والاجتماعية. فقط الفئة الأولى تتزامن مع الاعتبار العام لاضطرابات الشخصية. لتشخيص ، على الأقل 3 من الأعراض المحددة من قبل ICD-10 (النصف ، في معظم الحالات). لا يوفر ICD-10 تدرجًا لشدة الاضطرابات.

Millon: تتألف الشخصية من فئات أو أنماط للتكيف مع البيئة المستفادة (نظرية التعلم الحيوي). إنها طرق معقدة ومستقرة للتعامل مع البيئة ، فهي تنطوي على سلوكيات مفيدة تؤدي إلى تعزيزات وتجنب العقوبات.

هكذا, ميون ينظم اضطرابات الشخصية وفقًا لأربعة معايير مختلفة: الجاذبية: خفيفة / خفيفة ، متوسطة ، عالية طبيعة التعزيز: إيجابية وسلبية مصدر التعزيز: الذات وغيرها سلوكيات مفيدة لتحقيق التعزيز: استراتيجيات المواجهة السلبية والاستراتيجيات النشطة

من خلال هذه المعايير ، يحصل على 8 أنواع أساسية من الشخصيات الشاذة ذات الشدة الخفيفة (الصراعات غير التكيفية داخل النفس التي تعيق التكيف الاجتماعي لإيجاد الرضا الشخصي وإيجاد تعزيزات في أنفسهم أو في الآخرين) و 3 أنواع من الشدة الشديدة ( العجز في المهارات الاجتماعية وتفشي الذهان الدوري والانعكاس)

  1. جاذبية الضوء الخفيف. النرجسية المعادية للمجتمع نسيري
  2. الجاذبية المتوسطة. السلبي العدواني الوسواس القهري متجنب
  3. شدة عالية Schizotypal (البديل من المتجنب و schizoid) الحد (البديل histrionic ، تعتمد ، السلبي العدوانية والوسواس القهري)

بجنون العظمة (البديل من المعادي للمجتمع والنرجسي ، وفي بعض الحالات من السلبي العدوانية والوسواس القهري) الخصائص التي تشترك في التعديلات 11:

  • عدم مرونة كبيرة ، يحد من إمكانيات تعلم سلوكيات جديدة
  • وجود متكرر للأفعال التي تثير الدوائر المفرغة
  • هشاشة عاطفية كبيرة في حالات التوتر.

بعد ذلك ميلون سيضع تصنيفه الجديد في 6 نقاط حيث يكون المخطط دائمًا هو نفسه:

  • السلوك الظاهر: كيف ينظر الآخرون إلى سلوك S المطلوب معالجته
  • السلوك الشخصي: كيف يتفاعلون مع الآخرين.
  • الأسلوب المعرفي: ما هي عملية التفكير التي ينفذها هذا الموضوع
  • التعبير العاطفي: كيف يظهر المشاعر.
  • التصور الذاتي
  • آليات الدفاع عن النفس

حاليا ، يتم قبول وجود 10-11 اضطرابات الشخصية في أنظمة التصنيف المقطعي.

المسببات والأمراض الوبائية

تحليل عام ، من وجهة نظر بيولوجية طبية ، فإن اضطرابات الشخصية ستكون قوية المكون البيولوجي, هذا من شأنه أن يفسر ظهوره. ولكن ، من خلال نهج اجتماعي أكثر ، فإن التفاعلات الشخصية والتعلم ، ستكون مسؤولة عن ظهورها. بدلا من ذلك ، سيكون التفاعل المستمر بين الاثنين ، والذي ، طوال مرحلة الطفولة والمراهقة ، من شأنه أن يشكل نمطا من السلوك من شأنه أن يؤدي إلى إنشاء (حوالي العقد الثالث) لتشخيص الشخصية.

فقط Millon (و Everly) يجرؤ على إعطاء بيانات محددة (صياغة DSMIII-R و DSM-IV ، يتم تقديمها كملحقي فيما يتعلق بعلم المسببات). يقترح Millon أن هناك محددات حيوية المنشأ وعلم النفس ، والتي من شأنها أن تشكل المتغيرات مع مرور الوقت يختلف وزن كل منهم حسب الوقت والظروف.

التركيب البيولوجي للدماغ, يمكن اعتباره السبب الأول ، ولكن التأثيرات البيئية تبدأ على الفور. يجب البحث عن القواعد الجينية في التفسيرات المتعددة الجينات وغير الأحادية ، مما يزيد من تعقيد دراسة القواعد البيولوجية. بالإضافة إلى ذلك ، ترتبط الخصائص الدستورية بالتعلم اللاحق. يمكن أن يتضرر التعلم أيضًا من الجوانب البيئية ، التي ستأتي من 3 مصادر رئيسية:

  1. الأحداث التي تخلق القلق الشديد لأنها تقوض مشاعر الأمن.
  2. الحالات المحايدة عاطفيا أو أنماط السلوك التي لا تؤدي إلى سلوكيات دفاعية أو وقائية ، كما تفعل الأحداث العاطفية المزعجة.
  3. الخبرات غير الكافية التي تتطلب تعلم السلوكيات التكيفية.

بناءً على هذه الاعتبارات البيولوجية والتعلم الاجتماعي ، يحدد Millon مسببات كل من الاضطرابات. عندما يتعلق الأمر بمتلازمة اضطرابات الشخصية ، هناك نقص كبير في البيانات. بشكل عام ، وبعد مراجعة العمل الوبائي للولايات المتحدة الأمريكية ، بين عامي 1960 و 1986 ، يستنتج كيسي أن: انتشار اضطرابات الشخصية يذهب من 2.1-18 ٪ ، اعتمادا على السكان والمعايير. بشكل عام ، هم أكثر ارتباطًا بالشباب والجنس الذكوري. في السكان البالغين في المناطق الحضرية ، وأكثر الأنواع شيوعا هي المتفجرة و anacástico. عندما ارتبط هذا الاضطراب بآخر من المحور الأول ، كان 34٪ لديهم اضطراب في الشخصية.

مليون (اضطرابات لا يوجد فيها وعي بالمرض).

خصائص سمات الشخصية حتى يكتسبوا شخصية اضطرابات الشخصية:

  • التي هي غير مرنة وغير قادرة على التكيف.
  • هذا يسبب عجزًا اجتماعيًا كبيرًا أو خلل وظيفي أو انزعاج شخصي.
  • وبعبارة أخرى ، فإن المعايير المقترحة متقطعة (ولكن ليست حصرية): المعاناة الشخصية ، مشاكل العمل أو المشاكل الاجتماعية.
  • اقتراح جدول التكافؤ بين اضطرابات الطفولة والمراهقة ، واضطرابات الشخصية لدى البالغين: "يمكن التعرف على مظاهر اضطرابات الشخصية بشكل عام في مرحلة المراهقة ، أو حتى قبل ذلك ، وتستمر طوال فترة حياة البالغين ".

هذه المقالة غنية بالمعلومات ، في علم النفس على الإنترنت ، ليس لدينا أعضاء هيئة التدريس لإجراء تشخيص أو التوصية بالعلاج. نحن ندعوك للذهاب إلى طبيب نفساني لعلاج قضيتك على وجه الخصوص.

إذا كنت ترغب في قراءة المزيد من المقالات المشابهة مفهوم الشخصية, نوصيك بالدخول إلى فئة علم النفس العيادي.