4 أنواع من اختبارات الشخصية

أهداف القياس النفسي هي الأهداف الرئيسية لقياس المتغيرات التي تحدد السلوك ومقارنة الأفراد المختلفين في مثل هذه الأبعاد. في سياق علم نفس الشخصية ، تتجلى هذه الأهداف بشكل رئيسي في القياس الكمي لسمات الشخصية من أجل التنبؤ بالسلوك بطريقة احتمالية.

منذ بداية القرن العشرين ، ظهر عدد كبير من اختبارات التقييم المصممة لتقييم الشخصية. في هذه المقالة سوف نصف 5 أنواع رئيسية من اختبارات الشخصية, التي يتم تطبيقها بشكل رئيسي في السياقات الأكاديمية وسياق العمل ، وفي حالة تلك التي تقيس الخصائص النفسية ، في علم النفس الإكلينيكي.

• مقالة ذات صلة: "أنواع الاختبارات النفسية: وظائفها وخصائصها"

أنواع اختبارات الشخصية

يتم تصنيف الأدوات المستخدمة لتقييم الشخصية كقاعدة عامة وفقًا للمعايير المنهجية التي حددت بنائها. في أي حال ، تعتمد معظم هذه الاختبارات على القياس العددي لتكوينات الشخصية وعلى مقارنة الفرد الذي تم تقييمه مع الآخرين.

وبهذه الطريقة نجد اختبارات شخصية عقلانية ، في هذه الأيام من الناحية العملية قيد الاستخدام ، واختبارات تجريبية (تستند إلى معايير خارجية) ، واختبارات فئوية ، يتم تجميع العناصر فيها في السمات ، وتلك التي تجمع بين أكثر من واحد من المعايير أعلاه؛ وبهذا المعنى ، فإن الاختبارات التي أنشأها Millon و Cloninger جديرة بالملاحظة بشكل خاص..

1. عقلاني أو استنتاجي

يتم بناء اختبارات عقلانية أو استنتاجية من العناصر المرتبطة نظريًا بالمتغيرات التي يقصد بها القياس. لهذا ، يعتمد مؤلفو الاختبار على معايير افتراضية ويفترض وجود علاقة بين هذه العناصر وعناصر الاختبار..

في عام 1914 ، بعد وقت قصير من اندلاع الحرب العالمية الأولى ، أنشأ عالم النفس الأمريكي روبرت سيشنز وودورث أول اختبار لتقييم الشخصية. كانت "ورقة بيانات وودزورث الشخصية" (PDS) بمثابة اختبار فحص نفسي التي كان الهدف من الكشف عن استعداد لالتهاب العصبية لدى الجنود.

يتكون PDS من 116 عنصرًا ، والتي تتألف من أسئلة الإجابة ثنائية التفرع ("نعم / لا") مثل "هل تعتقد أن الأفكار لا تسمح لك بالنوم؟" و "هل لديك رغبة قوية في الانتحار؟" . لقد كان اختبارًا حساسًا للغاية للتزوير من جانب الرجال الذين أرادوا تجنب الخدمة العسكرية.

اختبارات الشخصية العقلانية هي الأقل شيوعًا بين جميع الأنواع ، منذ ذلك الحين تم استبدالهم من قبل الآخرين على أساس المعايير التجريبية والوقائعية, مما يؤدي إلى أدوات تقييم أكثر موثوقية وصالحة. ومع ذلك ، كما سنرى لاحقًا ، يجمع بعض المؤلفين بين المعايير المنطقية والمعايير المختلفة.

• ربما تكون مهتمًا: "علم النفس التفاضلي: التاريخ والأهداف والأساليب"

2. التجريبية (على أساس معيار خارجي)

تركز أدوات هذه الفئة على تقييم العلاقة بين ردود الموضوع على بنود التقييم والمعيار الخارجي تحديدها؛ وبالتالي ، يجب أن تكون عناصر الاختبار مفيدة للتنبؤ بالبعد ذي الصلة.

في هذه الحالات ، يتم تقييم مجموعة من الموضوعات التي تظهر خصائص معينة (مثل الاضطراب النفسي) ويتم تحليل العناصر من أجل اختيار المتغير الأكثر تمثيلا للمعايير. من هذه الاختبارات يتم بناء الاختبار النهائي ، والذي يتم تطبيقه على الموضوعات الأخرى من أجل تقييم نفس الإنشاء.

اختبار الشخصية التجريبية الأكثر شهرة هو قائمة مينيسوتا الشخصية متعددة الأطوار (MMPI), تم تطويره بواسطة Starke R. Hathaway و Charnley McKinley في عام 1942. يستخدم MMPI بشكل أساسي لتقييم وجود سمات الشخصية ذات الصلة في علم الأمراض النفسي ، مثل جنون العظمة أو الاكتئاب أو الانطواء الاجتماعي.

3. اختبار عامل أو سمة

الاختبارات الشخصية للعوامل الشخصية هي الأكثر نجاحًا. تقوم هذه الاختبارات بتقييم العوامل المختلفة ، أي مجموعات من العناصر التي تربط بينها ؛ على سبيل المثال ، سيتألف عامل "الود" من عناصر تقيم جوانب مثل الانفتاح أو الحياء أو الإيثار أو الحساسية لاحتياجات الآخرين.

استبيان الشخصية لريمون بي كاتل, المعروف باسم "16 PF" ، فقد كان واحدا من اختبارات الشخصية الأكثر استخداما لفترة طويلة. يقيم هذا الاختبار 16 عاملاً من الدرجة الأولى (أو الأساسية) التي تم تجميعها في 4 عوامل أخرى: التمرد والاكتفاء الذاتي والتحكم الذاتي والتوتر.

ومع ذلك ، في الوقت الحاضر اختبار الشخصية المهيمنة هو الجرد NEO-PI-R من كوستا وماكراي ، والتي تقوم أيضا على معايير الفصائل. هذا الاختبار هو مؤطر في نموذج من خمسة عوامل شخصية عظيمة, بنيت من البيانات البحثية ومع المدخلات من العديد من الخبراء المختلفين.

4. مختلطة (مع معايير مجتمعة)

لا يمكن اعتبار اختبارات شخصية معينة عقلانية أو تجريبية أو واقعية تمامًا ، ولكن تم إنشاؤها من خلال مجموعة من المعايير. أحد الاختبارات التي تمثل أفضل مثال على هذا النوع من المنهجية هو قائمة ثيودور ميلون متعددة المحاور السريرية (MCMI) ، والتي تم الحصول عليها من اختبارات مختلفة..

تم بناء MCMI باستخدام المعايير الثلاثة التي تحدثنا عنها. أولاً ، اعتمد هذا المؤلف على نظريته الخاصة لاختيار عدد كبير من العناصر (الاستراتيجية العقلانية) ، ثم حدد جزءًا صغيرًا منها بمقارنتها بالمعايير الخارجية (التجريبية) وحدد أخيرًا الارتباطات بين العناصر (مضروب).