أهمية حسن اختيار مهنتك الجامعية

في نهاية مرحلة البكالوريا ، عندما تبدأ الفرص والخيارات التي ينبغي عليهم تقديرها لمستقبلهم المباشر في تطارد الشباب: ما يجب القيام به: دراسة شهادة جامعية?, للعمل؟ ، لمعرفة العالم؟ إنه سؤال طرحناه جميعًا في نهاية دراساتنا بالمدرسة الثانوية ، وأنه ليس لديه إجابة سهلة.

اختر جيدًا الدراسات الجامعية: معضلة الكثيرين

غالبية الشباب يواجهون قرارك الأول الكبير, التي يمكن أن تسبب بعض القلق أو الشعور بالقلق بالنظر إلى أهمية الاختيار وتجربته القصيرة. من ناحية أخرى ، يواجه الكثيرون هذه اللحظة بحماس كبير.

كل حالة هي عالم

من الواضح أنه من المثير للاهتمام إضفاء الطابع الشخصي على كل حالة شخصية ، لأن وراء هذا الموقف الأول من الاختيار هناك ظروف تؤثر عليها: الأسرة ، والسياق الاجتماعي الاقتصادي ، والشخصية ... كل شخص اختار الدراسة قد عاش سلسلة من الأفكار والمحفزات التي ، في حسابها العالمي ، حددت الانتخابات لواحد أو آخر من العرق.

انهم عادة تجربة بعض الضغوط العائلية لاختيار بعض السباقات على حساب الآخرين ، لأن البعض يحظى بتقدير أفضل "لكونه شخصًا في الحياة". وغني عن القول أن الخيار النهائي لدراسة مهنة معينة ليس العامل الحاسم الذي يخبرنا من هو "شخص ما في الحياة". ستحدد المهنة المختارة مجال الدراسة الذي سيتعمق فيه الشخص في سنواته القادمة ، ولكن سيتم تحقيق هوية أو سمعة بطرق أخرى تدمج العديد من جوانب الشخص..

بين الوهم والدعوة وضغط الأسرة

ومع ذلك ، الأسرة والضغط الاجتماعي تولد في الشباب وهم وهم مستقبل التقدير والهيبة الاجتماعية الذي تم التوصل إليه من خلال الجهد والتفاني في الدراسة. هذا التصور خاطئ في كثير من الحالات ، وليس أساسًا جيدًا لاختيار مهنة على الآخرين..

ليس من الضروري أن تأتي من عائلة صارمة ومطالب لتجربة هذه الضغوط عند اختيار مهنة ، لأن هناك العديد من الأحكام اللاواعية والتمثيلات العقلية التي نستوعبها والتي تلعب دورا حاسما في أي قرار نتخذه طوال حياتنا. في بعض الأحيان ، يمكن أن تبدأ هذه الأحكام اللاواعية من فرضيات غير عقلانية ومحدودة.

اختر مهنة الجامعة: الأسباب والدوافع والمخاوف

من الضروري إذن التفكير في سبب الانتخابات ، مع الأخذ في الاعتبار أنه من المهم تحديد أولويات هؤلاء الأشخاص بناءً على التمتع الشخصي ، الدوافع الذاتية. عادة ما يولّد الضغط للعثور على المهنة التي ستحيي حياتنا القلق ، لكن يجب أن نتذكر ذلك تم بناء المهنة وتعديلها وإعادة بنائها بشكل دائم طوال الحياة, وفي حالات قليلة جدًا يكون فيها الفرد واضحًا للغاية في مهنته منذ سن مبكرة.

يختار العديد من الطلاب مهنة جامعية دون أن يكونوا واضحين بشأن ماهية هذه الدراسات ، وأخيراً سيجدون مهنتهم في هذا المجال. يعتقد البعض أنهم يعرفون جيدًا محتويات المهنة الجامعية التي يستعدون للدراسة ، ثم يجدون شيئًا مختلفًا تمامًا عما يعتقدون. يتجول آخرون من الحياة المهنية إلى المهنة دون أن يجدوا شغفهم الحقيقي. هناك حالات مثل الأشخاص في هذا العالم ، ولهذا السبب يمكن أن يكون الخيار الأول متجاوزًا للبدء في القدم اليمنى. المرحلة الجامعية.

بعض الاستنتاجات

باختصار ، لا ينبغي أن تعيش المرحلة الجامعية كسباق حيث يجب أن نركض دون توقف ودون النظر إلى الوراء ، لكن من الأفضل أن نتخيلها كمسار يمر عبره بخطوة ثابتة ، بينما نستمتع بالمناظر الطبيعية: استمتع بالمعرفة والخبرات التي تسمح لنا بالعيش في المرحلة الجامعية هو العنصر الرئيسي للعثور على مهنة حقيقية والتمتع بهذه العملية.

كما يحدث في العديد من القرارات التي نتخذها طوال الحياة ، فإن اختيار أحد الخيارات أو الخيارات الأخرى يمكن أن يحتوي على مكون تعسفي عالٍ. في بعض الأحيان نختار أكثر من العقل مع القلب أو بالعكس ، والوقت وحده هو الذي سيحدد ما إذا كان أداءنا جيدًا. في أي حال ، لاختيار شهادة جامعية الشيء الأكثر عقلانية هو الرهان على تلك الدراسات التي تروق لنا حقًا, الانتباه إلى الحدس لدينا.

قد يثير اهتمامك: "لماذا تدرس علم النفس؟"