دونالد وودز سيرة وينيكوت والإرث التحليلي

العلاقة بين الأم والطفل هي الأولى التي ينشئها الإنسان وأحد أهمها ، إن لم يكن الأكثر أهمية ، لتنمية الرجل أو المرأة في المستقبل. هذه الرابطة ، التي تم تشكيلها بالفعل أثناء الحمل ، سوف تمثل تفاعل الطفل مع العالم وفهمه للواقع ، وكذلك الارتباط الاجتماعي والوجداني مع الآخرين..

تمت دراسة هذا النوع من العلاقات من وجهات نظر مختلفة ، مثل التحليل النفسي دونالد وودز وينيكوت أحد المؤلفين الذين ركزوا عمله عليها. سنقوم في هذه المقالة بمراجعة مختصرة لسيرة هذا المؤلف المهم.

• مقال ذو صلة: "تاريخ علم النفس: المؤلفين والنظريات الرئيسية"

سيرة وينيكوت: سنواته الأولى

ولد دونالد وودز وينيكوت في بليموث خلال عام 1896. كان ابن فريدريك وينيكوت ، التاجر والسياسي الذي كان سينظر إلى سيدي والذي سينقل لابنه أهمية عدم الارتباط بالعقائد ، وإليزابيث مارثا وينيكوت ، الأصغر سناً والوحيد لثلاثة أشقاء.

بدأت Winnicott الدراسة في سن 14 عامًا في كلية Leys في كامبريدج ، ثم التحق بعد ذلك بجامعة كامبريدج في مهنة الطب. خلال الحرب العالمية الأولى تم تجنيده وعمل كجراح. بعد الانتهاء من خدمته ، تمكن من إنهاء مسيرته المهنية ، وتخصصه في قسم الأطفال. خلال هذا السباق و يبدأ في إبداء الاهتمام بتحليل فرويد النفسي.

في عام 1923 ، تزوج من أليس تايلور ، بالإضافة إلى الذهاب إلى العمل في مستشفى الأطفال في بادينغتون غرين حيث كان سيعمل لمدة أربعين عامًا تقريبًا. في نفس العام سوف تبدأ في تحليلها من قبل جيمس Strachey بينما كانت مسيرته المهنية كطبيب أطفال تتوطد.

بداية الاتصال مع ميلاني كلاين

بعد الانتهاء من التحليل مع Strachey والمهتمين بمواصلة الفهم والتحليل في مجال التحليل النفسي وخاصة في علاقته بالأطفال ، سيتلقى Winnicott التوصية بالاتصال بـ Melanie Klein.

بدأ يتدرب مع المؤلف ، الذي أقترح عليه أن يحلله أيضًا. رفض كلاين ويقترح أن يحلل ويننكوت ابنه إريك ، تحت إشرافه. وكانت النتيجة النهائية أن تحليل إريك كان مقبولاً ولكن دون إشراف كلاين. بهذه الطريقة ستبدأ علاقة متشنجة إلى حد ما بين وينيكوت وكلاين ، والتي مزقتها الصداقة والصراع. أيضا ، بدأ Winnicott العمل مع بعض المرضى.

تباعدت ميلاني كلاين ووينيكوت في جوانب مختلفة, كضرورة أو عدم تضمين أولياء الأمور في التحليل (بينما بالنسبة لـ Winnicott ، كان من الضروري لكلاين ليس بسبب الاعتقاد بأن الكرب ناتج عن الإسقاط والاعتراف بأن الطفل لا علاقة له بهذا الأمر. الرقم الحقيقي للوالدين) أو أهمية توفير التحفيز الخارجي.

بمرور الوقت ، ستنشأ مواجهة بين أتباع ميلاني كلاين وأتباع آنا فرويد داخل المدرسة التحليلية في الوقت الراهن ، والتي كانت لها نظرة مختلفة عن العلاج النفسي ، والتي ، رغم أنها جاءت من العصور القديمة ، عادت إلى الظهور في هذا الوقت في المجتمع التحليل النفسي في لندن. في هذا الصراع دونالد وودز وينيكوت لن يتخذ موقفا من خلال أيا من ذلك ، ترسيخ نفسها مستقلة مع الأفكار التي جعلت منه أقرب إلى كلا الموقفين.

الحرب العالمية الثانية وتطور التحليل النفسي

خلال الحرب العالمية الثانية درس Winnicott آثار انفصال الوالدين عند الأطفال, المشاركة أيضا في برامج الإقامة للقصر في أماكن الاستقبال قبل خطر القصف. سيكون مهتمًا أيضًا بتغييرات القاصرين عند عودتهم مع أقربائهم.

في وقت لاحق سيتم فصله عن زوجته ، في عام 1949. في عام 1951 ، كان يتزوج مرة أخرى مع كلير بريتون ، الذي سيتم تحليله من قبل كلاين بعد أن هاجر إلى كندا معالجته السابقة. لن يكونوا قادرين على إقامة علاقة جيدة ، مع الأخذ في الاعتبار أن الأول كان محللًا سيئًا والثاني أن كلير كان عدوانيًا للغاية بحيث لا يمكن تحليله..

كما عمل دونالد وودز وينيكوت مع مرضى الذهان. ومن المعروف أيضًا معارضة هذا المؤلف للعلاجات مثل الصعق الكهربائي لكل من هذه الأنواع وغيرها من المرضى.

خلال كل ذلك الوقت تطورت أعماله ، ودمج مفاهيم مختلفة تستند إلى نظرية كلاين ، وتفترض آنا فرويد الأرثوذكسية وممارسة طب الأطفال. كانت مساهمته ذات أهمية كبيرة في تطوير التحليل النفسي.

توفي Winnicott في عام 1971 بسبب السكتة القلبية.

مساهمات في التحليل النفسي

طوال حياته المهنية ، طوّر وينيكوت فكره الخاص بأهمية كبيرة في مجال التحليل النفسي ، استنادًا إلى مفاهيم مختلفة ناشئة عن تأثير كلاينيان وعن مواقف أرثوذكسية أكثر داخل العمل التحليلي النفسي..

ركز عمله على العلاقة بين الأم والطفل, النظر في دعم الأب لصيانة نواة الأسرة. الأم هي شخصية أساسية في التطور النفسي للطفل ، كونه السلوك العاطفي للطفل الذي سيحدد ما إذا كان الطفل يستطيع الوصول إلى نفسه الحقيقي من خلال العمل كمساعد.

هناك جانب آخر يأخذ في الاعتبار إلى حد كبير سلوك الاحتفاظ أو الحفاظ على الأم تجاه الطفل ، والذي يسمح للطفل باكتساب الأمان والشعور بالحب ويسمح له بدمج تمثيل نفسه والآخرين.

سيثبت ذلك طوال عملية التطوير الإنسان يمر بمراحل مختلفة لأنه في البداية يكون هناك تبعية مطلقة للطفل تجاه الوالدين والتي لا يستطيع فيها احتواء الكرب ، لذلك من ستة أشهر تبدأ في إدراك الحاجة لهؤلاء ورعايتهم والتعبير عن حاجتهم ، حتى النهاية يتحرك نحو الاستقلال المتزايد.

أحد المفاهيم ذات الأهمية الكبرى التي ابتكرها وينيكوت هو وجود كائن انتقالي مثل ذلك الذي يسمح للطفل بإنشاء تمايز بين الأنا وغير الأنا والذي يسمح له بالحد من القلق في غياب الأم نوفر لهم الرغبة الجنسية والنشوة الجنسية. من المهم أيضًا الظواهر الانتقالية مثل الهذيان والظواهر والأفعال التي يقوم بها الطفل لنفس الغرض والتي تسمح بالتفرد والتواصل الاجتماعي.

المراجع الببليوغرافية:

• اللوز ، M. Díaz، M. & Jiménez، G. (2012). العلاج النفسي. دليل إعداد CEDE ، شرطة التدخل السريع ، 06. CEDE: مدريد.

• كهر ، بريت (1999). دونالد وودز وينيكوت: صورة وسيرة ذاتية. مدريد: افتتاح مكتبة جديدة.