سيرة إبراهيم ماسلو لهذا العالم الإنساني الشهير

إبراهيم ماسلو معروف في عالم علم النفس, كونه شخصية رائعة الذي روج وخلق جنبا إلى جنب مع مؤلفين آخرين مثل كارل روجرز المعروف باسم علم النفس الإنساني. عمل هذا المؤلف في العديد من القضايا طوال حياته المهنية ، حيث طور نموذجًا كليًا يستند إلى النمو والتنمية استنادًا إلى تلبية الاحتياجات.

إسهامه الأكثر شهرة وشعبية هو هرم الاحتياجات الإنسانية ، حيث يقوم المؤلف بتسلسل التسلسل الهرمي وفقًا لدرجة القوة التي يمتلكها ويلاحظ أنه بينما نمضي في توفير الاحتياجات الأساسية والأساسية للبقاء على قيد الحياة ، يظهر آخرون كل مرة أكثر تعقيدا.

بصرف النظر عن هذا الهرم ، قدم مساهمات متنوعة بناءً على نموذجه ، حيث حقق ، من بين عناصر أخرى ، في كلٍّ من الاحتياجات وأهمية ليس فقط إشباعها بل وأيضًا طريقة تحقيق ذلك ، وتحقيق الذات الشخصي ، والتمييز بين الواقع والخيال ، والتوازن الحفاظ على الصحة والرفاه ، والعمليات العليا للوعي والعلاقات الإنسانية. يمكن أن تساعد معرفة حياة هذا المؤلف على فهم تفكيره ، وهذا هو السبب في أننا في هذه المقالة سنقوم بتخطيطها سيرة إبراهيم ماسلو.

• مقال ذو صلة: "تاريخ علم النفس: المؤلفين والنظريات الرئيسية"

سيرة موجزة لأبراهام ماسلو

ولد أبراهام ماسلو في الأول من أبريل عام 1908 في حي مدينة بروكلين بمدينة نيويورك, في قلب عائلة يهودية من أصل روسي الذين هاجروا إلى الولايات المتحدة. كان ماسلو الأول من بين سبعة أشقاء ، كونه أول من ولد صموئيل وروز ماسلو. لم تكن طفولته سعيدة بشكل خاص ، حيث كان كلا الوالدين يطالبون به بشكل مفرط وغالبا ما يزعجه.

رأى والده أنه غبي ومثير للاشمئزاز ، مما يقلل من احترام الطفل لذاته. أما والدته ، فقد أشار ماسلو نفسه إلى ذلك لم يعطيه الحب أو المودة خلال طفولته وكان يتميز بالقسوة المفرطة ، والإلحاح ، والصلابة ، وحتى القسوة تجاهه ، لدرجة أنه سيأتي لكرهها وحتى بعد سنوات عديدة لرفض الذهاب إلى جنازته.

بالإضافة إلى حياته الأسرية ، تميزت طفولة ماسلو الصغيرة بالوحدة والتمييز الاجتماعي بسبب أصوله ، كونه طفلًا وحيدًا يكون الملاذ الوحيد له هو الكتب. منذ الطفولة ماسلو لقد أظهر ذكاء وفضول كبيرين للتعلم, يجري قراءة واحدة من التسلية المفضلة له وإظهار الأداء الأكاديمي عالية منذ بدايتها.

التكوين والزواج

في السابعة عشرة من عمره ، قرر الاهتمام بالمجال القانوني من أجل إرضاء والديه ، والتسجيل في عام 1926 في كلية مدينة نيويورك وكلية الحقوق في بروكلين لدراسة القانون والقانون. ومع ذلك ، بعد وقت قصير كان سيدرك أن البيئة القانونية لم تكن ترضيه وسوف ينتهي به المطاف بالتخلي عن الدراسات المذكورة.

تم نقله إلى جامعة كورنيل لدراسة علم النفس, لكن حضور دورة موجزة مقدمة في علم النفس من جانب إدوارد تيتشنر لم يشجعه على ذلك وبعد الفصل الدراسي الأول عاد إلى كلية مدينة نيويورك. بعد ذلك ، سينتقل إلى جامعة ويسكونسن ، حيث يدرس أخيرًا علم النفس.

حتى كونه طالب تزوج من رأي الأسرة مع بيرثا غودمان, واحد من أبناء عمومتها ، في عام 1928. انتقلت معها إلى ولاية ويسكونسن في العام نفسه ، حتى تتمكن من الدراسة في تلك المدينة. جلب هذا الزواج له الحب والمودة التي لم يكن لها في الأوقات السابقة ، والحصول على القول للمؤلف أن حياته ستبدأ من ذلك الحين. معها سيكون لديه ابنتان.

بعد ذلك بعامين ، في عام 1930 ، تخرج من جامعة ويسكونسن. وبعد مرور عام ، حصل على درجة الماجستير. أيضا ، بعد ذلك ، سيفعل درجة الدكتوراه في الجامعة نفسها, كونه معلمه هاري هارلو. جنبا إلى جنب مع ماسلو سوف ندرك ما سيكون أول دراسة ذات الصلة ، وتحليل السلوك الجنسي والهيمنة والقوة في الرئيسيات. سوف الدكتوراه في عام 1934.

حياة العمل والمساهمات

بعد الانتهاء من دراساته ، سيبدأ العمل كمدرس في الجامعة نفسها لفترة قصيرة من الزمن.

ومع ذلك ، في عام 1935 كان ينتقل إلى جامعة كولومبيا ، حيث سيعمل كباحث في ثورنديك ، وكذلك مع الفريد أدلر. هذا من شأنه أن يجعلها تصور اثنين من التيارات النظرية الرئيسية ، والسلوكية والتحليل النفسي ، وتقدير فضائل وعيوب كل واحد..

في تلك الجامعة كان يؤدي واحد في ذلك الوقت بحث مثير للجدل حول الحياة الجنسية للإناث (باستخدام مفاهيم مستمدة من التحليل النفسي) ، واكتشاف جوانب حول العلاقة بين الهيمنة والجنس والجاذبية لبعض الخصائص وفقًا لدرجة هيمنتهم ونشر مقالات متنوعة حوله.

في عام 1937 عاد إلى جامعة بروكلين ، وبقي هناك حتى عام 1951 ومارس أستاذاً أستاذاً. كان لديه اتصال مع فيرتهايمر (أحد المؤسسين الرئيسيين لجستالت) وعالم الأنثروبولوجيا روث بنديكت ، حيث أقاموا صداقة معينة وأن يكونوا مؤثرين بشكل كبير في فكرهم.

• ربما أنت مهتم: "نظرية الجشطالت: القوانين والمبادئ الأساسية"

أوقات الحرب العالمية الثانية

كان دخول الولايات المتحدة إلى الحرب العالمية الثانية في عام 1941 قديمًا للغاية لدرجة أنه لم يعد مناسبًا للخدمة العسكرية. ومع ذلك ، انتقل هذا الصراع له التحقيق في أسباب الكراهية والتحامل, وكذلك العواطف والعلاقات الأخرى. في عام 1943 ، بدأ في اقتراح وجود تسلسل هرمي للاحتياجات في منشوره "نظرية الدافع الإنساني".

في عام 1947 أصيب ماسلو بنوبة قلبية واضطر إلى أخذ إجازة ، وانتقل إلى كاليفورنيا مع عائلته. بعد شفائه ، في عام 1949 كان سيعود إلى الجامعة.

في عام 1951 ، سيتم تعيينه في قسم علم النفس بجامعة برانديز ، حيث تولى قيادته وعمل أستاذاً. في هذه الجامعة كان يعلم نظرية ومفهوم تحقيق الذات من جولدشتاين. سيكون في هذه المرحلة حيث سينتهي به المطاف بترويج وتشكيل ما يُسمى أيضًا القوة الثالثة لعلم النفس ، علم النفس الإنساني ، وسيخلق هرم ماسلو الشهير. في عام 1954 نشر "الدافع والشخصية" ، حيث وسع نظريته ونموذجه.

بسبب مساهماته المتعددة في علم النفس ، في عام 1966 ماسلو سيتم انتخابه رئيسا للجمعية الأمريكية للأمراض النفسية.

موته

مع مرور السنين ، بدأت صحة ماسلو في التلاشي ، وبدأت تعاني من مشاكل في القلب. في عام 1967 ، تعرض لأزمة قلبية ، تمكن من النجاة منها ، ولكن إلى جانب مشاكل صحية أخرى دفعته إلى الاستقالة من منصبه التدريسي. بعد ذلك كرس نفسه لمحاولة إقامة أخلاقيات في ممارسة علم النفس الإنساني.

في عام 1970 ، وتحديدا في 8 يونيو, عانى إبراهيم ماسلو من احتشاء عضلة القلب, يموت في 62 من العمر.

إن إرث هذا المؤلف واسع ، كونه أحد المبدعين الرئيسيين للتيار الإنساني في علم النفس ويعمل كمقدمة لعلم النفس مثل الإيجابي. نظرياته معروفة على نطاق واسع وتستخدم في مختلف المجالات ، سواء على المستوى السريري ومستوى الأعمال.