16 PF ، استبيان الشخصية

ال استبيان من 16 عاملا, مؤلفه هو R.B.CATTEL تم بناءه على أساس النظرية العامة للشخصية. إنها أداة تم تطويرها من خلال البحوث النفسية ، مع وجود قاعدة تجريبية لأكثر من 10 سنوات من التجارب المذهلة على آلاف العناصر. لديها الغرض من تقديم رؤية موضوعية وكاملة للغاية للشخصية في أقصر وقت ممكن.

1. تقييم
2. تطبيق
3. المعايير التفسيرية
4. الموثوقية وصلاحية
5. تقييم المؤلفين الآخرين

تقييم

يقوم 16PF بتقييم 16 عاملاً أساسيًا للشخصية والأضداد.

بالإضافة إلى الأبعاد الأساسية الستة عشر ، تغطي مجموعة أخرى من عوامل الترتيب الثاني الأوسع نطاقًا التي تم الحصول عليها من الدرجات النموذجية ، decatypes ، التي تم الحصول عليها في عوامل الترتيب الأول.

تطبيق

وقد تم تصميم 16PF ليتم تطبيقها على المواد 16 سنة وما فوق (المراهقين والبالغين)

كانت موجودة في الوقت الحاضر ست طرق مختلفة للتطبيق:

• المقصود C و D للمواد الدراسية ذات التعليم المتوسط ​​المنخفض. كثيرا ما يستخدم للاختيار المهني. يتكون الاختبار من 105 عنصرًا ويستغرق إكماله من 30 إلى 40 دقيقة.
• A و B هي للأشخاص الذين لديهم مستوى تعليمي يعادل أو أعلى من البكالوريا. يتكون الاختبار من 187 عنصرًا ويتطلب الأمر 45 إلى 60 دقيقة من الوقت لإكماله
• من المتوقع أن تظهر E و F للبالغين الذين لديهم عجز في تدريبهم أو بمستوى أقل من المعدل الطبيعي. يتكون الاختبار من 128 عنصرًا ويستغرق إكماله من 30 إلى 40 دقيقة

الفرق الرئيسي بين النماذج A / B والنماذج C / D هو طولها والوقت اللازم لتطبيقها.

المعايير التفسيرية

الدرجات المباشرة التي تم الحصول عليها من استبيان الشخصية ، بحيث يمكن تقييمها وتفسيرها, يجب تحويلها إلى مقياس شائع وفريد الذي يضع درجة الموضوع فيما يتعلق بتلك التي حصلت عليها مجموعة معيارية ومحددة من السكان. تسمح الجداول التي تم إنشاؤها في التصنيف بتحويل الدرجات النموذجية بنماذج decatypes.

يتم توزيع decatypes على مقياس من عشر نقاط. وبالتالي ، فإن decatypes 5 و 6 هي قيم متوسطة ، 4 و 7 تُظهر انحرافًا صغيرًا عن الوسط ، 2 و 3 ، و 8 و 9 تشير إلى انحراف كبير ، و 1 و 10 قيمتان متطرفتان. ، فهم هذه المواضع على أنها بالنسبة إلى السكان المعينين الذين أجريت عليهم عملية الكتابة.

يسمح اختيار المقياس المناسب بالحصول على وحدات Decatypes المقابلة للنتائج المباشرة التي تم التوصل إليها بواسطة أي موضوع

الموثوقية وصلاحية

النوع الأول من الاتساق هو موثوقية أو توافق النتائج مع مرور الوقت. يمكن تقسيم الموثوقية إلى:

1. معامل اختبار الدوام أو اختبار إعادة الاختبار في مناسبتين منفصلتين تفصل بينهما فترة زمنية صغيرة
2. معامل الاستقرار أو اختبار إعادة اختبار العلاقة مع فترة زمنية أطول.

يتطلب مفهوم الصلاحية اختيار العناصر التي تعد مقاييس جيدة لعوامل الشخصية حيث يتم تحديد هذه العوامل في الدراسات البحثية. يمكن تقييم مفهوم صلاحية المقاييس مباشرةً من خلال ربط الدرجات المباشرة بالعوامل البحتة أو بشكل غير مباشر عن طريق تحديد درجة الارتباطات التي تم الحصول عليها بين جداول 16PF ومجموعة من المتغيرات النفسية المتنوعة ، مع تلك التي من المتوقع الحصول عليها. بناء على المعايير المفاهيمية.

تقييم المؤلفين الآخرين

بحسب أناتاسي ، في أعمال كاتل (1946 ، 1957) هو تطبيق مختلف إلى حد ما من الأساليب الفئوية لوضع قوائم جرد الشخصية. بدأ Cattel بجمع كل أسماء السمات الشخصية التي تظهر في القواميس كما جمعها Allpot و Odbert (1936) أو في الأدب النفسي أو النفسي.

يعتقد بيكر (1960) أن بعض أوجه التشابه المفترضة في أوصاف الميزات تبدو مجبرة وليست مقنعة للغاية

أناستاسي: في الاستمارة (C) ، يوجد مفتاح تحقق أو تحفيزي تحفيزي. نظرًا لاختصار المقاييس ، عادة ما تكون موثوقية الدرجات الفئوية لأي شكل بسيط منخفضة. حتى عندما يتم الجمع بين شكلين.

هناك أيضًا بعض الشكوك حول تجانس المقاييس بين الفصائل (ليفونيان ، 1961). معلومات معقولة عن العينات المعيارية والجوانب الأخرى لوضع الاختبارات غير كافية. تشمل بيانات التقييم التجريبية متوسطات لمختلف الفئات المهنية والمتلازمات النفسية.

التجانس والنقاء المذهبي هما هدفان مرغوب فيهما في إعداد اختبار ، لكنهما ليسا بديلاً عن الصلاحية التجريبية.

هذه المقالة غنية بالمعلومات ، في علم النفس على الإنترنت ، ليس لدينا أعضاء هيئة التدريس لإجراء تشخيص أو التوصية بالعلاج. نحن ندعوك للذهاب إلى طبيب نفساني لعلاج قضيتك على وجه الخصوص.

إذا كنت ترغب في قراءة المزيد من المقالات المشابهة 16 PF ، استبيان الشخصية, نوصيك بالدخول إلى فئة اختبار الشخصية.