شارك:
ما هي المعرفة الاجتماعية؟
أي منا من خلال الملاحظة السطحية ، يمكن أن نرى ذلك الظواهر الاجتماعية لها طبيعة مختلفة جدا عن تلك المادية. بالإضافة إلى ذلك ، لا نراهم بشكل مختلف فحسب ، بل نتصرف بشكل مختلف أمامهم. ولكن ما هي المعرفة الاجتماعية حقا؟ وكيف نبني تلك المعرفة في أذهاننا؟ سعى العديد من علماء النفس عبر التاريخ إلى الإجابة على هذه الأسئلة.
دراسة المعرفة الاجتماعية هي مجال واسع للغاية وذو صلة وثيقة بالبحث. وذلك لأن اهتمام هذا المجال بالدراسة متعدد ويمكن اعتباره من عدة وجهات نظر (نفسية وتربوية وإبستمولوجية ...). في هذا المقال سنتحدث عن جانبين محددين: بناء تمثيل للواقع الاجتماعي وطبيعة الظواهر الاجتماعية.
بناء المعرفة الاجتماعية
أحد الجوانب الرئيسية للمعرفة الاجتماعية هو فهم كيفية بنائها. الناس ، من خلال مراقبة سير العالم من حولنا ، يبنون تصورات أو نماذج تشرح ما نتصوره. هذا يساعدنا على إعطاء فكرة عما يحدث خارجنا وإنشاء نماذج خاصة بنا ، مفيدة للغاية كأطر للعمل.
تم إنشاء نظرية التمثيل هذه بواسطة عالم النفس الاجتماعي سيرج موسكوفيتشي. معهم ، حاولت أن أوضح أن سلوكنا تحكمه شفرة مشتركة نسميها وتصنف كل ما يحدث لنا. هذا هو السبب في أن هذه العروض الاجتماعية تسمح لنا بالتصرف بطريقة "مقبولة اجتماعيا" في معظم الحالات.
في الواقع, التماثيل تجعل من الممكن توقع ما سيحدث ، والتصرف وفقًا لذلك. من السهل استنتاج القيمة التكيفية العظيمة لقدرتنا على إنشاء وضبط نماذج صالحة وموثوقة. على سبيل المثال ، عندما نتوصل إلى تمثيل لتشغيل الكهرباء والأضرار التي يمكن أن تحدثها ، فإننا نتجاهل فكرة لصق أصابعك في منفذ.
جانبا رئيسيا من الجنس البشري هو البيئة الاجتماعية. بفضل الحياة في المجتمع تمكنا من التكيف مع بيئة معادية, على الرغم من أوجه القصور الطبيعية للإنسان. لذلك من المنطقي الاعتقاد بأنه يجب أن يكون لدينا مجموعة كبيرة من النماذج الاجتماعية التي تسمح لنا بمعرفة كيفية التصرف في يومنا هذا في الإطار الاجتماعي.
ضمن هذه النماذج أو النماذج للمجتمع ، وهو ما يسمى في علم النفس بالمعرفة الاجتماعية ، يمكننا أن نجد ثلاث فئات رئيسية:
- معرفة الآخرين والنفس: من خلال الخبرة مع الآخرين ، نقوم بإنشاء نماذج تتيح لنا معرفة الآخرين ولنا. معرفة عقول الآخرين ، أي معرفة طريقة تفكير الآخرين تساعدنا على توقع تصرفاتهم. يمكن تأطير الدراسات حول ما يسمى "نظرية العقل" في هذا القسم.
- المعرفة الأخلاقية والتقليدية: يكتسب الموضوع القواعد أو القواعد التي تنظم العلاقات التي لديه فيما يتعلق بالآخرين. معرفة هذا يسمح لنا بالتكيف مع مجتمعنا والعيش مع الآخرين. في هذا المعنى ، درس عالم النفس لورانس كولبرج تطور الأخلاق في الإنسان.
- معرفة المؤسسات: يتمثل أحد الجوانب الرئيسية للمعرفة الاجتماعية في فهم الأدوار التي يشغلها الأشخاص داخل المجتمع. هنا نتحدث عن العروض التي لدينا حول كيفية تصرف البقال ، ورئيس ، أو ممثل سياسي ، إلخ. هذا يساعدنا على القيام بأي عمل اجتماعي دون الحاجة إلى معرفة ما يشبه الشخص الذي أمامنا ، لأننا نعرف الدور الذي يجب القيام به.
طبيعة الظواهر الاجتماعية
على الرغم من أنه يبدو من الواضح أن هناك اختلافات بين ظاهرة جسدية وظاهرة اجتماعية ، إلا أن جعل هذه الاختلافات واضحة يصبح معقدًا. يمكنك تعريف الحقائق الجسدية بأنها موضوعية ومستقلة عن الموضوع واجتماعية على أنها ذاتية وتعتمد ، ولكن من هذا المنظور الاجتماعي الفكري ، فإن هذا التمييز ليس له معنى.
محاولة لفهم أن تتألف الظواهر الاجتماعية هي تلك التي اقترحها الفيلسوف جون سيرل. لشرح التمثيل حول العالم الاجتماعي ، نقدم ثلاثة عناصر: (أ) القواعد التأسيسية ، (ب) التنازل عن الوظائف و (ج) القصد الجماعي.
مثلما تتكون اللعبة من قواعد ، يقول سيرل إن المؤسسات أيضًا. وأهمية هذه القواعد هي أنه بدونها لن تكون هناك لعبة ولا المؤسسات.
على سبيل المثال ، عند لعب الشطرنج ، هناك لائحة تخبرنا بما يمكننا القيام به وما لا يمكننا فعله ؛ في حالة عدم وجود هذه القواعد ، ستكون اللعبة بلا معنى. حسنا نفس الشيء يحدث مع مؤسساتنا موجودة إلى الحد الذي نقول أن هناك. مثال واضح على ذلك ، هناك قواعد توضح مقدار قيمة كل تذكرة وفي أي ظروف يتم استبدالها ، إذا لم تكن موجودة فإن النقود ستكون معدنية أو ورقية فقط.
عند الحديث عن تخصيص الوظائف ، فإننا نشير إلى نية إسناد وظائف إلى كائنات أو أشخاص. نقول إن الكراسي مخصصة للجلوس والشوك لتناول الطعام ، لكن هذه ليست خواص جوهرية للأشياء: الوظيفة التي يفرضها الإنسان. هذه الإسناد جماعي إلى حد كبير ، مما يولد معرفة مشتركة اجتماعيا حول وظيفة الأشخاص والكائنات في المجتمع.
وأخيرا, من المهم فهم الدور الذي تلعبه النية الجماعية. وهذا ينطوي على محاولة الإنسان لتبادل المعتقدات والرغبات والنوايا. مما يتيح لنا العمل ضمن إطار يكون فيه التعاون ممكنًا ، وبالتالي تحقيق التعايش في مجتمع آمن ومتكيف لجميع أفراده.
تساعدنا المعرفة الاجتماعية في فهم ومعرفة كيفية التصرف داخل المجتمع. دراسته لها قيمة مضافة كبيرة وتسمح لنا بالعمل على العديد من المستويات. على سبيل المثال ، فيما يتعلق بالتعليم ، يساعدنا فهم هذا في معرفة النماذج أو التدابير التربوية التي يجب أن نتخذها عند إنشاء مجتمع أكثر عدلاً وتعاونية.
الهوية الاجتماعية: إنفسنا داخل مجموعة التغييرات في تصورنا تخلق هوية اجتماعية ، والتي لم نعد فردًا واحدًا ، بل جزءًا من مجموعة. اقرأ المزيد "