شارك:
دموع الطفل هي رصاصات تذهب مباشرة إلى القلب (اكتئاب الرضع)
إنه غير معروف إلا أن اكتئاب الطفولة موجود. أطفال حزينون يبكون ، لا يبتسمون ، غاضبون باستمرار ولا يستمتعون بالحياة. الأطفال الذين يعيشون غرقوا من الكرب. الأطفال الذين يرون براءتهم مظلمة من قبل وحش الاكتئاب الرهيب.
لأن نعم ، هناك أطفال غارقة في الحزن العميق. الأطفال الذين لا يستطيعون الابتسام لأن واقعهم قد تولى مسؤولية وضع الفرامل على براءتهم. لا يبدو هذا حقيقيًا لأن الصورة التي نحتفظ بها في الطفولة هي أن الأطفال جميعهم يبتسمون وسعداء ومرحة.
كل مشكلة عقلية لديها مسؤولية اجتماعية معينة. لأنه عندما نرى طفلاً جدياً ومتعطشاً ، نحاول أن نقول له إنه لا ينبغي أن يحزن ، ولا ينبغي أن يبكي ، وأن يبتسم. أول خطأ جسيم وجسيم.
يحافظ الطفل المكتئب على حوار داخلي مع نفسه نادرًا ما يكون واضحًا ومرئيًا. بعض الأسئلة التي سيتم طرحها هي: كيف يمكنني إجبار نفسي على أن تكون على ما يرام؟ لماذا يصر الناس على أنني أبتسم وألعب ولا أبكي ولا أغضب أبدًا؟ لماذا لا يمكنني تجنب الشعور بهذا غضب؟ لماذا ينظر الجميع إلي غريبًا؟ سوف أكون غريبًا ولا يستحق جهدي.
الاكتئاب في مرحلة الطفولة ، والاكتئاب من السمات المرئية
اكتئاب الطفولة موجود وهناك علامات مختلفة يمكن أن تساعدنا على تنشيط التنبيه بأن شيئًا ما غير صحيح في الحياة العاطفية الداخلية لأطفالنا الصغار. بعض أعراضه مماثلة لأعراض البالغين. على سبيل المثال يظهر الحزن بشكل متكرر أو انخفاض في أدائه الأكاديمي (مقارنة بأداء العمل المنخفض عند البالغين).
ومع ذلك ، فإن الجانب المميز هو أننا في اكتئاب الطفولة نلتقي عادة بشكل متكرر أكثر العدوانية والتهيج أو الشكاوى الجسدية من نوع آلام البطن والرأس والعضلات ، الخ.
يمكننا أيضًا ملاحظة كيف يلبس الظلام دوافعهم ورغبتهم في اللعب أو القيام بأشياء مختلفة. ويمكن أيضا أن يكون مرئيا كيف الطفل لا يأكل أو ينام بشكل كاف أو كيف يكون ضحية لنقص الطاقة العالمية.
من المرجح أن يعاني الطفل المصاب بالاكتئاب في مرحلة الطفولة لا يمكن التركيز أو التفكير أو اتخاذ القرارات. ما هو أكثر من ذلك ، يمكن أن تظهر أفكار الموت أو الأفكار والخطط ومحاولات الانتحار.
إذا لاحظت 5 أو أكثر من أعراض التعليق ، فربما يحصل المختص على تشخيص للاكتئاب في مرحلة الطفولة. ومع ذلك ، ينبغي أن يؤخذ في الاعتبار أن بعض حالات اللامبالاة أو التردد أو الحزن طبيعية تمامًا.
إنه أكثر, يجب أن نحترم الحزن أو اللامبالاة للطفل بحذر ، لأنه إذا سعينا لدعوته ليكون سعيدًا دون الاهتمام بأصل ذلك ، فإننا نقدم دليلًا تعليميًا خاطئًا. هذا يعني أننا سننقل أن الحزن أو الإحباط أو الغضب ليست طبيعية وبالتالي ، من غير المجدي أن نشعر بها.
دعنا نفكر ، إذن ، ماذا يعني هذا في طفل أو بالغ. هل تحزن على خسارة غير طبيعية؟ ألا نشعر جميعا بالقلق في مرحلة ما؟ هل تلك الحالات العاطفية غير مفيدة لتحقيق أشياء معينة?
أيضا قد نلاحظ تحريضًا معيّنًا عند طفل مكتئب, وهو ما يسمى الاكتئاب المهيج. لا يستطيع الطفل الجلوس بهدوء ويبدو أنه يحرق المقعد. يكتب يديه ، يمشي باستمرار ، يقرع أصابعه ...
يبدو أن لديها بطارية لا تنفد. لا ينبغي الخلط بين هذه الحالة وفرط النشاط. لذلك من الضروري دائمًا أن يلاحظ المهنيون أي أعراض أخرى تصاحب هذه الحقيقة لإجراء تشخيص صحيح.
نظيره من الاكتئاب المهيج نراها في تباطؤ الاكتئاب. لدينا القليل يفكر ويتحدث ويتحرك ببطء. لا يمكنك التحدث معه وعليك تكرار الأسئلة باستمرار. رعاياه متنوعون قليلاً ويبقى صامتاً وغير متحرك خلال أوقات طويلة جداً.
فكرة أخرى يمكن أن تعطينا مفهوم الذات وانخفاض احترام الذات. قد يعتقد الطفل أنه لا قيمة له ولديه عيب صناعي. أنا قد حتى اللفظ أنه هو "ايميه" وهذا يضخم أخطائهم ، مما يجعل من الصفات التي لا داعي لها على صفاتهم.
10 أفكار لمساعدة الطفل على الشعور بالرضا
يقدم لنا فرانسيسكو كزافييه مينديز ، عالم نفسي ممتاز للأطفال والشباب ، في كتابه "الصبي الذي لا يبتسم" مجموعة من الأفكار لتشجيع الابتسامة والفرح عند الأطفال المتأثرين بالحزن المستمر.
- مثال يحتذى به: ابتسم ، وأظهر روح الدعابة ، واستمتع بوقت فراغك وإجازاتك ، فكر بصوت عالٍ بطريقة معقولة ، إلخ..
- ساعد الطفل على المرح والشعور بالراحة: برنامج أنشطة ممتعة وممتعة ، ودعوة أصدقائك إلى المنزل ، مفاجأة لك مع خطط جديدة وجذابة ، تسليط الضوء على إنجازاتك ، ضع في الاعتبار تفضيلاتك.
- حفظ المعاناة غير الضرورية: اعتن بصحتك (اللقاحات ، النظافة ، عادات النوم ، الطعام ، إلخ) ، قم بإعداده للمواقف العصيبة (بدء الدراسة وفقدان أحد أفراد الأسرة ، على سبيل المثال).
- يعزز الوئام العائلي: إنه يظهر المودة للكلمات والأفعال ، ويشجع التواصل العائلي ، ويتجنب النزاعات بين الوالدين في حضوره ، إلخ..
- علمه بعطف وتماسك: يتصرف وفقًا للبيئة ، ويحدد معايير سلوك معقولة ويتطلب الامتثال ، ويكون شاملاً ومرنًا ، ويتعاون مع مدرستك ، إلخ..
- تعزيز صفاتهم وهواياتهم وهواياتهم: التسجيل في صالة الألعاب الرياضية أو النادي ، يوقظ اهتمامك في القراءة ، والموسيقى ، والأفلام ، والمسرح ، وجمع الحرف ، إلخ. شجعه على تجربة تجارب غنية مثل النكهات الجديدة والرياضة والألعاب ...
- تدريبه على تحمل الإحباط: لا تستجيب لمطالبهم غير المنطقية ، وتجاهل نوبات الغضب ، وعلّمهم احترام دورهم ، والتأخير تدريجياً في تلبية طلباتهم المؤجلة ، والتأخير تدريجياً في الإشباع ، واجعلهم يشاركون ألعابهم وممتلكاتهم.
- اجعله مسؤولاً ، غير مذنب: إنه يقدر جهده في الدراسة ، وليس درجات مدرسته أو جوائزه. ضع أهدافًا واقعية وأهنئك على الوصول إليها ("مبروك لأعضائك !!" أفضل من "في المرة القادمة أريد كل شيء رائع !!").
- إنها تشكل نمطًا من التفكير العقلاني: تجنب التسميات واللغة المطلقة (أنت سيء ، أنت لم تستمع لي أبداً). بدلاً من تقديم الحل ، اجعله يفكر (ماذا يمكن أن نفعل لحل ...؟ وماذا؟). التحدث معه ، ورفض معتقداته والأفكار غير المنطقية ، الخ.
- يقوي استقلاليتك: تعليم المهارات الأساسية مثل الاستمالة أو الملابس أو الطبخ أو إدارة الأموال. امنحه الفرصة لممارسة الرياضة ، وساعده في كل ما هو ضروري ، لكن لا تحل مشاكله ، ودعه يشارك في اتخاذ القرارات بشكل تدريجي ، إلخ..
ومع ذلك ، إذا لاحظنا أيًا من الأعراض التي تمت مناقشتها بشكل مستمر ، فيجب علينا استشارة متخصص لتقييم الجوانب المختلفة التي تمت مناقشتها والعمل على إضفاء الضوء على الابتسامة الرائعة التي يجب أن يرتديها كل طفل على وجهه وفي قلبه..
إن صحة الأطفال العاطفية ليست شيئًا يبدو سحريًا ، بل يجب زراعتها. لهذا السبب لا يمكننا أن ننسى أنه من الأسهل تربية أطفال أقوياء بدلاً من إصلاح البالغين المكسورين.
من الأسهل تربية أطفال أقوياء بدلاً من إصلاح البالغين المكسورين ، ولن نتجنب الاضطرار إلى إصلاح البالغين المكسورين بسبب الوحدة وعدم الثقة وانعدام الحب لأنفسهم والمجتمع. اقرأ المزيد "