شارك:
التفكير المتباين في الأطفال القدرة على الإهمال
التفكير المتباين عند الأطفال هو هدية استثنائية ، بالإضافة إلى كونه طبيعيًا (لم يخبرهم أحد حتى الآن بما هو طبيعي وما هو غير طبيعي). عقله المنفتح مليء بالاحتمالات ، من التفكير غير العادي ، الأصلي والخاص دائما. ومع ذلك ، في بعض الأحيان تميل هذه الإمكانات الإبداعية إلى الانخفاض مع نموها بسبب نظام تعليمي يميل إلى توحيد عقلية طلابها ، وتوحيد وجهات النظر.
إذا كان هناك شيء واحد يعرفه معظمنا هو أن الجرأة على التفكير بطريقة مختلفة يمكن أن تكون خطيرة. على سبيل المثال ، رأى جاليليو ذلك في جلده عندما كانت أفكاره تعني أنه أنهى سنواته الأخيرة في منزله في فلورنسا. العقول المنفتحة هي أولئك الذين يتحدون العالم ، ولا شك ، لكنهم أيضًا من يساعدك على المضي قدمًا.
من الواضح أن الزمن قد تغير ، وأن النهاية التي عاشت علماء آخرين مثل جيوردانو برونو لم تعد تحدث. ومع ذلك ، هناك أنواع أخرى من الحالات. كما يشير السير كين روبنسون ، الخبير المعترف به في التعليم ، إلى أن المدارس الحالية "تقتل" إبداعات الأطفال.
وفقا له, تقوم مراكزنا التعليمية بتكوين نماذج مناهجها في أنظمة القرن التاسع عشر من وقت كانت فيه صناعة المجتمع تعني أن بعض القدرات قدرت على الآخرين. كان الترويج للابتكار والإبداع والتفكير النقدي (غالبًا) شيئًا غير عادي عندما يكون لدينا تسلسل هرمي من الموضوعات وكفاءات صارمة للغاية نفترضها.
ننسى أن الأطفال يأتون إلى العالم "مجهزين" بمواهب استثنائية. إننا نغفل إمكانات تفكيرهم المتباين ، تلك العضلات النفسية الاستثنائية التي نضعفها أحيانًا عن طريق تثقيفهم ، بشكل حصري ، في التفكير المتقارب..
"ليس هذا ما تراه مهمًا ، إنه ما تراه".
-هنري ديفيد ثورو-
التفكير المتباين عند الأطفال
كان هنري ديفيد ثورو بلا شك أحد أكثر الفلاسفة ثورية. أفكاره غير العادية حول الحرية والمسؤولية جعلته واحداً من تلك الشخصيات يحملها دائمًا فكر متباين بوضوح. لا شك أن العودة إلى النصوص من وقت لآخر هي وسيلة للعثور على الإلهام بأحاسيس متعددة.
علمنا أن الحياة هي قماش للخيال. كما جعلنا نرى أن هناك أشخاصًا يولدون بموسيقى مختلفة بداخلهم وعلينا أن نسمح لهم بالرحيل ، لأن الحرية تؤدي إلى تحقيق الذات. مع الأطفال ، يحدث نفس الشيء تقريبًا. لكن, لسنا قادرين دائمًا على استنباط هذا اللحن السحري والإمكانات المذهلة التي تختبئ داخل كل واحدة صغيرة.
وهكذا ، على سبيل المثال ، يشير الخبراء في هذا المجال ، مثل الدكتور لين برزوزوفسكي ، إلى شيء مثير للاهتمام اكتشفه عند إجراء دراسة مع علماء النفس جورج لاند وبيث جارمان. تم نشر بيانات هذا العمل في الكتاب نقطة الانطلاق وما بعدها: إتقان المستقبل اليوم.
- عادةً ما يقدم التفكير المتباين عند الأطفال بعمر 5 سنوات علامات مشابهة لتلك التي لدى شخص لديه قدرات ذهنية عالية. لذلك ، عندما يُسأل هؤلاء الصغار عن عدد الاستخدامات التي يمكنهم تقديمها لكوب أو قلم رصاص أو حذاء ، يمكنهم إعطاء ما يصل إلى 100 إجابة صحيحة. البالغ عادة ما يعطي في المتوسط 10-12.
- الآن جيد, إذا نجحنا في اختبار تفكير متباين لطفل في العاشرة من عمره ، فسوف ندرك أن هذه الإمكانات قد تقلصت ، في المتوسط ، بنسبة 60 ٪.
مرحلة ما قبل المدرسة هي عباقرة حقيقية
التفكير المتباين عند الأطفال من عمر 4 إلى 6 سنوات يقدم درجات مذهلة. من الضروري الإشارة إلى هذه النقطة ، كما يشير إلينا أستاذ علم الأعصاب بكلية طب هارفارد ، ألفارو باسكوال - ليون. طوال هذه العصور تحدث في الدماغ ما يعرف باسم تشذيب متشابك.
إنها تلك الفترات الحساسة للجهاز العصبي حيث يمكن تعديل التقليم العصبي المبرمج فقط من خلال التجارب. إذا لم تكن هناك محفزات كافية ، فإن تقليم الخلايا هذا سيحد من إمكانات التعلم لدى الطفل بمرور الوقت.
كما أنه لا يتعلق بوجود "العديد من الروابط العصبية" لأنه بعد ذلك يكون لدى الدماغ فائض من "الضوضاء" (شيء يحدث في اضطراب طيف التوحد). المفتاح هو تحسين هذا التقليم من خلال التعلم والتحفيز الأكثر ملاءمة ، والأفضل. خاصة في تلك الفترة ما بين 4 و 6 سنوات ، حيث يتمتع الأطفال بكامل إمكاناتهم سليمة.
كيف يمكننا حماية وتعزيز تفكيرهم المتباين?
التفكير المتباين عند الأطفال لديه احتياجات تعليمية خاصة يجب معالجتها حتى لا تضيع. هم التالية:
- انهم بحاجة الى تعلم غامرة. يجب أن يقوم الأطفال بالتجربة والإحساس واللمس والإثارة ... يجب عليهم القيام بذلك في مجموعة مع أقرانهم ولكن أيضًا في العزلة ، لتشجيع العمل المستقل (ومساحة الإبداع الخاصة بهم).
- أيضا, يحتاجون إلى العمل على تعلم غير موجود (إلى أقصى حد ممكن) إجابة واحدة صالحة. التفكير المتباين هو ماهر ، ويولد خيارات متعددة لنفس التحدي. إن فرض أفكارهم في كثير من الأحيان وتوقيعها على أنها "غير صحيحة" أو "خاطئة" سيؤدي إلى تخفيف الحيلة.
- لتعزيز التفكير المتباين في الأطفال, من الضروري أيضًا أن يشعروا بالتحقق من صحتهم عاطفياً. إن الشعور بقبولهم واحترامهم وقيمهم وأحبائهم سيساعدهم على الشعور بحرية الاستكشاف واكتشاف اهتمامات جديدة واستحضار الإجابات والأفكار والتفكير في معرفة أنه لن يتم انتقادهم.
أخيرا, تجدر الإشارة إلى أن تشجيع التفكير المتباين وحمايته لا يعني ، بعيدًا عن ذلك ، القضاء التام على التفكير المتقارب. في الواقع ، فهو يتعلق بتنسيق كلا البعدين. في بعض الأحيان ، هناك مشاكل تحتاج إلى حل فريد ويجب أن يفهم الأطفال أيضًا هذا النوع من الحالات.
لذلك ، نحن قادرون على رعاية هذه الحقائق وتحسينها. تذكر هذه العبارة المعروفة لألبرت أينشتاين: "الجميع عبقري. لكن إذا حكمت على سمكة بسبب قدرتها على تسلق شجرة ، فإنك ستعيش حياتك كلها معتقدين أنها غبية ".
الكبار ذوي القدرات العالية ، كيف هم؟ الأشخاص ذوو القدرات العالية هم أشخاص لا يلبيون دائمًا توقعاتهم العالية. هذا غالبا ما يولد الإحباط الشديد. اقرأ المزيد "