نظرية B. F. سكينر والسلوكية

بورهوس فريدريك سكينر ليس فقط أحد أهم الشخصيات التاريخية في علم النفس. هي ، في كثير من النواحي ، مسؤولة عن تأكيدها كعلم.

إن مساهماته في هذا المجال ليست منهجية فحسب ، بل هي أيضًا فلسفية وسلوكيته الراديكالية ، على الرغم من عدم كونه أقل هيمنة في الوقت الحالي ، يسمح ، من بين أشياء أخرى ، بأنه في النصف الثاني من القرن العشرين أداة مفيدة مثل العلاج المعرفي السلوكي ، مستوحى جدا من هذا الباحث. دعونا نرى ما هي المفاتيح الرئيسية لنظرية B. F. سكينر.

منعطف نحو تكييف هواء فعال

عندما بدأ ب. ف. سكينر دراساته ، كانت السلوكية تعتمد بشكل أساسي على التكييف البسيط الموروث من عالم الفيزيولوجيا الروسي إيفان بافلوف وشعبه جون ب..

موضحة أعلاه ، اقترح هذا النهج الأول لعلم النفس السلوكي تعديل السلوك من خلال عمل محفزات ممتعة أو غير سارة تم تقديمها في نفس الوقت مثل المحفزات الأخرى التي كان الفرد يريد تطوير كرهها أو سعادته. أنا أقول "الأفراد" وليس "الأشخاص" لأن التكييف البسيط كان بدائيًا لدرجة أنه كان يعمل حتى مع أشكال الحياة مع نظام عصبي بسيط مثل الزواحف أو الرخويات.

على سبيل المثال, في التجارب الشهيرة للكلاب بافلوف ، جعل عالم الفسيولوجيا هذه الحيوانات تبدأ في إفراز اللعاب عند سماع صوت معين, لأن هذا قد ارتبط مع الطعام في التجارب السابقة. كان مفتاح التكييف البسيط هو ربط المنبهات مع بعضها البعض.

اعترف سكينر بأن التكييف البسيط قد يكون مفيدًا في بعض الحالات ، لكنه استبعد احتمال أن يتم شرح السلوك فقط من خلال هذه الآلية ، من بين أمور أخرى لأن ظروف حدوثه نادراً ما تُعطى خارج المختبر. ومع ذلك ، نعم كان يعتقد أن سلوكنا (وسلوك أشكال الحياة الأخرى) يمكن فهمه على أنه عملية تكيف مع تجارب ممتعة وغير سارة, مفيدة وغير مفيدة.

كان التغيير الذي تنطوي عليه نظرية BF Skinner بمعنى آخر: بدلاً من التركيز على الطريقة التي ترتبط بها المنبهات مع بعضها ، ركز على الطريقة التي ترتبط بها الإجراءات التي يتم تنفيذها والإجراءات المرتبطة بها. عواقب هذه الإجراءات. ما يحدث لنا بسبب شيء فعلناه هو ، في حد ذاته ، حافز نلاحظه. وبالتالي ، يأخذ سكينر في الاعتبار حلقة الإدراك التصوري والإدراكي.

تكييف هواء فعال

بالنسبة إلى سكينر ، كان التعلم من عواقب الطريقة التي يتفاعل بها مع العالم الآلية الرئيسية لتعديل السلوك. يقوم كل من البشر والحيوانات دائمًا بجميع أنواع الإجراءات ، مهما كانت ضئيلة ، وهذه دائمًا ما تكون لها عواقب بالنسبة لنا ، والتي نتلقاها في شكل محفزات. هذه العلاقة بين ما نقوم به وما نلاحظه هي عواقب أفعالنا هي أساس التكييف الفعال ، المعروف أيضًا باسم التكييف الفعال ، والذي وفقا لسكينر كان الشكل الأساسي للتعلم في جزء كبير من أشكال الحياة.

لكن أن تكون آليات التكييف النشط هي نفسها في أنواع كثيرة من الكائنات الحية لا يعني أن المحتويات التي يتم إنتاجها عليها يجب أن تكون هي نفسها بغض النظر عما إذا كنا فأرًا أو إنسانًا. يمتلك أعضاء من جنسنا القدرة على خلق مفاهيم مجردة وتوليد ذاكرة السيرة الذاتية ، ولكن بالنسبة إلى سكينر ، كان ظهور هذه الأشكال الدقيقة من التفكير هو قمة هرم العملية التي بدأت بالتعلم من نجاحاتنا وأخطائنا في الوقت الفعلي.

بالإضافة إلى ذلك ، كانت المنهجية المستخدمة من قبل علماء النفس السلوكي تستند إلى نماذج حيوانية (التجريب مع الفئران والحمام وما إلى ذلك) ، والتي بطريقة ما هي قيد.

الصندوق الاسود و سكينر

لطالما اشتهر علماء السلوك بتصورهم للعمليات العقلية كظواهر تحدث داخل "الصندوق الأسود" ، وهو استعارة تستخدم للإشارة إلى استحالة مراقبة ما يحدث في عقول الناس من الخارج. لكن, لم يكن الصندوق الأسود لنظرية سكينر هو نفسه النظريين الأوائل في علم السلوك. بينما نفى علماء النفس مثل جون ب. واتسون وجود عالم عقلي ، يعتقد سكينر أن دراسة العمليات العقلية يمكن أن تكون مفيدة في علم النفس.

بطبيعة الحال ، بالنسبة إلى ب. ف. سكينر ، لم يكن من الضروري القيام بالممارسة ، وكان ذلك كافياً للبدء من تحليل العلاقات بين الإجراءات القابلة للقياس والتي يمكن ملاحظتها مباشرة وعواقب هذه الإجراءات. كان سبب موقفه من هذه القضية أنه لا يعتبر أن أذهاننا أكثر من جزء من الرحلة من أداء الإجراء إلى تسجيل المحفزات التي (أو يبدو أنها) نتيجة لهذه الإجراءات ، على الرغم من مع الصعوبة المضافة التي من المستحيل عمليا للدراسة بموضوعية.

في الواقع ، كان مفهوم "العقل" خادعًا بالنسبة إلى سكينر: إنه يقودنا إلى الاعتقاد بأن هناك شيء بداخلنا يجعل الأفكار وخطط العمل تظهر من أي مكان ، كما لو أن حياتنا النفسية كانت منفصلة عن محيطنا. لهذا السبب في نظرية B. F. سكينر موضوع دراسة علم النفس هو السلوك ، وليس العقل أو العقل والسلوك في نفس الوقت.

وفقًا لهذا السلوك ، فإن كل ما يُسمى عادة "العملية العقلية" كان في الواقع شكلاً من أشكال السلوك ، وهو أمر تم إعداده لجعل التعديل بين أفعالنا والعواقب المتوقعة أمثل..

ميراث نظرية ب. ف. سكينر

الإرث النظري لأبي السلوكية الراديكالية لقد كان رفضًا تامًا لأساليب البحث المضاربة في التحليل النفسي واقتراح بحث خارج التأمل وركز فقط على المتغيرات الموضوعية التي يسهل قياسها.

بالإضافة إلى ذلك ، أشار إلى خطر تحويل التركيبات النظرية المجردة جدًا (مثل "العقل" أو "إلغاء التحفيز") إلى عناصر سببية تشرح سلوكياتنا. بعبارة أخرى ، يقول سكينر أن شخصًا ما قد ارتكب جريمة بسبب شعوره بالوحدة يشبه القول إن القاطرة تتقدم بسبب الحركة.

يجري دعمه للغاية من قبل تكييف هواء فعال ، عمل سكينر ادعى لتجربة مع الحيوانات كمصدر مفيد للمعرفة ، الأمر الذي تعرض لانتقادات كثيرة من قبل كل من علماء النفس للتيار المعرفي ومن قبل العديد من الفلاسفة ، والذي يشير إلى وجود قفزة نوعية بين الحياة العقلية للحيوانات غير البشرية وأعضاء جنسنا. ومع ذلك ، لا تزال النماذج الحيوانية تستخدم على نطاق واسع في علم النفس لإجراء تقريب لأنواع السلوكيات الموجودة في جنسنا.