طرق وتصميمات البحث في علم النفس

الأساليب والتصميمات والتقنيات يستخدم علم النفس المنهج العلمي في تطوير مجموعة من الطرق المعينة (طريقة الملاحظة ، الطريقة الانتقائية ، الطريقة التجريبية). خطة العمل العامة لتنفيذ عمل معين. يحدد القواعد الواجب اتباعها. إنه يشير إلى العملية البحثية بأكملها ، مع اعتماد إستراتيجية عامة معينة تحدد إمكانيات تطوير كل مرحلة من مراحلها ، في حاجة ضمنية للتماسك الداخلي.

الأساليب والتصميمات البحثية

وهو يشكل أوضاعًا أو إجراءات محددة لأداء مراحل معينة مختلفة ، مثل الأجهزة المساعدين تمكين تطبيق الأساليب.

تصميم.

استراتيجية ملموسة تستخدم لتنفيذ العمل. خطة العمل التي تحدد الإجراءات الواجب اتباعها أو التي اتبعها الباحث للحصول على البيانات التي تسمح بمقارنة فرضية البحث. اختيار وتحديد إجراء الحصول على البيانات التي تسمح باختبار الفرضيات.

إنها خطة عمل منظمة تهدف ، استنادًا إلى الأهداف الأساسية ، إلى الحصول على معلومات أو بيانات ذات صلة بالمشاكل التي أثيرت. تتضمن التصاميم في تعبيرها سلسلة من مواصفات القرارات الإجرائية. يمكنك الرجوع إلى الطريقة (تصميم المراقبة) ، إلى طريقة الحصول على قياسات (تصاميم intersubject) ، إلى شكل تنظيم المجموعات (تصميم مجموعات عشوائية) ، إلخ..

الطريقة التجريبية الطريقة التجريبية. استراتيجية البحث التي تهدف إلى إقامة علاقات سببية بين المتغير المستقل والمتغير التابع. من خلال التلاعب المباشر لمتغيرات الدراسة الحد الأقصى للرقابة الداخلية. السيطرة على متغيرات التلوث المحتملة للنتائج. التدخل الأقصى للباحث. إجراء مباشر من قبل الباحث حول ظروف حدوث الظاهرة قيد الدراسة.

التصميمات التجريبية لمقارنة المجموعة: إستراتيجية غير متغيرة أو متعددة المتغيرات. تصميم أحادي المتغير أو غير متغير. إذا كان V. Dependent (المتغير الذي تم العثور عليه فيه ، من خلال القياس ، يكون تأثير V. I.) فريدًا. تصميم متعدد المتغيرات أو متعدد المتغيرات. العديد من V. المعالين (تم العثور عليه ، من خلال تدابيره ، أو تأثير V. I.) بسيطة (unifactorial) أو استراتيجية مضروب. أحادي أو تصميم بسيط. فقط مستقل V. يتم التلاعب بها ، والتي سيتم تفعيلها فيº قيم أو مستويات معينة ، والتي بدورها تولد نفس nº من الظروف التجريبية أو العلاجات التي يتعين تطبيقها على مواضيع الدراسة. في أبسط أشكاله ، يشتمل فقط على شرطين تجريبيين مختلفين ، أحدهما يشتمل على وجود أو أداء المتغير المستقل والآخر مع عدم وجود نفس يعمل كتحكم.

تصميم عامل.

يتم التعامل مع اثنين أو أكثر من V. بشكل متزامن. توفر هذه التصميمات معلومات ليس فقط حول التأثيرات المحددة لكل من V. Manipulated ، ولكن عن تأثيرها المشترك أو تفاعلها المحتمل. يمكن أن يقارنوا الفرضيات المعقدة التي تفترض أن تأثير أحد العوامل قد يتأثر بالقيم المختلفة للعوامل الأخرى في الدراسة. استراتيجية Intersubject أو intrasubject تصميم Intersujeto. إرسال مجموعات مختلفة من الموضوعات إلى الظروف التجريبية المختلفة ، لتكون قادرة على مقارنة قياساتهم في V. التابعة ، وبهذه الطريقة تقييم تأثير V. المستقلة. يعتمد ذلك على افتراض أن هذه المجموعات متكافئة مبدئيًا (قبل تطبيق الشروط التجريبية) ، بحيث يمكن أن تعزى اختلافاتهم بعد العلاج بشكل لا لبس فيه إلى V. Independent. الاستراتيجية الأساسية لتحقيق هذا التكافؤ الأولي للمجموعات هي العشوائية.

تصميم intrasubject.

يعمل كل موضوع كرقابة أو مرجع لنفسه ، بحيث يوفر كل موضوع سلسلة من السجلات أو الملاحظات التي تتوافق مع مستويات مختلفة من V. المستقلة. بمعنى أن تطبيق كل الشروط التجريبية على نفس المجموعة من الموضوعات يوفر لنا سلسلة من التدابير التي تأتي من نفس المصدر والتي يمكن أن تعزى اختلافاتها إلى المستويات المختلفة لـ V. Independent. ولكن هذا التطبيق في سلسلة من جميع العلاجات لكل موضوع يمكن أن يولد من تلقاء نفسه آثارًا تلوثية تشوه تأثير الـ V. Independent ويجب التحكم فيها. لا يكون استخدامه كافياً في الحالات التالية: أ) يختلف تأثير الثبات وفقًا لترتيب مستويات V.I.

من المستحيل جعل قيمة V.I قابلة للانعكاس. من كل موضوع. استراتيجية العشوائية كاملة أو مقيدة. وهو يشكل أوضاعًا أو إجراءات محددة لأداء مراحل معينة مختلفة ، حيث أن الأجهزة المساعدة تتيح تطبيق الأساليب. تصميم التوزيع العشوائي الكامل. عندما يتم احالة الموضوعات للظروف التجريبية بشكل عشوائي. مصدر البيانات هو دائمًا نموذج تمثيلي (تقدم مجموعة الموضوعات ككل خصائص تتوافق مع خصائص السكان الذين ينتمون إليها). إنها إستراتيجية تعتمد على التغير بين بيانات كل مجموعة وقيمها الموجزة مثل الوسائل والانحراف المعياري ، لتحليل البيانات وتفسير النتائج. تصميم محظور أو كتلة. يتم استخدام بعض تقنيات الحجب عند تعيين الموضوعات إلى مجموعات. استراتيجية أخرى هي دراسة تسيطر على الموضوعات الفردية.

حالة واحدة أو تصاميم النسخ المتماثل intraubject. يمكن أن يكون لدينا مكون انقطاع نتيجة لتطبيق العلاج. يقيمون التغيير الناتج عن تطبيق التدخل أو العلاج. الجوانب الأساسية التي تميز هذا النوع من التصاميم هي: المكون الزمني أو الطولي المشترك في سلسلة واسعة من البيانات أو قياسات الموضوع ، والتي تدعم استنتاجات التغيير أو التأثير. الانقطاع الذي يخلقه تطبيق العلاج في هذه السلسلة ، والذي سيوفر عناصر المقارنة لتقييم تأثيره. الخصائص: التسجيل المتتالي بمرور الوقت لسلوكيات حالة واحدة أو مجموعة صغيرة قبل وأثناء وفي بعض الحالات ، بعد سحب العلاج ، في المواقف الخاضعة لسيطرة شديدة. لم نختار الموضوع بالصدفة ، واخترنا فقط 2.4 تصاميم شبه تجريبية تهدف إلى تشجيع دراسة المشكلات ذات الأهمية الاجتماعية والمهنية التي لا يمكن نقلها إلى المختبر ولكن من الممكن دراستها من خلال إجراء متحكم فيه. شارك مع التصميم التجريبي.

وجود تدخل محدد (علاج مستقل أو علاجي) تكون آثاره على متغير اهتمام آخر معروفة. الاختلافات مع التصميم التجريبي. لا يمكن تنظيم مجموعات الدراسة من خلال مهمة عشوائية. لا يمكننا الاعتماد على التكافؤ الأولي المفترض للمجموعات ، بدلاً من ذلك ، يتم استخدام مجموعات غير مكافئة ، والتي قد تختلف فيما بينها في جوانب أكثر من تلك المتعلقة مباشرة بـ 6. يجب إجراء تحليل وتفسير البيانات بحكمة في ما يشير إلى استدلالات العلاقات السببية وأحيانًا تتضمن مهمة الفصل بين التحليل الإحصائي وتأثيرات علاج آثار الاختلافات السابقة بين المجموعتين. 3. انتقائية ، مترابطة ، السيكومترية أو طريقة المسح الطريقة الانتقائية. استراتيجية البحث العلمي التي لا يتم فيها التعامل مع متغيرات الدراسة مباشرةً ولكن من خلال اختيار مواد الدراسة. يتم إعطاء السادس بالفعل لنا ، نختار الموضوعات.

إنها دراسة للظواهر ، دون تدخل التلاعب من الباحث ، بناءً على اختيار (موضوعات أو ملاحظة) من حيث وجود قيمة أو طريقة معينة لمتغيرات الدراسة ، من بين خصائصها ، لدراسة العلاقة الحالية بين لهم أو مع مظاهر محددة للآخرين. المتغيرات ذات الصلة بالدراسة ليست تلاعبًا مقصودًا ، بل اختيار القيم بطبيعتها ومن هنا تسمية الطريقة الانتقائية. على سبيل المثال دراسة عن إصابات الدماغ. يجب عليك اختيار الأشخاص الذين يعانون بالفعل من نوع ما من الإصابة قبل إجراء الدراسة. تصاميم المسح. استراتيجية ملموسة - عن طريق أخذ العينات - لتطبيق الإجراء العام للطريقة الانتقائية.

الأولوية لجوانب توسعية لل representability وسعة الدراسة ضد الأهداف المكثفة. على سبيل المثال لمعرفة الرأي قبل الانتخابات ، رأي بلد ، إلخ. خصائص الدراسات المسحية: الأهداف أكثر توسعية وصفية. لإجراء دراسة استقصائية ، لست بحاجة إلى البدء من نموذج نظري نشأت عنه بعض الفرضيات (على الرغم من أن هذا قد يكون هو الحال) ، يكفي أن تكون هناك حاجة إلى معلومات وصفية ودقة إجرائية تركز أساسًا على تمثيل يظهر ، على الرغم من أن لدي بيانات ، يمكنني محاولة تحليل الحالات الطارئة أو العلاقات المحتملة بين المتغيرات. المعيار الزمني: التصميمات الطولية والعرضية السابقة اللاحقة. شرح هذه الظاهرة من حيث العلاقات الوظيفية وحتى السببية.

لديهم هياكل مختلفة بناءً على طابعهم بأثر رجعي (الزمن الماضي) والشخصية المستقبلية (المستقبلية) ، وتنظيم المجموعات (مجموعة بسيطة أو معقدة أو مفردة) والإمكانيات المختلفة لإدارة المتغير الزمني. على سبيل المثال دراسة الحقائق من الماضي ، والذي تم بالفعل. خصائص الأمر الواقع السابق: هدف توضيحي أو تنبؤي أكثر ، ضمن حدوده. بالنسبة لأولئك الذين يعملون مع المجموعات الطبيعية (مثل المجموعات التشخيصية) ، عادةً ما يتم توجيه الدراسة إلى البحث عن علاقات محددة من المتغيرات التي تساعد على فهم الاضطراب أو التنبؤ بالعواقب المحتملة (نية توضيحية أكبر) ، والركيزة النظرية لهذه الدراسات وعادة ما يكون أكثر قوة و latticwork من واحد وراء الاستطلاع. كل هذا يقال بحكمة لأن التكامل المحتمل للأساليب يعني أنه بالنسبة للهدف نفسه ، قد يكون من المفيد لنا اتباع مسار البحث في خطوات متتالية تؤدي بنا إلى الحصول على الدعم من منهجيات مختلفة. إن الموقع المحتمل في استمرارية الرقابة الداخلية - أي نقطة أبعد من بعضها البعض - لن يفسره بالمزيد من الطبيعة الطبيعية للمسح ولكن بسبب التعقيد الأكبر للنموذج النظري السابق وبالتالي للهيكل الداخلي لدراسة علاقات متغيرات التصميم السابقين بعد الأمر الواقع أمام المسح. عيوب هذه التصاميم هي: أنها لا تسمح بالتحكم في VVEE المحتملة التي يمكن أن تتدخل في تلوث التدابير. لا تقدم ضمانات للتحقق. مزايا هذه التصميمات: تتيح إدارة البحث المتغير الوقت وتطبيق التحليل المعقد مثل نماذج المعادلات الهيكلية في التحقيقات الانتقائية اتباع نهج لدراسة العلاقات بين المتغيرات من النماذج النظرية السببية ، والتي تأخذ في الاعتبار تعدد التفاعلات الممكنة بين المتغيرات ذات الصلة من مشكلة.

طريقة الرصد طريقة الرصد. دراسة السلوك التلقائي في المواقف الطبيعية التوفيق بين مستوى التنظيم والدقة لتوفير المعرفة العلمية مع حماية درجة القصوى من الواقعية. مهم في علم النفس التطوري. إجراء عالمي للتحقيق في السلوك التلقائي من جمع البيانات ، دون قيود من الباحث ، مما يضمن قابلية تكرار نتائجها من خلال التطبيق المنهجي لأنظمة الترميز "المخصصة" التي تتيح التسجيل. غياب أو الحد الأدنى من وجود تدخل ، ودرجة طبيعية للغاية. الحد الأدنى من الرقابة الداخلية. الواقعية القصوى يمكن أن يشير الهيكل الداخلي للدراسات الرصدية إلى معايير عامة مثل: الهدف (الاستكشافي مقابل المؤكد) إدراج المتغير الزمني أو نوع التدابير المستخدمة (التحليل الكلي مقابل التحليل الدقيق) جوانب أخرى محددة من إجراءات الرصد. مريحة: يسمح بفهم وظيفتها (ضغط "لماذا" أو "لماذا" السلوك) التصميمات الرصدية

Multimethod ستعتمد صلاحية التحقيق بدرجة أكبر على مدى كفاية المنهجية المختارة وعلى الإعمال الصحيح والدقة للدراسة ، بدلاً من اختيار طريقة تبدو نظريًا أقوى من أو

هذه المقالة غنية بالمعلومات ، في علم النفس على الإنترنت ، ليس لدينا أعضاء هيئة التدريس لإجراء تشخيص أو التوصية بالعلاج. نحن ندعوك للذهاب إلى طبيب نفساني لعلاج قضيتك على وجه الخصوص.

إذا كنت ترغب في قراءة المزيد من المقالات المشابهة طرق وتصميمات البحث في علم النفس, نوصيك بالدخول إلى فئة علم النفس التجريبي.