استخدام covisionado قبل تأثير الوسائل في الطفولة

استخدام covisionado قبل تأثير الوسائل في الطفولة / علم النفس التربوي والتنموي

نحن في خضم ثورة تكنولوجية وفي خضم العولمة ، مزيج من ظاهرتين اجتماعيتين تسهم بشكل رئيسي في حقيقة أنه لم يكن هناك عرض ترفيه ثقافي واسع من هذا القبيل. كما هو الحال دائمًا ، فإن النشوة الأولية لهذه الوسائط قد أفسحت المجال للتنظيم ، مع الأخذ في الاعتبار القوة العظمى التي يمكن أن تمارسها هذه الوسائط في الجمهور, خاصة في جمهور أطفالك.

وهكذا ، أصبحت سيجار Lucky Luke الأسطورية طفرة صحية ، ولم تطلق مدافع الأشرار سبايدرمان الرصاص ، لكن أشعة الصاعقة (أو شيء ما) وأصبحت سلاحف النينجا سلاحف بطولية ، وكلها تحبذ الحد الدعوة إلى التبغ أو الأسلحة أو العنف في المحتوى الذي يستهدف الأطفال. يكون الوضع معقدًا إذا نظرنا إلى العدد الهائل من الرسوم الكاريكاتورية التي تم انتقادها ومراقبتها لترويجها للقوالب النمطية العنصرية ، خاصة من قبل شركة ديزني القوية.

  • مقالة ذات صلة: "نظرية الزراعة: كيف تؤثر علينا الشاشة؟"

توعية الأطفال من خلال وسائل الإعلام

وصحيح أن الترويج للقوالب النمطية يمكن أن يكون ضارًا مثل المخدرات. الوعي بما نراه في وسائل الإعلام يتزايد الاحترام للعرق أو الجنس ، لكن النماذج النموذجية الأكثر دقة لا تزال تظهر بشكل متكرر. في Friends ، يوجد أكثر من مشهد يتم فيه تنشيط الضحك المعلب بمجرد ظهور شخصية للوزن الزائد ، وفي The Big Bang Theory ، يوجد أكثر من مناسبتين يسخر فيهما المتنافسون ببساطة من خلال استخدام المصطلحات العلمية و " ذكي "وبالتالي" نادر ".

في مواجهة هذا الموقف ، باتباع المسار الذي شرعنا فيه حتى الآن ، فإن ما يتم فرضه هو تقييد ظهور صور نمطية مماثلة على الشاشة ، لكن أين سنضع الحد؟ هل من الممكن تمثيل جميع الأقليات في جميع الأعمال الفنية؟ هل يمكن أن تتأثر الدراما إذا تخلينا عن بعض العناصر؟ ماذا نفعل مع الأفلام المتحركة قبل هذا الوقت وآلاف الصور النمطية؟ والأهم من ذلك: من خلال هذه "الرقابة", هل نفقد الفرصة للتثقيف في القيم?

  • ربما أنت مهتم: "التعليم في القيم: ما هو؟"

أهمية covision

لا تتوقف الأعمال الخيالية عن كونها انعكاسًا لوقتهم ، وعادة ما تمثل الجمهور الذي يتم عرضه عليهم. وبهذا المعنى ، مهما كنا نحمي الأطفال من نفوذهم ، سيجدونه عاجلاً أم آجلاً في حياتهم الخاصة. لذلك ، تمنحنا الرسوم الكاريكاتيرية فرصة للعمل في سياق خاضع للرقابة ، في "مختبر" ، قبل أن يواجه الأطفال المخاطر التي تسببها هذه الصور النمطية في العالم الواقعي..

من وجهة النظر هذه, Covisioning يأخذ أهمية كبيرة, تقنية تتكون من شخص بالغ يرافق الطفل أثناء مغامرته ، مع وضع كل تلك المبادئ التوجيهية في سياقها الصحيح ، على الرغم من أنها قد تعمل في الخيال ، ونحن نفهم أنها ليست مريحة في المجتمع.

تستحق الإشارة الخاصة الفكاهة ، التي تلجأ غالبًا إلى الصور النمطية أو الموضوعات غير الصحيحة سياسياً والتي تسعى إلى جعل الناس يضحكون ، أو من خلال العناصر المشتركة اجتماعيًا ، كما هو الحال في المونولوجيات ("الأمهات في القانون والأبناء في القانون لا تتفق") أو من خلال الرفض أو الجرأة (The Family Guy، The Simpsons).

بدلاً من الرقابة على هذه الفكاهة ، يمكنك تعليم الأطفال أن ما يمكن أن يكون مضحكا على شاشة التلفزيون ، لا يجب القيام به في الواقع ، وهذا في الواقع ،, إذا كان الأمر مضحكًا على التلفزيون ، فهذا جزئيًا لأنه لا يتم في الواقع.

العنف والتلفزيون

باتباع هذا المنطق ، يحدث شيء مشابه بالأسلحة. الخيال أو اللعبة هي سياق مثالي للرضيع لتطوير إبداعه ، والحد من ذلك عن طريق حظر استخدام عناصر معينة يمكن أن يكون عقبة أمام نفسه.

لذا ، بالطريقة نفسها التي نرى بها سوبرمان يطير دون خوف من أطفالنا يرمون أنفسهم من النافذة ، يجب أن نكون قادرين على رؤية الكابتن هادوك في حالة سكر دون خوف من إدمان الكحول. نعم ، صحيح أن المثال الثاني أقل وضوحا لهم لأنه لا يخضع لقوانين الفيزياء ، ونعم ، من الواضح يجسد مخاطرة كبيرة لتطوير قيمهم إذا تم ترك الحملة للحملة بسهولة ... ولكن هذا هو بالضبط دور الآباء والأمهات والمعلمين ، وممارسة الإيقاع في مواجهة المحتوى العنيف أو الجنسي أو القوالب النمطية.

في نهاية اليوم ، فإن التصرف كحماة للأخلاق ، دون ترك سياق مثير للجدل للعناصر المثيرة للجدل التي سيواجهها الأطفال عاجلاً أم آجلاً هو الطريقة الأكثر مباشرة بالنسبة لهم لقبولهم دون أي وصف حقيقي للواقع..