شرح السلوك - دراسة الشخصية الاجتماعية المعرفية

في وقت فهم السلوك نتيجة العلاقة المتبادلة المستمرة بين عوامل الفرد والوضع الممنوح ، تزداد أهمية العلاقة مع البعد الشخصي للوضع المذكور. يختار الموضوع أو يشكِّل نوعًا كبيرًا من المواقف التي يتكشف فيها سلوكهم ، وهذا يتوقف ، في جزء كبير منه ، على خصائصهم الشخصية. تمثل الشخصية استقرارًا ملحوظًا طوال الحياة ، خاصةً عند تحليلها من حيث الفروق الفردية ، ولكن أيضًا من حيث القيمة المطلقة ، لأنه على الرغم من وجود تغييرات بالتأكيد ، إلا أنها تميل إلى أن تكون صغيرة الحجم.

خصائص الوضع

تحليل الوضع. لهذا التحليل ، تم استخدام استراتيجيتين كأولوية (على الرغم من أن البعض يستخدمهما بشكل مشترك) ، لدراسة:

1. الطريقة التي ينظر بها الفرد إلى الحالة ويقيمها: يسعى إلى تحديد الأبعاد التي تسمح بتحديد الخصائص ذات الصلة بالحالة (استنادًا إلى اختلافهم عن بعضهم البعض) والتي تنعكس في الطريقة المختلفة التي يرى بها الأشخاص الموقف والقيمة والرد عليها.
2. الطريقة التي يتفاعل بها الفرد مع الموقف: الهدف من ذلك هو تحديد الفئات التي تسمح بتحديد أنماط المواقف الوظيفية المتكافئة ، بقدر ما تميل إلى إدراكها وتقييمها بطريقة مماثلة أو لاستنباط أنواع مماثلة من ردود الفعل..

تصنيف الموقف

والغرض من وضع هذه التصنيفات هو تقليل التنوع الهائل لتعدد المواقف التي يمكن للمرء أن يجدها ، من خلال تحديد معايير مشتركة للجميع أو مجموعات منها. بهذه الطريقة ، من المتوقع أن تتحسن و تجانس الاتصالات والاختبار نتائج من تحقيقات مختلفة ، والتي تسمح للحصول على مبادئ التشغيل المعممة لفهم أفضل والتنبؤ بالسلوك. هيكل الغموض في الوضع.

سيكون لمتغيرات الموقف قيمة محددة وتنبؤية أكبر ، وكلما كان الموقف أكثر تنظيماً ، مما سيؤدي إلى:

1. أنها تحفز توقعات مماثلة في الأفراد ؛
2. يقدم حوافز كافية ؛
3. يتم تشفيرها بشكل موحد من قبل معظم الناس. و
4. يوفر شروط التعلم اللازمة للتنفيذ الناجح.

على العكس من ذلك ، فكلما زادت درجة غموض الموقف ، ينخفض ​​وزن المتغيرات الظرفية في تحديد السلوك ، ويزيد تأثير المتغيرات الشخصية. التطابق الشخصي للحالة.

لقد كنا نشير دائمًا إلى العلاقة بين الشخصية والخصائص المحددة للحالة ، ولكن ليس لأي موقف ، ولكن لتلك التي تتوافق مع طبيعة التصرف في الشخصية ؛ تلك التي يرى الفرد فيها الفرصة لتطوير مهاراتهم وتحقيق المشاريع التي يعتزمون تحقيقها.

مثال على ذلك تطابق وضع الشخصية, نجد ذلك في بحث ، تُظهر نتائجه كيف أن الأشخاص الذين يتصفون بحساسية كبيرة تجاه الرفض ، على عكس أولئك الذين لا تحدد هذه الخاصية شخصيتهم ، هم أكثر عرضة للصراعات مع شريكهم. ولكن ليس في أي موقف ، ولكن بالتحديد في تلك التي تتوافق مع الخصائص المميزة لشخصيته.

هذه البيانات تعزز فكرة أن أي مظهر من مظاهر السلوك هو تعبير عن العلاقة بين جوانب الفرد وخصائص الموقف. هذا الترابط فعال بشكل خاص في تحديد شكل أو آخر من أشكال السلوك ، عندما تكون في الوضع عناصر مناسبة لتفعيل التعبير عن إمكانية السلوك التي تشكل أساسًا الشخصية.

شرح السلوك

التفاعل بين الشخص والحالة. واحدة من أبرز ملاحظات النهج المعرفي الاجتماعي هو استخدام مفهوم التفاعل ، كوحدة أساسية للتحليل والتنبؤ في دراسة السلوك..

الافتراضات التفاعلية.

تقترح الفرضية التفاعلية ، في جوهرها ، تفاعل المتغيرات الشخصية والموقفية كوحدة للتحليل وتفسير السلوك. الأدلة التجريبية الوفيرة المتاحة ، توضح كيف أن السلوك يرجع إلى حد كبير إلى تفاعل كلا النوعين من العوامل ، أكثر من كل واحد منهم يتم عزله.

من هذا المنظور ، يُقترح تحديد وفقًا للخصائص (للشخص والوضع) التي يقوم الفرد بتطويرها بواحد أو آخر من أنواع السلوك. وبالتالي ، فإن أي مظهر من مظاهر السلوك يعكس خصائص كل شخص والوضع. قد يتم تحديد بعض السلوكيات إلى حد كبير عن طريق الخصائص الشخصية في بعض الموضوعات وغيرها من السلوكيات ، أو قد تكون أكثر إلى حد خصائص الموقف في مواضيع أخرى.

بالإضافة إلى ذلك ، يمكن أن تتغير هذه العلاقة من موقف إلى آخر. يجب توجيه البحث لفهم كيف الشخصية و مواقف مترابطة و codetermined في أدائها, مما يؤدي إلى تطوير والحفاظ على الاستقرار وتغيير نمط أن كل فرد يعرض في ذخيرته من السلوك. هذا النمط مستقر نسبيا ويمكن التنبؤ به ، بقدر ما يكون النظام الديناميكي للعلاقات المتبادلة بين العمليات النفسية (التي تحدد الشخصية) مستقرا ويمكن التنبؤ به في أدائه ودينامياته. هذا النمط المترابط للسلوك هو الذي يسمح بتحديد الفرد ، على الرغم من التغييرات في سلوكه.

لذلك ، فإن الافتراضات الأساسية الثلاثة للتفاعل هي:

1. يعتبر الفرد عاملًا نشطًا ومتعمدًا: يتم التركيز بشكل خاص على العوامل المعرفية والعاطفية والتحفيزية ، كأساس للتمايز الفردي والتفسير السلوكي.
2. الموقف يؤكد المعنى النفسي: الموقف يؤثر على السلوك ، كما يتصور ويقيمها الموضوع.
3. يُفهم السلوك كدالة لعملية التفاعل المستمرة ، ثنائية أو متعددة الاتجاهات ، بين عوامل الفرد والوضع: كلا النوعين من العوامل وترابطهما يتأثران بدوره بالردود التي يصدرها الفرد.

عملية التفاعل.

في هذا السياق ، يتم استخدام مفهوم التفاعل بمعنى مزدوج:

• هناك علاقات متبادلة بين P و S (VV.II) ، والسلوك (VD) هو تأثير هذا التفاعل. يتم افتراض العلاقات السببية أحادية الاتجاه: VV.II من تفاعلها ، تؤثر على رف ، ولكن ليس العكس.
• هناك تفاعل بين جميع عناصر النظام التي ترتبط مع بعضها البعض في ردود فعل ثابتة متعددة الاتجاهات. لا معنى لفصل VV.II و VV.DD. إنه تفاعل متبادل. Pervin يقترح استخدام "التفاعل" للعلاقات السببية أحادية الاتجاه ، و "المعاملة" ، للسببية المتبادلة بين عناصر المعادلة السلوكية.

تحتوي الصفقة على الخصائص التالية:

• كل جزء من النظام ليس مستقلاً عن الآخرين أو عن النظام ككل.
• هناك علاقة متبادلة مستمرة بين الطرفين.
• لا توجد علاقات سبب والسبب ولكن المعاملات.

نشاط أي جزء له عواقب على الآخرين. يوفر تحليل آثار التفاعل أحادي الاتجاه معلومات قيمة ولكنها غير كافية ، اكتسب تحليل تأثيرات التفاعل متعدد الاتجاهات المتبادل ، والتي هي المحدد الأساسي لتطوير أي سلوك.

انتظام وتمييز السلوك

إن تعريف سلوك الفرد هو وجود ملفات تعريف مستقرة للتغير في السلوك والسلوك ، والذي تتيح لنا معرفته التنبؤ بالسلوك فيما يتعلق بعلاقات الطوارئ ، والتي تحدد الظروف والظروف التي يكون فيها حدوث أحد أكثر ترجيحًا. نوع آخر من السلوك يتم التعبير عن شخصية الفرد على المستوى السلوكي في النمط المحدد الذي تختلف به سلوكياتهم وتجاربهم وفقًا للحالة بطريقة منتظمة ويمكن التنبؤ بها.

يعتبر السلوك تمييزيًا ويتغير وفقًا لطريقة إدراكنا للموقف وتقييم الموارد المتاحة لنا وتقييم النتائج المتوقعة لبدائل الاستجابة المختلفة التي لدينا. من المتوقع أن يتصرف الشخص بالمثل في المواقف التي يراها ويفسرها بطريقة مماثلة. في هذا المعنى ، نقول أن السلوك متماسك ، لأنه يستجيب دائمًا للتفاعل بين خصائص الفرد ومتطلبات الموقف.

الآثار المترتبة على معرفة الشخصية.

تتيح لنا معرفة ملف تعريف السلوك الذي يميز شخص ما تحديد أسباب سلوكه. والملاحظة المنتظمة لنمط الاستقرار والتغيير الذي يميز سلوك الشخص ، تسمح لنا بمعرفة نظام العلاقات المتبادلة بين العمليات النفسية التي تحدد شخصيته بشكل أعمق ، وذلك إذا كنا فقط على عينة من المواقف. يمكن أن يكون للسلوك نفسه معانٍ مختلفة حسب السياق الذي يتم تقديمه فيه.

وبالتالي ، فإن مراقبة التغيرات السلوكية وفقًا للحالة ، يمكن أن تسمح لنا بتحديد: ما هي العمليات النفسية التي تشارك في كل حالة ، وما الذي يسعى الشخص لإرضائه ، وكيف ينظر إلى الموقف ، وما التكوين الذي يحفزه ويستجيب له..

الآثار التنبؤية والتكيفية.

الملاحظة المنهجية للسلوك في العديد من المواقف تجعل من الممكن التنبؤ بالسلوك الفردي في مواقف محددة.

مثل هذه الملاحظات تسمح لنا أن نعرف الملف التفاعلي أن الفرد يميل إلى تطوير خصائص معينة من الوضع ، والتي هي ذات الصلة. سنعرف بهذه الطريقة قبل أي نوع من الحالات ، وتحت أي ظرف من الظروف ، يميل إلى التصرف بطريقة ما وقبل أن يتصرف بطريقة أخرى. الفرق بين هذه التنبؤات "السياقية" (التي نأخذ في الاعتبار السياق الذي يحدث فيه السلوك) وتلك التي تنسب إلى الفرد مستوى معين من السمات ، هو أنه في البداية يتم تمييز الفرد بناءً على ملف التعريف المستقر التفاعلي (المعبر عنه في حالات العلاقات الطارئة. السلوك) ، وليس استنادًا إلى خصائص غير مفصّلة ، والتي تعكس فقط متوسطات السلوك ، ولكن ليس السلوك الملموس في كل موقف.

يوفر هذا التحليل والتقييم للسلوك (في السلوك الشرطي للموقف) مزايا تكيفية واضحة ، كما يتبين من التحقيق الذي أظهر أن: جودة العلاقات الشخصية مرتبطة بشكل إيجابي مع الميل إلى تقدير سلوك الآخرين في الشروط الشرطية أي وضع السلوك في السياق وتحليله وفقًا للقيود والفرص التي يستتبعها كل موقف. وفي الوقت نفسه ، يبدو أن تقييم السلوك بعبارات غير مشروطة (منفصل عن السياق الذي يحدث فيه) يضعف جودة العلاقات الشخصية. التحليل التمييزي للسلوك ، مع مراعاة السلوك الذي يحدث في أي ظروف:

1. يقدم المزيد من المرونة لتفسير السلوك ؛
2. يوفر رؤية أكثر واقعية للسلوك وظروفه ؛
3. يتيح لنا توقع الأحداث المستقبلية بشكل أكثر واقعية ، والتأمل في جميع الحالات الطارئة المحتملة.

مثال على ذلك هو أنه يتفاعل بشكل أكثر كثافة عندما نسند فشل في امتلاك وخصائص مستقرة ، أنه إذا فعلنا ذلك مع الظروف الخارجية التي حدثت فيها. ¿التناقض أو منشأة تمييزية؟ سيكون من الصعب للغاية الارتباط بالأشخاص ، أو توجيه سلوكنا ، في غياب الأدلة التي تسمح لنا بتوقع كيفية تفاعل الآخرين أو المواقف المستقبلية.

يختفي التباين الواضح بين التباين السلوكي وتصور التماسك إذا فهمنا السلوك على أنه انعكاس للأسلوب الغريب الذي يتعامل به الأشخاص مع مواقف مختلفة. ليست مجموعة من ميول السلوك التي يتم تنشيطها بشكل متساوٍ في أي موقف ، ولكن نظام منظم للكفاءات ، والإمكانات السلوكية والعمليات النفسية المترابطة ، والتي يتم تفعيلها بشكل مختلف وفقًا لمتطلبات الموقف. لذلك ، لا ينبغي أن تُفهم التغيرات الظرفية في السلوك على أنها عدم تناسق ، ولكن كمؤشر للقدرة التمييزية التي يوجه بها الإنسان وينظم سلوكه.

سيكون من الصعب جداً الإصرار على نفس أشكال السلوك دون معالجة المتطلبات الخاصة للحالات المختلفة التي نجد أنفسنا فيها. وبالتالي ، فإن التباين السلوكي يعبر عن جهد الفرد التكيفي في كل موقف.

لشرح ذلك في نفس الوقت لدينا شعور التماسك السلوكي هناك 2 الاعتبارات: تم تثبيت نظام العلاقات المتبادلة في التطور ، بحيث يتم إنشاء أنماط متزايدة من التنشيط والتثبيط ، مما يسهل الاستقرار المتنامي الذي نتصور ونربط به المواقف. من ناحية أخرى ، عندما يواجه المرء موقفًا ، فإنه يفعل ذلك فيما يتعلق بالترفيهات التي يقوم بها عند إدراكه وتقييمه بطريقة معينة. ونقوم بتحليل الموقف باستخدام مجموعة محدودة من المعايير ، التي تحدد أن المواقف المختلفة تشترك في بعض أو عدة معايير ، لتصبح مكافئة وظيفيًا.

النمط العالمي لل السلوك الذي يميز شخص يقدم النظام الداخلي والتماسك. وبالتالي ، يمكننا أن نلاحظ كيف تميل في نوع معين من المواقف إلى الرد بشكل منهجي بطريقة معينة. ما يميز هذه المواقف هو أنها تشترك في بعض الخصائص ، مما يسهل على الشخص إدراكها بالطريقة نفسها.

إن وجود التماسك هو ما يجعل من الممكن التنبؤ بسلوك الفرد في مواقف معينة ، بقدر ما يسمح لنا بمعرفة قبل ما يتم تنشيط خصائص الموقف بعض أو غيرها من العمليات النفسية ، ونوع السلوكيات المرتبطة عادة مع ديناميات محددة من العلاقات المتبادلة بين هذه العمليات ، التي أثيرت وفقا لخصائص الوضع.

هذه المقالة غنية بالمعلومات ، في علم النفس على الإنترنت ، ليس لدينا أعضاء هيئة التدريس لإجراء تشخيص أو التوصية بالعلاج. نحن ندعوك للذهاب إلى طبيب نفساني لعلاج قضيتك على وجه الخصوص.

إذا كنت ترغب في قراءة المزيد من المقالات المشابهة شرح السلوك - دراسة الشخصية الاجتماعية المعرفية, نوصيك بالدخول إلى فئة علم نفس الشخصية والتفاضلية.