أنواع التوحد الأربعة وخصائصها

اضطرابات طيف التوحد (ASD) هي مجموعة من اضطرابات النمو ، مع الأعراض المزمنة عادة والتي يمكن أن تتراوح من خفيفة إلى شديدة. قد يبدو أن 1 من كل 100 طفل يشبه نوعًا من اضطراب طيف التوحد ، على الرغم من أن الأبحاث الحديثة في الولايات المتحدة تقول إن معدل الإصابة بـ ASD يبلغ 68٪.

بشكل عام, تتميز ASD بتغيير قدرة الفرد على التواصل وإقامة علاقات اجتماعية. إنه اضطراب معقد يؤثر على تطور الفرد الذي يعاني منه ، وعمومًا ما يتم تشخيصه عادةً حوالي 3 سنوات.

هناك أنواع مختلفة من اضطراب طيف التوحد. ومع ذلك ، فقد خضع هذا التصنيف لبعض التعديلات مع نشر دليل التشخيص الإحصائي للاضطرابات العقلية (DSM-V). بعد ذلك ، سنراجع الأنواع الفرعية المختلفة لـ ASD والتغييرات المنعكسة في DSM-V في إصداراتها الأخيرة.

التغييرات في DSM-V لاضطراب طيف التوحد (ASD)

في الطبعة الخامسة ، و DSM ، التي نشرتها جمعية الطب النفسي الأمريكية, وقد أدرجت تغييرات فيما يتعلق ASD ، لأنه ألغى معايير التشخيص التي استخدمت لعدة عقود. في الواقع ، على مر السنين ، كان TEA يخضع لتعديلات مختلفة في هذا الدليل. في الطبعة الأولى (1952) ، تم تصنيفها مع المصطلح “انفصام الطفل”, وهو أبعد ما يكون عن المفهوم الحالي. خلقت كل من هذه التغييرات بعض الجدل ، ولم يكن الإصدار الجديد من DSM استثناءً.

واحد من أبرز التعديلات فيما يتعلق DSM-IV يشير إلى أعراض ASD. إذا كان التعريف التشخيصي لاضطراب طيف التوحد في الطبعة الرابعة يتميز بثلاثة أعراض تُعرف باسم الثالوث: أوجه القصور في المعاملة بالمثل الاجتماعية ونقص اللغة أو التواصل ومرجع المصالح والأنشطة المقيدة والمتكررة. في الإصدار الخامس ، هناك فئتان فقط من الأعراض: أوجه القصور في التواصل الاجتماعي (أي ، تشمل الفئتين السابقتين الأولى على الرغم من أنه يقدم بعض التغييرات فيما يتعلق بهذه) والسلوكيات المقيدة والمتكررة.

بالإضافة إلى ذلك ، إذا كان التوحد في DSM-IV ينتمي إلى “اضطرابات النمو المعممة” (TGD). في DSM-V ، تم استبدال هذا التعريف بـ “اضطرابات طيف التوحد” (الشاي) ، والتي يتم تضمينها في “اضطرابات النمو العصبي”.

من ناحية أخرى ، خضعت الفئات الفرعية لهذا المرض أيضًا لتعديلات. تضمنت الطبعة الخامسة خمسة أنواع فرعية من مرض التوحد: اضطراب التوحد ، ومتلازمة أسبرجر ، واضطراب الطفولة التفككية ، واضطراب النمو العام غير المحدد (PDD غير محدد) ومتلازمة ريت.. في الطبعة الخامسة ، تم الاستغناء عن متلازمة ريت ، ولم يتبق سوى 4 أنواع فرعية.

أنواع اضطرابات طيف التوحد

لكن, ¿ما هي خصائص أنواع التوحد؟? في الأسطر التالية نوضحها لك بالتفصيل.

1. مرض التوحد أو متلازمة كانر

هذا هو الاضطراب الذي يرتبط به معظم الأفراد مع اضطراب طيف التوحد, ويتلقى نيابة عن متلازمة كانر فيما يتعلق بالدكتور كرنر ، وهو الطبيب الذي درس ووصف هذه الحالة في 30s.

الموضوعات مع مرض التوحد لديهم اتصال عاطفي محدود مع الآخرين, ويبدو أنهم منغمسين في عالمهم الخاص. هم أكثر عرضة لإظهار سلوكيات متكررة ، على سبيل المثال ، يمكنهم تنظيم وإعادة ترتيب نفس مجموعة الكائنات ، جيئة وذهابا لفترات طويلة من الزمن. وهم أفراد حساسة للغاية للمنبهات الخارجية مثل الأصوات.

بمعنى أنه يمكن إجهادهم أو إثارتهم عند تعرضهم لضوضاء معينة أو أضواء أو أصوات ساطعة أو ، من ناحية أخرى ، سيصرون على استخدام ملابس أو ألوان معينة أو يريدون تحديد موقع أنفسهم في مناطق معينة من الغرفة دون أي سبب واضح.

• لمعرفة المزيد عن أعراض التوحد وبعض الجوانب الأقل شهرة ، يمكنك قراءة مقالتنا: "التوحد: 8 أشياء لم تعرفها عن هذا الاضطراب"

2. متلازمة أسبرجر

متلازمة أسبرجر هي اضطراب طيف التوحد الأكثر تعقيدًا لتشخيصه وفي بعض الأحيان ، يتم هذا التشخيص عادة بعد الحالة السابقة. يحدث هذا لأن هذه الموضوعات مع Asperger لديها ذكاء متوسط ​​(عالي) يمكن أن يسبب لهم التقليل من الصعوبات والقيود التي تقدمها هذه المواضيع.

وبالتالي ، فإن العجز هو في مجال المهارات والسلوكيات الاجتماعية ، وهو أمر مهم بما فيه الكفاية لتهديد خطير للتنمية والتكامل الاجتماعي والمهني. بالإضافة إلى ذلك ، يظهر الأشخاص المصابون بمتلازمة أسبرجر أوجه قصور في التعاطف والتنسيق النفسي الحركي الضعيف ، ولا يفهمون المفارقات أو الإحساس المزدوج للغة ويصبحون مهووسين بمواضيع معينة.

يبدو أن سبب مرض أسبرجر هو خلل في العديد من دوائر الدماغ, والمناطق المصابة هي اللوزة ، والدوائر الأمامية والزمانية والمخيخ ، وهي مناطق من الدماغ تشارك في تطوير العلاقة الاجتماعية.

على الرغم من أن وسائل الإعلام والاتصال ساعدت في نشر صورة لمتلازمة أسبرجر التي توصف فيها هذه الحالة بأنها اضطراب عقلي يرتبط بالذكاء العالي ، إلا أنه يجب ملاحظة أن معظم الأشخاص الذين تم تصنيفهم في هذه الفئة لا يسجلون نتائج جيدة أعلى من معدل الذكاء الطبيعي ، وكمية صغيرة جدا منهم يحصل على درجات عالية جدا.

• يمكنك تعميق معرفة هذا الاضطراب في مقالتنا: "متلازمة أسبرجر: 10 علامات لتحديد هذا الاضطراب"

3. اضطراب تفكك الطفل أو متلازمة هيلر

يظهر هذا الاضطراب ، الذي يشار إليه عادة باسم متلازمة هيلر ، عادة بعد عامين, رغم أنه قد لا يتم تشخيصه إلا بعد 10 سنوات.

يشبه ASDs السابقة لأنه يؤثر على نفس المجالات (اللغة ، الوظيفة الاجتماعية والمهارات الحركية) ، على الرغم من انها تختلف عن هذه في طابعها التراجعي والمفاجئ, والتي يمكن أن تسبب حتى الموضوع نفسه لإدراك المشكلة. يمكن أن يكون لدى الأفراد المصابين بمتلازمة هيلر تطور طبيعي حتى عامين ، وبعد هذا الوقت يعانون من الأعراض المميزة لهذا الاضطراب. خلصت دراسات مختلفة إلى أن هذا الاضطراب يتراوح بين 10 و 60 مرة أقل من مرض التوحد. ومع ذلك ، فإن تشخيصه أسوأ.

4. اضطراب النمو المعمم غير محدد

عندما تكون الأعراض السريرية التي يقدمها الشخص المصاب باضطراب طيف التوحد غير متجانسة للغاية وهم لا يتناسبون مع الأنواع الثلاثة السابقة ، التسمية التشخيصية لـ “اضطراب النمو المعمم غير محدد”.

يتميز هذا الاضطراب بوجود عجز في المعاملة بالمثل الاجتماعية ، ومشاكل في التواصل الحاد ، ووجود أنشطة وأنشطة مقيدة ونمطية..

تجدر الإشارة إلى أنه إذا كانت أنواع التوحد الأخرى متنوعة بالفعل في حد ذاتها ، فمن المهم في هذه الفئة الأخيرة مراعاة الخصائص الفريدة لكل فرد ، وعدم الوقوع في فخ ترك الملصق يفسر تمامًا شخص. يعد نظام التصنيف هذا مجرد مساعدة تتيح لك الاعتماد على سلسلة من المفاهيم لفهم هذا الشرط بشكل أفضل ، لكن هذا لا يستنفد جميع التفسيرات المحتملة حول ما يواجهه كل شخص أو ما يحتاج إليه..

المراجع الببليوغرافية:

• Martos، J. et al (Ed) (2005) التوحد: المستقبل اليوم. مدريد: إمسيرو أبنا.
• Monfort، M and Monfort، I (2001). في العقل 2. دعم رسومي لتدريب المهارات العملية في الأطفال. طبعات انتا.
• كويل ، ك. (2000). “هل-ووتش استمع قل. التدخل الاجتماعي والتواصل للأطفال المصابين بالتوحد”. بروكس.
• Szatmari، P. (2006) A mind mind. دليل للآباء والأمهات. Paidós التحرير.