الاختلافات بين متلازمة أسبرجر والتوحد

يعد التوحد اضطرابًا معروفًا في الوقت الحالي ، حيث يعرف غالبية السكان بعض خصائصه الرئيسية. الشيء نفسه ينطبق على متلازمة أسبرجر. يعد كلا الاضطرابين حاليًا جزءًا من ما يسمى باضطراب طيف التوحد أو ASD ، حيث تم دمجهما في اضطراب واحد في DSM 5 بسبب وجود أعراض مشابهة تمامًا.

ومع ذلك ، إذا لم يحدث هذا حتى الآن ، فذلك لأنه على الرغم من أنه متشابه ومتشابك ، فهناك عناصر تميزها. حول هذه الخصائص التي سنتحدث عنها في هذه المقالة: أهمها الاختلافات بين متلازمة أسبرجر والتوحد.

• مقالات ذات صلة: "اضطرابات طيف التوحد: 10 أعراض وتشخيص"

تصور التوحد

التوحد هو اضطراب نمو عصبي يتميز بوجود تغييرات اجتماعية ولغوية وسلوكية. إنها مشكلة يتم اكتشافها عادةً في المراحل المبكرة جدًا من التطور, يمكن أن يرى عادة قبل ثلاث سنوات من العمر بعض الأعراض الرئيسية.

في هذا المعنى ، يسلط الضوء على وجود عجز في التواصل مثل الغياب أو الصعوبة عند استخدام أو فهم اللغة غير اللفظية أو صعوبات العلاقة أو حتى في بعض الحالات عدم الاهتمام الواضح بها. يجدون صعوبة في فهم أن الآخرين لديهم عقل مستقل عن عقلهم ، وأحيانًا يكون لديهم مواقف مفيدة. عادة ما يرفضون الاتصال الجسدي (رغم أنهم في بعض الحالات يقبلون أو يبحثون عن أشخاص مهمين). وغالبا ما تعطي انطباعا بأنها مغلقة في الداخل, مع السلوك الاستكشافي القليل مع البيئة.

من الشائع أن تكون جنبا إلى جنب مع درجة معينة من الإعاقة الذهنية ، وكذلك تأخير في اكتساب اللغة وتطويرها (قد لا تحصل عليها في بعض الحالات بشكل كامل). يواجهون صعوبة كبيرة في الاستخدام الاجتماعي والعملي للغة ، وفي بعض الحالات قد يصلون إلى صمت تام ، أو انبعاث أصوات قليلة..

على المستوى السلوكي ، يبرز وجود اهتمامات وأنشطة متكررة وروتينية ، والتي تميل إلى أن يكون لها قدر كبير من التركيز. تميل إلى أن تكون جامدة ، وتكلفهم على التكيف مع المستجدات وتتطلب إجراءات روتينية للشعور بالأمان. أخيرا, قد يكون هناك نقص في الحساسية أو التحفيز (غالبًا مع الضوضاء والأضواء) ومن الشائع بالنسبة لهم تقديم حركات نمطية تعمل بمثابة تحفيز ذاتي.

• ربما تكون مهتمًا: "4 مسلسلات تلفزيونية بها شخصيات مصابة باضطرابات طيف التوحد"

متلازمة أسبرجر

فيما يتعلق بمتلازمة أسبرجر, بل هو أيضا اضطراب النمو العصبي, ولكن عادةً ما يستغرق الأمر وقتًا أطول من ذلك بكثير ، عادة عندما يبدأ مستوى الطلب الاجتماعي في الزيادة وإنشاء روابط أوثق. شارك مع مرض التوحد وجود صعوبات في التواصل والتواصل ، بالإضافة إلى وجود اهتمامات مقيدة وأنماط سلوك متكررة (تتطلب أيضًا إجراءات روتينية وتعرض صعوبات للتعود على التغييرات).

في اللغة ، لديهم أيضًا صعوبات ، على الرغم من عدم وجود تأخير وتقتصر المشكلة على الاستخدام العملي لها وفهم اللغة المجازية. وعادة ما تكون حرفية للغاية. يجدون صعوبة في الحصول على معلومات حول مشاعر الآخرين ، وغالبًا ما يكون من الصعب عليهم التعبير عن آرائهم ، لفظيًا وغير لفظي. معظمهم لديهم القدرة المعرفية المعرفية وعادة ما لا يعانون من إعاقة ذهنية.

على الرغم من هذا ، عادة ما يكون هناك تأخير محرك معين. عادةً ما يكون السلوك النموذجي قابلاً للتكيف وعادة ما يكون لديه فضول واهتمام بالبيئة الخارجية.

• مقال ذو صلة: "متلازمة أسبرجر: 10 علامات لتحديد هذا الاضطراب"

الاختلافات الرئيسية

بالنظر إلى الأوصاف العامة لكلا الاضطرابين ، يمكننا ملاحظة أنه على الرغم من أنهما يتشاركان في عدد كبير من الخصائص ، إلا أنهما يتمتعان بسمات تسببت في اضطرابات مختلفة منذ عدة سنوات. الاختلافات الرئيسية هي التالية.

1. القدرة الفكرية

تم العثور على واحدة من أبرز الاختلافات بين أسبرجر والتوحد في الميل إلى الحصول على مستويات معينة من القدرة الفكرية. في حين أن أسبرجر عادة ما توجد قدرة فكرية في متوسط ​​عدد السكان ، فإن التوحد يكون عادة مع درجة معينة من الإعاقة الذهنية (رغم أنه في بعض الحالات يكون لديهم القدرة المعرفية الموجودة في متوسط ​​عدد السكان).

• مقالة ذات صلة: "أنواع الإعاقة الذهنية (والخصائص)"

2. السلوك التكيفي والاستقلال الذاتي

على الرغم من وجود عناصر تشكل صعوبات لكليهما ، كقاعدة عامة ، يمكن أن يكون أسبرجر يعمل بشكل مستقل دون مشاكل كبيرة (تتجاوز المشاكل الاجتماعية المحتملة). في حالة التوحد النموذجي ، تكون هذه الصعوبات أكبر بكثير وقد يحتاج الأشخاص الذين يعانونها إلى دعم مستمر

3. الاختلافات في اللغة

على الرغم من وجود نوع من الصعوبة في كلتا الحالتين ، هناك اختلافات كبيرة فيما يتعلق بهذه القدرة.

في حالة متلازمة أسبرجر ، الذي يعاني منه يميل إلى تقديم مشاكل مع اللغة التصويرية ، والاستخدام العملي لها أو فهم الجوانب المتعلقة بالعواطف (شفهيًا وإيمائيًا). ومع ذلك ، عادة ما يكون لديهم مفردات غنية وخطاب كافٍ على مستوى نضجهم ، وأحيانًا حتى مفرط الثقافات ، ويمكنهم عادة التعبير عن أنفسهم بشكل صحيح..

الشخص المصاب بالتوحد ، ولكن, عادة ما تقدم لغة متأخرة فيما يتعلق بمستوى نضجها, يواجه صعوبات شديدة في التعبير عن أفكاره.

4. الاتصال مع الآخرين

يتميز كل من المصابين بالتوحد والأشخاص الذين يعانون من أسبرجر بصعوبات اجتماعية. ومع ذلك ، في حالة Asperger ، يميل هؤلاء إلى إنشاء روابط اجتماعية ، في حين يميل الأشخاص المصابون بالتوحد إلى مزيد من العزلة وتجنب المزيد من الاتصال.

5. الحركات

هناك جانب آخر يميز عادة كلا الاضطرابات وهو وجود تغييرات في الحركة. في مرض التوحد ، على سبيل المثال ، الحركات النمطية شائعة, شيء لا يحدث في أسبرجر. ومع ذلك ، في الحالة الأخيرة عادة ما يكون هناك بعض التأخير في التطور الحركي ، والتي لا توصف عادة في مرض التوحد النموذجي..

6. المصالح

على الرغم من وجود مصالح مقيدة ومتكررة في كلتا الحالتين ، حتى الهوس, في مرض التوحد فهي عادة ما تستند إلى حافز محدد بينما في أسبرجر تميل إلى أن تكون أكبر أو أكثر تفصيلا المواضيع.

7. سن الكشف والتشخيص

على الرغم من أن هذا الجانب قد لا يبدو نموذجيًا للاضطراب ، إلا أنه يوفر فكرة أن أعراض المرض واضحة إلى حد ما وتتضح في حالة أو أخرى.

عادة ما يتم تشخيص مرض التوحد النموذجي أو مرض التوحد من نوع Kanner قبل السنة الثالثة عن حياة الشخص المصاب بينما يتم تشخيص متلازمة أسبرجر عادة بعد ذلك بفترة طويلة ، وعادة حوالي سن السابعة أو حتى في سن المراهقة.

المراجع الببليوغرافية:

• جمعية الطب النفسي الأمريكية. (2013). دليل التشخيص والإحصاء للاضطرابات النفسية. الطبعة الخامسة. DSM-V. ماسون ، برشلونة.
• الجمعية الأمريكية للطب النفسي (2002). DSM-IV-TR. الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية. الطبعة الاسبانية. برشلونة: ماسون. (الأصل باللغة الإنجليزية عام 2000).
• لص ، أ. (2012). علم نفس الطفل السريري. دليل إعداد CEDE PIR ، 03. CEDE: مدريد.