علم النفس في المؤسسات الصحية

كان لإدراج العلوم الاجتماعية في مجال الصحة تاريخ كامل من الرومانسية والخلافات ، والتفاهمات والخلافات ، والمواقف غير المحدودة وغزوات من مساحات معينة ، بين التخصصات والاحترام الأخلاقي. لم يتم إعفاء علم النفس كتخصص علمي من هذا التاريخ ، وجميع المهنيين في العالم "psi" الذين عملوا في مرحلة ما من حياتهم العملية في المؤسسات الصحية في أي مكان في العالم يعرفون وجربوا في مساحاتهم المؤسسية صحة هذه العملية.

استمر في قراءة مقالة PsychologyOnline هذه ، إذا كنت مهتمًا أو مهتمًا بمعرفة المزيد عنها علم النفس في المؤسسات الصحية.

1. دور الطبيب النفسي في المجال الصحي
2. ما هي الوظائف الخاطئة الأكثر شيوعًا التي تعزى إلى الطبيب النفسي في المؤسسات الصحية?
3. ماذا نخدم بعد ذلك ، أو ما ينبغي أن يكون دور علم النفس في المؤسسات الصحية?
4. ماذا سيحتاج عالم النفس إلى القيام بهذه المهام المتعددة؟?

دور الطبيب النفسي في المجال الصحي

علماء النفس مكرسة في مجال الصحة لقد كان علينا أن نستثمر قدراً كبيراً من الوقت في ممارساتنا في إظهار وتحديد المساحة المهنية لدينا في مختلف المستشفيات أو مراكز الرعاية الصحية على مختلف المستويات حيث تم إدراجنا. الابتدائية هي أحيانًا أصعب شيء يمكن فهمه ، أو كما قال الكلبة الأمير الصغير: "... الأساس غير مرئي للعينين" (Saint-Exupéri A ، 1986 ، ص 93)
كانت العلوم الاجتماعية ، وخاصة علم النفس ، تستحوذ على مساحة كانت تحتلها في السابق الطب فقط: الفضاء الصحي. في هذا الترابط ، علم النفس هو العلم الذي ساعد بلا شك ، وتفاعل ، فضل مع التخصصات الأخرى للعلوم الاجتماعية ما يسمى "أنسنة العلوم الطبية".
الانطباع الأول الذي أحصل عليه عندما أسمع العبارة "دور علم النفس في أنسنة العلوم الطبية"على ما يبدو أن العلوم الطبية كانت غير إنسانية إلى حد كبير ، بحيث أصبحت التخصصات الأخرى تنقذ سمعتها." أنا لا أؤمن بذلك حقًا ، فالعلم الطبي هو من طبيعته ومفهومه أحد أكثر العلوم الإنسانية وجودًا ، لذلك دورها الرئيسي هو مساعدة الرجل على العيش بصحة أفضل ، ورعاية وحماية الحياة.

قد تبدو هذه التوضيحات أكثر من اللازم ، لكن نيتي هي واحدة فقط: علم النفس في تطورها في مجال الصحة لا يمكن أن يعتمد فقط على معيار انتهازي. لديها ويجب أن يكون لها تنميتها كعلم. يجب أن تحترم ، تتعايش مع "أنسنة" لا تقل عن أقل إنسان نلاحظه ، ولكن تسهم في المقام الأول في فهم لماذا نحن نتصرف ونتصرف مع أنسنة أكثر أو أقل قليلاً في أدوارنا كفنيين في مجال الصحة ، وهذا يمكن واحدة من أكثر وظائفه تواضعا وتعاونية في "أنسنة" العلوم الطبية ... "عالم النفس هو متخصص في التوترات في العلاقة الإنسانية أو التواصل ، وهذا هو المجال المحدد الذي يجب أن يتصرف". (Bleger، J ، 1994 ، ص 39).

يعمل علماء النفس في المؤسسات الصحية في كوبا منذ عدة سنوات ، ويمكننا أن نبدأ من "ما لا ينبغي أن يكون" ، حتى نحدد ما كان و "يجب أن يكون" دور علم النفس كعلم في مجال معين هي المؤسسات الصحية.

شيء لا ينبغي أن يكون ، وللأسف قد حدث وما زال يحدث في بعض الأحيان ، مما لا شك فيه أنه يمثل مشكلة أخلاقية لا جدال فيها بين المهنيين كانت تحدث لنا طوال هذا الوقت ، وكانت تلك الوظائف الخاطئة المنسوبة إلى عالم النفس ، والتي تطابقت أحيانًا صورة كاذبة أو صورة مشوهة لدور علم النفس في الصحة.

ما هي الوظائف الخاطئة الأكثر شيوعًا التي تعزى إلى الطبيب النفسي في المؤسسات الصحية?

1. الهالة مصبوغة أو مذيع مصيبة.
   تم طلب خدماتنا للإعلان عن حالات الوفاة والبتر والعمليات وغيرها من الأحداث غير السارة.
2. آخر من Mohicans.
   بعد أن رآه مريض من قبل عشرة أخصائيين في عشرة أيام ولم يجدوا شيئًا ، كما أنه مريض لما يسمى بـ "المتضاربة" ، في اليوم الحادي عشر الذي يتصلون به ، وذلك قبل خروجه الذي سيحدث في اليوم الثاني عشر ، نكتشف أن مشكلتك هي نفسية.
3. ال اخماد النار.
   هناك موقف متضارب في الغرفة ، ربما بسبب بعض الأخطاء الفنية أو الأخلاقية التي ارتكبها شخص ما ، ونحن مدعوون إلى تهدئة الأمور, السيطرة على الأقارب المتغيرة أو المريض "المحتجون".

باختصار ، يمكنني أن أذكر العديد من الآخرين ، لكن هذه هي الأكثر شيوعًا ، من خلال عدم مواجهتهم كما هو متوقع من قبل الطاقم الطبي الذي طلب منا ذلك ، فإنهم يسألوننا بعد ذلك سؤالًا كلاسيكيًا: ¿ولماذا علماء النفس ل؟?

أود أن أقول بسرعة كبيرة في المقام الأول ، لمنعنا من الاستخدام في هذه الوظائف الخاطئة ، للتدريس في ما هي الوظائف التي يمكننا استخدامها بشكل أفضل ، وبالتالي السماح للهدف الأول المتمثل في وجوب تحقيق وجود خدمة علم النفس. مؤسسة صحية: ضمان تكامل الرعاية الطبية التي يتلقاها المريض ، من خلال علاج وتقييم ليس فقط جسده ولكن عالمه الشخصي.

ماذا نخدم بعد ذلك ، أو ما ينبغي أن يكون دور علم النفس في المؤسسات الصحية?

لا يمكن عمل علم النفس في المؤسسات الصحية إلا إذا كان هناك جهاز ينسق وينظم ويوفر منهجية للعمل ويخطط ويقيم جميع الأنشطة المتعلقة بالرعاية النفسية التي تتم في هذه المؤسسة. تتكون هذه الهيئة من قبل خدمة علم النفس ، والتي يجب أن تمتثل لجميع الشروط والتنظيم والتشغيل على قدم المساواة مع بقية الخدمات المؤسسية في مجال الصحة.

يمكن تجميع الأنشطة المتعددة التي يمكن أن تقدمها خدمة علم النفس في مؤسسة صحية والتي سأشير إليها أدناه:

• عرض رعاية نفسية للمرضى وأفراد الأسرة وموظفي الرعاية الصحية في المؤسسة.
• استخدام وتطبيق أشكال وتقنيات التدخل النفسي المختلفة على المستوى الفردي والجماعي والمؤسسي.
• دمج ل العمل متعدد التخصصات من الخدمات المختلفة للمؤسسة.
• المساهمة في رفع رضا السكان مع الخدمات الواردة والمشاركة في تقييم وتعديل نفسه لتوقعات السكان والإمكانيات المتزايدة للمؤسسة.
• المساهمة في رفع مستوى الرفاه النفسي و الصحة العقلية للعاملين في الرعاية, القيام بالعمل الوقائي المؤسسي.
• المشاركة في اختيار وتقييم وتصنيف موظفي الرعاية الصحية يتطلب بعض الظروف النفسية لتنفيذ عملهم.
• تطوير خط البحث المركزي وتقدم التدريس والنشاط العلمي مع برنامج منهجي المنحى من قبل أهداف الخدمة في المؤسسة.

كل هذه الوظائف لها شيء مشترك: فهي تبحث عن انقاذ الذاتية الموجودة في كل عمل, في كل لحظة وفي كل رابط من عملية الرعاية الصحية التي تجري في المؤسسات الصحية ، وهناك بالتأكيد أنسنة ، مما يجعل كل علاقة يتم تأسيسها بين مختلف الموضوعات التي تتدخل على سبيل المثال ، عندما يتعلق الأمر بطبيب ما مع مريض يعطيه معلومات ، وشرح علاج ، وإحالته إلى تخصص آخر ، عندما يتعين على اثنين من المحترفين أن يتفكروا في القضية واتخاذ قرار ، عندما يتعين على الخدمة تنظيم طريقة للتعامل مع المشكلة التي يعرضونها.

هناك الكثير المهام التي يمكن أن يقوم بها عالم النفس باستخدام وسائل متنوعة يمكن أن تنطلق من التشخيص السريري ، والتشخيص المؤسسي ، والتدخل النفسي الفردي ، والمألوف ، والجماعي والمؤسسي.

ماذا سيحتاج عالم النفس إلى القيام بهذه المهام المتعددة؟?

يتطلب التطور التاريخي الذي حققه علم النفس في تطبيقه على المؤسسات الصحية في كوبا ، الحاجة إلى وجود اختصاصي في علم النفس ، الذي يجب أن يمتلك على الأقل كشرط تكويني أساسي ، ونظرة البعد الثالث (و وبالتالي سنكون على قدم المساواة مع كل التطور التكنولوجي للطب المعاصر).

هذا واحد نظرة ثلاثية الأبعاد وهي تتألف من:

• رؤية عيادة.
• رؤية اجتماعي.
• رؤية المؤسسية.

هذه النظرة ثلاثية الأبعاد مناسبة في سياق سلسلة من المباني العمل المنهجي والأدوات التقنية المتكاملة ، هو ما يسمح لك بأداء المهام الأساسية الثلاثة: منع, ال التشخيص النفسية و تدخل النفسية ، وهذا هو تشكيل الهيكل التكويني للعالم النفسي الذي يعمل في المؤسسات الصحية ، والتي يؤطر مهام عمله.

كانت هناك العديد من المهام التي طورها علماء النفس في المؤسسات الصحية في كوبا خلال كل هذه السنوات. على سبيل المثال فقط ، في مستشفى "Hermanos Ameijeiras" السريري الجراحي ، في مدينة هافانا ، كوبا ، يُعرف عمل الطبيب النفسي ومعترف به في الخدمات المختلفة للطب والجراحة والطب النفسي والعلاج المكثف ، على سبيل المثال فقط بعض. رعاية المرضى الذين يعانون من الأمراض غير السارية المزمنة ، ومرضى زرع الأعضاء ، والعمل مع الأقارب بشكل عام ، مع أقارب المتبرعين ، والعمل في العيادات التعليمية ، والعمل مع مجموعات متعددة التخصصات ، باختصار ، في جميع المجالات التي تم تطويرها في هذه المؤسسة كانت موجودة وتم تطويرها في نفس الوقت علم نفس الصحة.

هذا واحد عمل الرعاية الصحية واسعة النطاق لقد كان دائمًا مصحوبًا بعمل تحقيق منهجي. كان خط العمل والبحث المركزي في قسم علم النفس في مستشفى الجراحة السريرية "هيرمانوس أميجيراس" لعدة سنوات هو دراسة "العوامل النفسية التي تؤثر على مسار وتشخيص وعلاج الأمراض المزمنة غير المعدية". لمدة أربع سنوات ، تضمن هذا الخط موضوعًا جديدًا: دراسة "العوامل النفسية التي تؤثر على جودة الخدمات الصحية".

سوف أتوقف كنقطة إغلاق في هذا الجانب الأخير ، لأنه يتعامل مع التحقيقات التي بدأنا تطويرها في الآونة الأخيرة , وأننا نتعامل مع المتخصصين في علم النفس ، نهج القضايا الأخلاقية المؤسسية ، القضية التي اكتسبت أهمية كبيرة في إدراج العلوم الاجتماعية في مجال الصحة.

لا يمكن أن يكون هناك رعاية جيدة في القطاع الصحي ما لم يكن هناك سلوك أخلاقي في المتخصصين لدينا. المشاكل الأخلاقية هي واحدة من أهم المؤشرات التي تتحدث لصالح الإضرار بالرعاية المقدمة في مؤسسة صحية.

المؤسسة الصحية هي أكثر صحة وبالتالي توفر جودة أعلى من الرعاية ، طالما أنها تحترم أكثر كرامة مرضاك وموظفيك, التي تقدر قدراتهم وإمكاناتهم ، وتحترم قراراتهم وتراعيها ، فهي أيضًا شروط أساسية للصحة (Carta de Santiago، 1996) وهي شروط أساسية يجب أن تكون موجودة في السلوك الأخلاقي.

من خلال كونها مثل علماء النفس في كل تلك أركان المستشفى ، مع شركائنا نظرة ثلاثية الأبعاد, لقد كانت لدينا ميزة كبيرة: لقد عشنا مع جميع العاملين في المستشفى تقريبًا ، في كل لحظة تقريبًا ، وكمراقبين شهدنا سلسلة من المواقف التي كانت فيها المشكلة المركزية هي بعض الانتهاكات الأخلاقية ، أو عدم وجود انعكاس معضل الوقت يمكن أن يحل المشاكل. كما قال أفلاطون: "يمكنني أن أقدم لكم أمثلة رائعة على هذا ، وليس لأسباب وحدها ، ولكن مع ما يعجبكم أكثر: بالحقائق" (أفلاطون ، 1947 ، ص 24).

حقيقة ما حدث لمحترفي علم النفس في مؤسستنا ، هي أنه من دون إعطاء حساب تقريبًا ، قمنا بتخصيص نظرة أخرى, الرؤية الرابعة. هذا البعد البصري الرابع هو نظرة النقد البناء التي دفعتنا إلى الانخراط في هذه المشاكل الأخلاقية وإشراك بقية المهنيين في القيام بعمل وقائي "نحو مؤسسة الصحة الداخلية نفسها" ، وبالتالي نحو الداخلية لكل واحد منا ، نحو الاستجواب من التعليم الإنساني لدينا. هذه هي وظيفة الجميع ومن أجل الجميع.

لقد نسيت أن أخبرهم عندما أشرت إلى الصورة التي لدى علماء النفس في بعض الأحيان منا ، والتي تعزى لنا "هدية التحدث كثيرا" وإقناع الآخرين ببعض السهولة. أعتقد أن هذه "الصفات الحقيقية" التي نمتلكها ساعدت علماء النفس الصحيين في كوبا على تحقيق حلم العديد من علماء النفس في العالم: أن يرتبطوا بعالم علم النفس الصحي الرائع ليس فقط من العيادات المعزولة ، ولكن أيضًا في المؤسسات الصحية المعترف بها حيث يتم الاعتراف بعملهم واحترامها وتوحيدها في وجود خدمة علم النفس المؤسسية.
هناك حقيقة عظيمة ليست تقنية للغاية ، ولكنها مهمة للغاية: عمل الطبيب النفسي في المؤسسات الصحية في كوبا كان عملاً تم القيام به بكثير من الحب ، مع الكثير من التضحيات والتفاني ، مما سمح لنا باكتساب مساحة خاصة بنا واحترام جميع المهنيين الصحيين الذين رافقونا كل يوم.

يجب أن تكون هذه التجربة الكوبية معروفة ، إنها دليل على الدور الحقيقي والمساهمة الحقيقية التي يمكن أن يقدمها سيكولوجية الصحة في تلك المهمة التي اقترحناها في بداية ما يسمى إضفاء الطابع الإنساني على العلوم الطبية.

هذه المقالة غنية بالمعلومات ، في علم النفس على الإنترنت ، ليس لدينا أعضاء هيئة التدريس لإجراء تشخيص أو التوصية بالعلاج. نحن ندعوك للذهاب إلى طبيب نفساني لعلاج قضيتك على وجه الخصوص.

إذا كنت ترغب في قراءة المزيد من المقالات المشابهة علم النفس في المؤسسات الصحية, نوصيك بالدخول إلى فئة علم النفس العيادي.