الكشف المبكر عن عسر القراءة ، في 8 أعراض

عسر القراءة هو اضطراب عصبي قائم على تعلم القراءة والكتابة وهذا يؤثر حاليًا على ما بين 10 و 15٪ من القصر في جميع أنحاء العالم. السمة الرئيسية لهذا التي تظهر في الأطفال الذين لا يقدمون أي تغيير جسدي أو نفسي أو اجتماعي آخر يفسر ذلك.

بسبب هذه الإصابة العالية, الاكتشاف المبكر لعسر القراءة عن طريق تحليل الأعراض من الضروري منع الطفل من أي نوع من العواقب على المستويين الأكاديمي والاجتماعي.

• مقالة ذات صلة: "عسر القراءة: أسباب وأعراض صعوبات القراءة"

أهمية الاكتشاف المبكر لعسر القراءة

كما نوقش أعلاه ، فإن اكتشاف هذا الاضطراب في أقرب وقت ممكن أمر ضروري لتسهيل تعلم الأطفال وتكييف أساليب التدريس.

وبهذه الطريقة يمكننا تجنب الإحباط الذي يمكن أن يؤدي إلى عدم تحقيق الطفل للأهداف المحددة في المدرسة ، وكذلك عدم وجود الدافع والعواقب العاطفية التي تسبب عادة عسر القراءة غير المشخص.

إذا لم يتم الكشف عن عسر القراءة الكافي ، كل من الطفل والناس من حوله قد يعتقدون أنه أقل ذكاء من بقية زملائه في الفصل, عندما يكون في الحقيقة الشيء المعتاد هو أن لديهم معدل ذكاء بين المعدل الطبيعي والعالي. ومع ذلك ، فإن هذه المقارنة يمكن أن تؤذي احترام الطفل لذاته.

• قد تكون مهتمًا: "فقدان القدرة على الكلام: اضطرابات اللغة الرئيسية"

أول أعراض عسر القراءة

عادة ، أول أعراض عسر القراءة تميل إلى الظهور حوالي أربع أو ثماني سنوات, كونه أكثر المشاكل إشكالية المرتبطة بإعجاب الكلمات المجهولة أو تغيير ترتيب الحروف في الكتابة أو قلة الانتباه والتركيز.

نتيجة لصعوباتهم ، والأطفال الذين يعانون من عسر القراءة تميل إلى عدم الاهتمام بمهام أو أنشطة المدرسة, حتى رفض القيام بها أو الذهاب إلى المدرسة.

على الرغم من أن عسر القراءة يمكن أن يقدم نفسه بطرق مختلفة في كل من الأطفال الذين يعانون من ذلك ، هناك سلسلة من المؤشرات المشتركة التي يمكن أن تساعدنا في تحديد ذلك. كما نوقش أعلاه ، من الضروري أن يتمكن كل من الآباء والمدرسين من تحديد هذه العلامات أو المظاهر الأولى لتكون قادرة على التدخل الوقائي.

فيما يلي بعض الأعراض الأولى لعسر القراءة التي يمكن أن تجعلنا نفترض أن الطفل يمكن أن يصاب بعسر القراءة.

1. بطء اكتساب الكلام

الأطفال الذين يعانون من عسر القراءة المحتمل يجدون صعوبة في تطوير اللغة المنطوقة. يستغرقون وقتًا أطول في تعلم الكلام ، سواء لقول كلمات مفردة ، أو عند إنشاء جمل. أيضا, لديهم طلاقة لفظية منخفضة وفي كثير من الحالات يميلون إلى مواجهة بعض الصعوبات عندما يتعلق الأمر بفهم الآخرين ...

2. مشاكل في القراءة والكتابة

كما هو الحال في الكلام ، هؤلاء الصغار موجودون أيضًا صعوبات في تعلم القراءة والكتابة.

3. أنها تخلط بين الكلمات

سواء في اللغة الشفوية أو المكتوبة ، والأطفال الذين يعانون من عسر القراءة يمكن أن تظهر الارتباك أو الأخطاء في الكلمات ذات التشابه الصوتي. على سبيل المثال ، يمكن أن تخلط بين التمهيد والإسقاط.

وبنفس الطريقة ، يمكنهم قمع أصوات بعض الكلمات أو التشويش عليها أو تغيير ترتيب المقاطع الصوتية وفقًا للصوت.

4. عدم وجود المفردات

هناك فقر واضح في مفردات هؤلاء الأطفال. هذا العرض يرجع إلى الصعوبات التي يواجهونها عند تعلم كلمات جديدة ، كثير منهم يحصلون عليها من خلال القراءة.

5. الكتابة في المرآة

علامة مبكرة أخرى شائعة جدا في عسر القراءة هي الكتابة مرآة. وهذا يعني أن هؤلاء الأطفال الذين يتعلمون الكتابة يمكنهم كتابة الحروف رأسا على عقب, كما لو أنهم شوهدوا في المرآة.

6. مشاكل التركيز

نتيجة للصعوبات التي تطرحها المناطق الأخرى ، يميل الأطفال الذين يعانون من عسر القراءة إلى التشتيت ؛ عرض المشاكل أو التعديلات في الاهتمام والتركيز.

7. عواقب الأداء الأكاديمي

كل الصعوبات السابقة ينتهي بهم الأمر إلى الانعكاس في الأداء الأكاديمي للطفل. ومع ذلك ، يمكن للمستوى الأكاديمي تقديم تباين كبير في غضون فترة زمنية قصيرة.

بمعنى أنه يمكن للطفل قضاء موسم لا توجد فيه صعوبة في المدرسة ، يليه موسم آخر يكون فيه قلة الاهتمام والمشاكل في المهام والأنشطة يوميًا تقريبًا.

8. مشاكل ذاكرة العمل

من الأعراض المبكرة الغريبة لعُسر القراءة التي تساعد في اكتشافها مبكرًا ولكن يحدث ذلك في كثير من الحالات ولكن ليس في كل الحالات ، هو أن الطفل يظهر صعوبات أو مشاكل في الذاكرة العاملة. أي أنهم يميلون إلى نسيان العديد من الأشياء التي تم شرحها لهم في وقت قصير جدًا.

• قد تكون مهتمًا: "أنواع الذاكرة: كيف تخزن الذاكرة الدماغ البشري؟"

العلاجات الممكنة والتدخلات

بمجرد أن تُعرف الأعراض الأولى لعُسر القراءة ، يكون اكتشافها ضروريًا لفهم الطفل الذي يعاني منه والقدرة على التدخل بطريقة وقائية. وبهذه الطريقة ، سيتم تعويض الصعوبات وسيتم تسهيل نموهم الشخصي والاجتماعي والأكاديمي.

أولاً ، من الضروري معرفة ذلك بسبب التباين الكبير في الأعراض المرتبطة بهذا الاضطراب لا يوجد علاج قياسي صالح لجميع حالات عسر القراءة. لذلك سيكون من الضروري تكييف التدخلات مع احتياجات ومطالب القاصر.

التدخل العلاجي ، تعاون أعضاء هيئة التدريس, استخدام التقنيات الجديدة والتفاهم والتعليم من المنزل ، هي بعض الموارد التي يمكن أن تجعل الطفل المصاب بعُسر القراءة يحصل على نفس النتائج ويشعر بالاندماج مثل أي شريك آخر.