خصائص الاختبار النفسي والتشغيل

الاختبارات أو الاختبارات النفسية هي الأدوات التي يستخدمها علماء النفس لقياس تلك المتغيرات التي يرغبون في معرفتها. كما يتم استخدام مقياس لقياس الوزن ، في علم النفس لدينا الأدوات التي تتيح لنا معرفة بعض المعلمات عن القلق والعواطف والشخصية ، من بين أمور أخرى. الآن ، هذه الاختبارات مفيدة فقط إذا كانت تفي بمعايير الجودة.

هكذا, تعتمد كل أداة قياس على الصيغة X = V + E. حيث يمثل X القياس المعطى بواسطة الاختبار ، وهو مجموع V ، النتيجة الفعلية ، بالإضافة إلى E ، خطأ القياس. توضح لنا هذه المعادلة البسيطة طريقة للتحقق من جودة الاختبارات النفسية. ومن خلاله ، يمكننا أن نبني أدوات تتشابه فيها X و V قدر الإمكان في جميع المواد. من ناحية أخرى ، من المهم الإشارة إلى أن الدراسة حول كيفية قياس التراكيب النفسية تسمى القياس النفسي.

الآن جيد, ما الذي يجب أن نفعله لبناء أداة جيدة؟ ما هي المؤشرات التي يجب أن نعرفها إذا كانت الاختبارات النفسية جيدة أم سيئة? للإجابة على هذه الأسئلة ، سنتحدث عن الجوانب التي يجب مراعاتها عند صنع أداة جيدة. بالإضافة إلى ذلك ، سنشرح أيضًا مفاهيم الصلاحية والموثوقية ، والتي ستظهر لنا جودة الاختبار. دعونا تعميق.

كيفية بناء الاختبارات النفسية?

بناء الاختبار هو عملية شاقة تستغرق ساعات طويلة من العمل والبحث. كخطوة أولية لعملية البناء ، يجب علينا الإجابة على ثلاثة أسئلة أساسية:

• ماذا نريد أن نقيس معه?
• من الذي نريد قياسه؟?
• ما الذي سنستخدمه فيه؟?

السؤال الأول يتيح لنا معرفة كائن متغير الدراسة. يبدو من التافه تحديد ما نريد قياسه جيدًا ، لكن إذا لم يتم القيام به بشكل صحيح ، فقد يؤدي ذلك إلى تشويش كبير. حدث مثال تاريخي على ذلك مع الذكاء: لقد بدأوا في صنع أدوات مختلفة لقياسه ولكن لم يحدده أحد. ما زلنا نعاني من عواقب ذلك ، حيث لدينا العديد من التعريفات المتباينة لبناء الذكاء والاختبارات المختلفة التي تقيس أشياء مختلفة.

يتمثل أحد الجوانب الرئيسية عند تحديد بنية للقياس في معرفة ما نقيسه. لا يمكن ملاحظة التراكيب النفسية بشكل مباشر (انظر ، على سبيل المثال ، القلق) ، لكن يمكننا قياسها من خلال السلوكيات التي تولدها. لذلك ، من الضروري توضيح السلوكيات التي يظهر بها كائن الدراسة المتغير.

السؤال الثاني مفيد في تكييف الاختبار مع السكان الذين نريد قياسهم. من الواضح ، لا يمكننا إجراء اختبارات نفسية صالحة لجميع الأعمار والظروف. لذلك, من الضروري معرفة شكل السكان المستهدفين وتكييف الأداة مع احتياجات وخصائص الموضوعات.

يتم بناء جميع الاختبارات بهدف ويمكن أن تكون متعددة ، مثل تشخيص الاضطراب ، واختيار الموضوعات ، والتحقيق ، إلخ. السؤال الثالث يساعدنا على تركيز الأداة نحو فائدتها. على الرغم من أن اختبارين يسعيان إلى قياس الشيء نفسه ، إلا أنهما يمكن أن يختلفا إلى حد كبير إذا كان هدفهما مختلفًا. على سبيل المثال ، إذا كان ما نبحث عنه هو قياس الذكاء ، فلن يكون الاختبار نفسه إذا أردنا اكتشاف الأطفال الموهوبين إذا كنا نريد اكتشاف أوجه القصور.

وبالتالي ، فإن الإجابات على هذه الأسئلة الثلاثة تفترض أسس أي اختبار نفسي. سيكون من الضروري إجراء دراسة متعمقة لها ، إذا سعينا لبناء أداة صالحة وموثوقة.

جودة الاختبارات النفسية

في القياس النفسي ، عند قياس ما إذا كان الاختبار يفي بوظيفته ، هناك مؤشران أساسيان. هذه المؤشرات هي صحة وموثوقية. على مدار التاريخ ، تم تصميم العديد من الصيغ الإحصائية لحسابها واختبار جودة الاختبارات. ولكن ما هي صحة وموثوقية؟?

صلاحية الاختبار

عندما نتحدث عن صحة الاختبار ، فإننا نشير إلى قدرة هذا الاختبار على قياس ما تريد قياسه. أي إذا أردنا قياس درجة القلق لدى الشخص ، فسيكون الاختبار صالحًا إذا كان يقيس القلق والقلق فقط. قد يبدو من العبث إلى حد ما أن الاختبار يأتي لقياس شيء لا نريده ، ولكن عندما يكون البناء غير محدد بشكل جيد ، من الممكن أن ينتج عن إنشاء الأداة صحة منخفضة للغاية.

هناك عدة موارد إحصائية لقياس صلاحية الاختبار. الاكثر شيوعا هي العلاقة بين الاختبار الذي نريد قياسه مع اختبار آخر, التي ثبتت صحتها بالفعل ، و تقييمه من خلال مختلف القضاة الخبراء وانظر إلى أي مدى يتفق هؤلاء القضاة.

موثوقية الاختبار

درجة الموثوقية هي المقياس الذي يشير إلى دقة الاختبار عند القياس. أي ، سيكون الاختبار موثوقًا عندما نمرر نفس الأداة مرتين إلى نفس الشخص ونحصل على النتيجة نفسها. في كل مرة نجتاز فيها الاختبار ، تكون النتيجة مختلفة ، فهذا يعني أن خطأ القياس سيكون مرتفعًا لدرجة أنه يشوه النتائج. يبدو الأمر كما لو أنه في كل مرة نضع فيها نفس الشيء على مقياس ، فإنه يعطي وزنًا مختلفًا.

هناك أيضا استراتيجيات إحصائية مختلفة لقياس الموثوقية ، ولكن الأكثر شهرة هو تمرير الاختبار نفسه مرتين إلى مجموعة من الأشخاص ورؤية العلاقة بين التدبير الأول والثاني. من شأن الارتباط العالي أن يُظهر لنا موثوقية عالية وأن الاختبار يفي بوظيفته.

أخيرًا ، أذكر أن الاختبارات النفسية تستخدم في جميع فروع علم النفس ، من الأكثر تطبيقًا إلى البحث. لذلك ، من الضروري أن يتم التحكم بالكامل في بنائه حتى تكون النتائج صالحة وموثوقة.

5 اختبارات شخصية لاكتشاف كيف أنت اختبارات الشخصية هي واحدة من الأدوات الأكثر استخداما لمعرفة الخصائص والسمات الرئيسية للشخص. اقرأ المزيد "