4 القيادة العصبية الأفكار حول الأساس الدماغي للقيادة

4 القيادة العصبية الأفكار حول الأساس الدماغي للقيادة / التدريب والقيادة

تقريبا أي مجال من مجالات السلوك البشري لديه جانب بيولوجي عصبي ، والتي يمكن دراستها من خلال التحقيق في عمل الدماغ. ومع ذلك ، فإن هذا المجال من البحث لا يركز فقط على العمليات العقلية للفرد المنعزل عن بيئته ، بل يشمل أيضًا الطريقة التي تؤثر بها البيئة على شبكاتنا من الخلايا العصبية ، والعكس صحيح.

لهذا السبب هناك لغوية عصبية, مفهوم يشير إلى جزء من القيادة وإدارة الفريق الذي له علاقة بما نعرفه عن الدماغ البشري.

  • مقال ذو صلة: "أنواع القيادة: فئات القادة الخمسة الأكثر شيوعًا"

العلاقة بين الدماغ والقيادة: 4 مفاتيح

ستجد هنا العديد من الأفكار الرئيسية التي تساعد على فهم كيفية ارتباط عمل الدماغ بطريقة تصرف القادة ، وفقًا لمبادئ neuroliderazgo.

1. أهمية الذاكرة العاطفية

لقد أظهرت لنا العقود الأخيرة من البحث في القواعد العصبية الحيوية للذاكرة ذلك الجزء العاطفي من الذكريات يعمل بطريقة مختلفة إلى الطريقة التي "أرشفة" بها في دماغنا العناصر الأكثر عقلانية وشرح بسهولة لفظيا.

هذا يعني ، من بين أمور أخرى ، أن شدة ذكرى العاطفة لا يجب أن تكون هي نفسها في ذاكرة الفكرة أو العبارة أو المنطق. في الواقع ، تميل البصمة العاطفية إلى أن تكون أكثر دواما من تلك التي يتم التعبير عنها من خلال الأفكار والكلمات الملموسة.

في الممارسة العملية ، لا تعتمد مواقفنا تجاه الشخص على تلك المعتقدات التي لدينا عنهم ، ولكن على العواطف والأحاسيس التي تنتجها بالنسبة لنا بسبب الأوقات التي احتكنا فيها في الماضي, على الرغم من أننا لا نتذكر بالضبط ما حدث في تلك الاجتماعات.

لذلك ، عادة ما تكون النغمة العاطفية للحوار محددة أو أكثر من المحتوى الخالص لما يقال عند ترك ذاكرة جيدة في الناس ولتيسير مراعاة وجهات نظرنا. يمكن أن تتسبب نفس المحادثة في ظهور قيادة أو عدم ظهورها ، اعتمادًا على الطريقة التي يتم بها نطقها ، ويقال إن محتواها هو نفسه.

  • قد تكون مهتمًا: "أجزاء من الدماغ البشري (ووظائفه)"

2. تأخير الإشباع

القدرة على التخلي عن المكافآت الفورية لتكون مؤهلة للحصول على مكافآت متوسطة أو طويلة الأجل هي واحدة من أكثر القدرات النفسية المفيدة التي تؤدي إلى الوصول إلى أهداف طموحة, وهي تلك التي يمكن أن تطمح إليها الفرق الكبيرة التي تنسق مع بعضها البعض.

من خلال التركيز على الفرد (وبشكل أكثر تحديداً ، على دماغه) ، تتعلق هذه الخاصية العقلية بالطريقة التي تتصدى بها الفص الجبهي للتأثيرات التي لدى الجهاز الحوفي عند وضع خطط العمل. في حين ترتبط الفص الجبهي بالتنشئة الاجتماعية وتصور الأهداف المجردة, الجهاز الحوفي هو أكثر عاطفية والفردية.

وهذا يعني أن أولئك الذين طوروا فصوصًا أمامية أكثر ارتباطًا بباقي الدماغ ، يميلون إلى امتلاك مرافق أفضل لمقاومة الإغراءات واستثمار الوقت والجهد في الوصول إلى الأهداف ، وهو أمر ضروري للقادة حتى لا يفشلوا المشاريع أو يفشلوا. أعط مثالا.

3. الموارد التواصلية

القدرة على التواصل باستخدام اللغة هي السمة المميزة التي تميزنا عن الحيوانات ، وذلك لسبب وجيه. بفضل هذه الأداة على أساس الرموز, يمكننا إشراك عدد غير محدود من الناس في عمل واحد, المساهمة في ذلك يوافقون على تحقيق هدف مشترك.

على سبيل المثال ، بفضل تطور اللغة من خلال إعادة تنظيم القشرة الدماغية ، كان من الممكن إنشاء شبكات تجارية بدائية وصيد جماعي ، وتوسع هذا النوع من المهارات من الكتابة إلى الحضارات العظيمة مع المدن في أن الحياة الاجتماعية والثقافية كانت مركزية.

في عالم المنظمات ، تلعب الموارد التواصلية دورًا أساسيًا بنفس القدر ؛ على الرغم من أنه يبدو أن الجميع يجب أن يكونوا واضحين بشأن ما يجب عليهم فعله ، إلا أن الحقيقة هي أنه في معظم الحالات هذا النهج الفردي للعمل يخلق مشاكل لا داعي لها ويحد من القدرة على تنمية تلك المجموعات والفرق.

إن تعلم أهم الأدوات للتواصل مع مراعاة السياق واللغة غير اللفظية أمر أساسي حتى يكون التدفق التواصلي للشركة أو الفريق لصالح الأداء العام للكيان ، وليس ضده من خلال تغذية الغموض وسوء الفهم . يجب أن يتصرف القادة كميسرين لشبكة الاتصال هذه داخل الفريق ، بحيث يمكن التعبير عن الأفكار وحل الشكوك في الوقت المناسب.

4. مفاتيح هوية المجموعة

يجب أن يكون القادة قادرين على نقل القيم والأفكار التي تستند إليها المنظمة ، بغض النظر عما إذا كانت رسمية أو غير رسمية. وفي هذا الجانب ، من الضروري مراعاة ذلك البشر يدركون العناصر ككل, دون تقييم العناصر الفردية الخاصة بك بشكل منفصل.

على سبيل المثال ، إذا كانت الشركة التي يقال فيها دائمًا أن التعاون هو القيمة الأساسية للمنظمة ، فهناك بنية وتصميم للمساحات التي تشير إلى الفصل القوي بين الرتب والميل إلى التفرد النخبوي في بعض المناطق ، ولن تكون النتيجة أن يكون لدى العمال تصور متوازن للكيان من خلال الانطباع بأن أحد العناصر يتم تعويضه مع الآخر ؛ على العكس من ذلك ، فإنهم يعتقدون أنه في عمل الشركة هناك تناقضات كبيرة.

لهذا السبب, يجب أن يتصرف القادة كعلاقات عامة من أبواب خارجية ، ولكن أيضًا من داخل الأبواب, بحيث توجد فلسفة تنظيمية واضحة تنعكس دون تناقضات في طريقة العمل وفي جماليات الموارد المستخدمة.

كيفية التدريب في neuroliderazgo?

هذا مجال رائع من البحوث والتدخل ، ولهذا السبب ليس من الغريب أن هناك بالفعل مبادرات تهدف إلى تعميق العلاقة بين القيادة وعلوم الأعصاب.

على وجه الخصوص, دورة التخصص في القيادة العصبية التي يدرسها معهد فورماتيو كونتيوا- IL3 (Universitat de Barcelona) تتيح الفرصة للتعلم من يد معلم خبير في هذا المجال حول مواضيع متنوعة ومفيدة مثل إدارة الإجهاد ، والتنظيم العاطفي ، وغيرها. لديه 3 ECTS ائتمانات ، ويستند إلى تنسيق التطبيق المنحى للغاية. لمعرفة المزيد حول هذه الدورة ، راجع مزيد من المعلومات حول هذا الرابط.