شارك:
ما هي ردود الفعل؟ تعلم لتعزيز الدافع
ال ردود الفعل هو أكثر من مجرد المعلومات التي تأتي من الآخرين حول كيفية قيامنا بعملنا. والغرض منه (أو ينبغي أن يكون) هو تقديم مساعدة إيجابية للتحسين ، وتزويدنا ببيانات محددة لتعزيز الدافع لدينا. هذا الفن ، هذه المهارة لا غنى عنها في جميع القطاعات: التعليم ، العمل ، العلاقات ...
من المحتمل جدًا أن يزعجك أكثر من شخص باستخدام المصطلح الأنجلو ساكسوني وليس ترجمته بلغتنا. في علم النفس ، من الشائع استخدام كلمات من لغات أخرى لتعيين مفاهيم معينة. ومع ذلك ، في بعض الأحيان ، كما هو الحال في ردود الفعل, من المفيد جدًا استخدام هذه الكلمة لأنها تحتوي في حد ذاتها على معانٍ متعددة.
"نحتاج جميعًا إلى أشخاص يقدمون لنا ردود فعل كافية. إنها الطريقة الوحيدة التي يمكننا تحسينها ".
-بيل جيتس-
ردود الفعل إنها معلومات وهو الدافع. إنها الطاقة وهي الاتصالات. إنها الرغبة في التحسن ودافع التعلم. ردود الفعل هي الرغبة الحقيقية في تقديم الاستراتيجيات إلى شخص آخر للعثور على الدافع الضروري للتحسين. لذلك لا يمكننا أن ننكر أن هناك شيئًا جميلًا حقًا في هذه الكلمة ، إنه جوهر التنمية البشرية ، تلك الحافز الذي يجب أن نتلقاه جميعًا من أولئك الذين هم أو الذين يعملون معنا.
ردود الفعل, فن الحزم
خبراء في علم النفس التحفيزي يعرفون ذلك بعض الأشياء يمكن أن تكون أكثر إثارة للخوف من قيام شخص ما بتقديم تعليقات سيئة. آثار التعزيز السيئ أو التعزيز غير الكامل أو غير المفيد يمكن أن تكون كارثية. إنهم يعرفون ذلك بأمثلة الطلاب في الفصل مع معلم إعدادها قليلا. وكما هو معروف لموظفي المنظمة مع زعيم غير فعال ، وحتى نعرفهم أنفسنا مع علاقاتنا العاطفية.
لأن ردود الفعل أو ردود الفعل هي قبل كل شيء المنافسة. حدد قدرة المصدر على جمع معلومات عن شخص ما وإصدارها بطريقة يستقبلها المستقبل بإيجابية وإلهام.
دعونا نرى المزيد من البيانات أدناه لفهم هذا المفهوم بشكل أفضل.
ما هذا ردود الفعل?
- التغذية الراجعة هي ظاهرة تحدث في عملية الاتصال.
- يوفر المصدر رأيًا موضوعيًا للمستلم بشأن أدائه أو سلوكه أو أدلة محددة.
- لا ينبغي أن تقتصر التعليقات على الإبلاغ فقط. والغرض من ذلك هو تعزيز التقدم ، هو الصحيح بشكل إيجابي لإلهام وتعزيز الدافع.
- من الأفضل الإشارة إلى الأخطاء أو نقاط الضعف وكذلك نقاط القوة والتركيز على التقدم ، وتقديم الأدوات أو المشورة دائمًا التي يمكن أن تساعد أو تحسن.
- الفكرة الأساسية هي: وضح للشخص ما يفعله بشكل جيد ، ثم أشر إلى كيفية تحسينه أو تحسينه.
- يجب أن يكون التواصل دائمًا حازمًا ومحترمًا وعاطفيًا.
ما ليس كذلك ردود الفعل?
- يجب ألا تترك التعليقات لوحدها لتُظهر للشخص ما فعله خطأ.
- إذا صححنا أو أثبتنا الفشل فقط ، فإن الشخص لا يرى سوى بصمة سلبية. في هذه الحالة ، يمكن أن يحدث شيئان فقط: أن المصدر مُحظر أو يرفض الاستماع. في كلتا الحالتين ، فإن النتيجة هي نفسها: لا تقدم.
- من ناحية أخرى, البقاء وحدك في التعزيز الإيجابي ليس أيضًا مرادفًا للتعليقات. لن يسمح له بإخبار الطفل بأنه يقوم بذلك بشكل جيد ، بشكل متكرر ودون إضافة معلومات جديدة ، أن يصل إلى هذا المجال من التطور القريب الذي تحدث عنه فيجوتسكي..
- إذا قدمنا لك أدلة لتحسين ، وتشجيع الثقة بالنفس أيضا ، وتحسين قدرتك والجهد الجهد.
كيف يمكن أن نقدم ردود فعل جيدة?
الخير ردود الفعل يجب تحقيق شيء أساسي: تقدم ، تقدم ، تحسن. يتطلب تحقيق هذا السحر المثير في مجموعة العمل ، في طلابنا أو أطفالنا أو حتى في علاقتنا العاطفية ، استراتيجيات مناسبة. لنرى الآن ما هي المفاتيح التي يجب وضعها في الاعتبار
- سيكون من الجيد تجميع أدلة ملموسة حول ما سنقوم بتوصيله إلى هذا الشخص. لا يستحق البقاء مع "هذا أنت بصحة جيدة أو أنك على خطأ". لنكن صارمين ودقيقين في ما نريد تسليط الضوء عليه.
- تأخذ في الاعتبار حالتك الذهنية عند إعطاء ردود الفعل. الهدف من ذلك هو تحفيز وتصحيح إيجابي. لذلك ، إذا كان لدينا يوم سيء أو إذا كان دافعنا هو الحد الأدنى ، فمن الأفضل البحث عن لحظة أخرى.
- في وقت إعطاء أ ردود الفعل, استراتيجية "شطيرة" مفيدة للغاية. أولاً نسلط الضوء على شيء جيد عن الشخص ، ثم نوضح ما لا ينجح بشكل جيد ، وأخيراً ، نقدم استراتيجيات تحسين.
- أيضًا ، من المهم أن تتذكر أنه عند تقديم الملاحظات ، هناك سلسلة من الكلمات المحظورة. لمعرفة: دائما ، أبدا ولكن. هذه المصطلحات ليست مفيدة ويمكن أن تخلق عدم الراحة أو التناقض.
- لنكن محددين للغاية ومباشرين وحازمين.
في الختام. نحن على يقين من أنه في الوقت الحالي ، يتعلق الأمر بأكثر من موقف أعطاه شخص ما سوءًا ردود الفعل أو جيد ردود الفعل. هذه المنافسة ، على الرغم من حقيقة أنها تبدأ من عالم الأعمال ، تغذي في الواقع سيناريوهات اجتماعية لا حصر لها. كن ماهراً عند استخدامه ، والشعور بالقدرة على السماح للآخرين بالتعلم أو الانفتاح على وجهات نظر أخرى هو شيء يجب أن نعرفه جميعًا عن كيفية التقدم بفعالية.
كيف نشجع التحفيز لدى الطالب؟ عندما تصل إلى المدرسة الثانوية ، هناك جوانب أساسية معينة في تعلم الطفل. واحد منهم هو تشجيع الدافع لدى الطالب. اقرأ المزيد "