جاذبية المحرمة

من القصة قالوا لنا عن آدم وحواء في الجنة, كان الحظر طوال التطور البشري جذابًا دائمًا.

في العلاقات الشخصية المختلفة واعتمادًا على المراحل التطورية المختلفة والتنمية البشرية, المحظورات تولد ردود فعل مختلفة. أي منهم ، على عكس ما يهدف الحظر ، توليد جذب نحو ما يحظروننا.

"كان الخطأ في حظر التفاح. لو حرموا الثعبان ، لكان آدم قد أكل الثعبان ".

-مجهول-

لفهم علم النفس من جاذبية المحظورات ، فمن المناسب لفهم التطور النفسي منذ الطفولة ، ومن هناك, معرفة استراتيجيات أكثر فعالية لعدم توليد جذابة قبل ما نعتزم حظره.

في الطفولة ، غريزه الفضول

لأننا أطفال, وقد دفعنا الفضول إلى اكتشاف العالم, أن تكون مهتمة بما يحيط بنا وتجربة أشياء جديدة. هذا ، بلا شك ، جزء من التعلم البشري ، منذ الطفولة المبكرة.

يمكن أن نقول أنه هو غريزة أساسية للتعلم والنمو ناضجة ، وبالتالي ، البقاء على قيد الحياة. لذلك ، لا شيء أو أي شخص ، يمكن أن يمنع من طفولتنا نود استكشافه وتجربة جسده واكتشاف أشياء جديدة.

في هذه المرحلة, يصبح الحظر فضولًا قويًا للغاية ، لمعرفة ما هو أبعد من المعروف, وبالتالي ، يصبح جذابا للغاية ، من الصعب مقاومة.

بدلا من حظر ، وتوليد بدائل

خلال الطفولة, ما لم يتم تسميته ، غير موجود ، أو على الأقل ليس مثيرًا للاهتمام.

إذا أردنا التأكد من عدم اقتراب الطفل من مكان محدد ، فسيكون من المريح عدم الإصرار على عدم القيام بذلك ، ولكن توليد بدائل نحو ما نقوم به, محاولة توليد الجاذبية والفضول تجاه ما لا يمثل مشكلة.

المراهقة ، مسألة تأكيد الذات

في مرحلة المراهقة ، يحتاج الشاب إلى تأكيد نفسه من هو ، في نفس الوقت الذي يتعرف فيه على نفسه ويكتشفه. لهذا ، إنها ضرورة لهذه المرحلة الشابة, تميز نفسك عن أنماط الأب ، وتسليط الضوء على أفكارك الخاصة وتحديد المسار الخاص بك.

في هذه العملية تنضج الشخصية والشخصية الأولى لمرحلة الرضيع ، ولهذا السبب, يحتاج الشاب إلى مساحته الخاصة ويتخذ قراراته الخاصة, أن يشعر شخص ما متباينة بوضوح عن والديهم.

في هذه المرحلة ، يُعد الحظر سببًا آخر للتمييز عن الشرائع التي يتم غرسها عن الصغيرة ، والتي لا تعمل الآن ، وبالتالي, الممنوع يصبح أكثر جاذبية ، أو ما هو نفسه ، ما الذي يميزنا ويؤكدنا مجددًا كشخص مختلف وفريد.

بدلا من الحظر والتفاوض

عندما ندعي أن المراهق لا يفعل شيئًا ، فسيكون مناسبًا اشرح وحدد جيدا أسباب وقيم هذا الخيار الخاطئ. إظهار الاحترام دائمًا لشخصيته كشخص ورأيه وقراره. لأنه ، في كثير من الحالات ، التعلم من خلال الخطأ أمر لا مفر منه.

إذا كان هذا هو الحال, يمكننا السعي للتوصل إلى اتفاق ، والتفاوض من كلا الموقفين ، وهو أمر مفيد للبالغين والشباب.

وعلى أي حال ، من المهم أن نضع في اعتبارنا أن المراهق ، بغض النظر عن مقدار ما نحظره ، إذا كان يريد ذلك ، لديه العديد من الطرق لتحقيق ذلك ، وهذا هو السبب, سيكون دائمًا اتفاقًا سيئًا أكثر ملاءمة من تعارض مع التباعد البدني والعاطفي المترتب على ذلك.

حرية أن تكون راشدا

مرحلة البلوغ هي مرحلة الحرية والنضج والمسؤولية والالتزامات. حيث يقرر الكبار إسقاطه في الحياة بحرية ، بحيث يصبح مستقلاً عن والديه ويتخذ قرارات شخصية من شأنها أن تحدد طريقه إلى الحياة.

في هذا الوقت وفي المستقبل ، لا يحق لأحد أن يقرر مساره ، فالأمر يقتصر فقط على الشخص البالغ ، مما يوافق على احترام عدد الأشخاص المحيطين بالبالغ.

وفي هذه المرحلة, الحظر يولد الرفض تجاه الشخص الذي يفرضه, ومما لا شك فيه ، أنه جذاب تجاه الحظر ، في محاولة لإثبات للعالم أننا أصحاب حياتنا ، وأنه لا يوجد شيء ولا أحد يستطيع ولا يجب أن يقرر لنا.

بدلا من حظر واحترام

كل بالغ لديه الحق في أن تقرر حياتك ، حتى لو كنت مخطئا. لذلك ، بالنسبة للأشخاص المقربين منهم ، فإنهم لا يحترمون إلا قرارهم ، على الرغم من أنه يمكنهم التعبير عن آرائهم بالاحترام ، دون حظر ، دون إصدار أحكام ، ودون تهديدات أو اللوم..

الحظر ، خيار جذاب

منذ يحظر الحظر جميع أنواع المشاعر والمواقف أو ردود الفعل المخالفة لما يمكن أن تتظاهر به, من الواضح أنه يتعين علينا أن نتعلم التعبير عن أنفسنا بطريقة أخرى ، واحترام العملية التطورية التي يكون فيها الشخص الآخر.