الأطفال في ظل الأمهات الخارقات

الأم ، كلمة كبيرة جدا. جميلة للكثيرين ، مع الكثير من المعاني ، التي حولها ذكريات ، والجواهر ، وبطبيعة الحال ، ينمو الأطفال. ومع ذلك ، فهو أيضًا دور له حدود ، حيث أن الشخص الذي يؤديها ويتجاوزها يمكن أن يعرض كل من الأم والطفل للخطر ، مما يجعلهم يعتمدون وغير آمنين..

أنا لا أدعي أن هذا مقال آخر يسرد الأشياء التي نخطئها ، لذلك أريد أن أتحدث عن السلوكيات والمواقف التي يمكننا القيام بها لتحقيق التوازن بين دورنا كأمهات, دون محاولة احتكارها أو السيطرة على كل شيء ، وترك مساحة لقدرات أطفالنا على مواجهة التحديات التي تحفز نموهم. لأجله وأيضا لأجله.

أريد فقط أفضل لأطفالي

تعكس هذه الرسالة إحدى البديهيات التي تحكم بها العديد من الأمهات. إنها رسالة غامضة ، لأنها تبدأ من رغبة الوالدين ولا تأخذ الأطفال في الاعتبار ، لأنهم لهم رغباتهم واحتياجاتهم الخاصة. في هذا المعنى ، يشبه الرسالة التي تصلي "أريد فقط أن يحصل أطفالي على ما لم يكن لدي (أنهم لا يفتقرون إلى أي شيء)".

كل طفل فريد من نوعه وله احتياجات فردية وأذواقه وشخصيته ، ولكن عند الوالدين ، وخاصة الأمهات ، لديهن رغبات وأوهام لأطفالهن ، من الصعب إعطاؤهن صوتهن والاستماع إلى ما يقولن. ما هي الرياضة أو النشاط خارج المدرسة الذي يريدون القيام به ، وماذا يريدون أن يأكلوا ، وكيف يريدون أن يرتدوا أو ما يريدون أن يدرسوه أو يفعلونه في حياتهم.

مهمة الأمهات هي أن تكون مفيدة ومرافقة نمو أطفالهم ، وليس أتمنى لهم: قد لا يكون الأفضل بالنسبة للأم هو الأفضل لابنها. كما هو الحال عندما يكونون صغارًا ، يعتمد الأطفال على والديهم اقتصاديًا ومن حيث الحب والمودة يمكنهم في نهاية المطاف وضع رغبات والديهم قبل رغبتهم.

الاستماع قبل التوجيه

الأطفال ، مهما كانوا صغارًا وعاجزين عنهم ، لديهم أذواق ورغبات في وقت مبكر جدًا. إن منحهم خيارات وقدرة على اتخاذ القرارات يعزز هذه الخاصية ويجعلهم يشعرون بالخصوصية والثقة عندما يتعلق الأمر بالتغلب على استقلاليتهم شيئًا فشيئًا. يعتقد الأهل أننا نعلم ما هو أفضل لأطفالنا ، ولكن إذا اتخذنا قرارات لهم ، فإننا نجعلهم غير آمنين.

من الصغيرة يمكننا إشراك أطفالنا في القرارات ، ومنحهم خيارات مغلقة لتناول العشاء أو الغداء. على سبيل المثال ، القدرة على اختيار نوع الأسماك التي تفضلها أو استشارتها حول بعض التغييرات التي سنقوم بها ، مثل تعديل زخرفة غرفتهم. في حالة عدم تمكنهم من اتخاذ القرار وإبلاغهم وإشراكهم في اتخاذ القرارات الأسرية ، مثل الانتقال أو تغيير المدارس.

الحكم الذاتي = الثقة

سوف ترى الأمهات دائمًا أطفالنا أطفالًا لا حول لهم ولا قوة ولدينا صعوبة في تعزيز استقلاليتهم. ومع ذلك ، فإن عدم القيام بذلك يمكن أن يؤدي إلى جيل من الأطفال المعالين الذين لا يعرفون كيفية القيام بالأشياء بمفردهم أو الذين يعرفون كيفية القيام بالأشياء ولكن من يفعلونها بأمان شديد.

يمكن تحقيق الاستقلال الذاتي نظرًا لأنها صغيرة جدًا. يبدأ تنفيذ هذا الادعاء بعدم القيام بأي شيء يمكن للطفل فعله لنفسه. يمكنك أن تبدأ في وقت مبكر من 8 أو 9 أشهر ، على سبيل المثال ، من خلال إدخال طريقة الفطام للأطفال أو التغذية الإضافية عند الطلب.

هناك طريقة أخرى لتعزيز استقلال أطفالنا تتمثل في إشراكهم في الأعمال المنزلية: لمساعدتنا على إخراج القمامة ، أو صنع أسرّةهم أو وضع الغسالة ، أو رعاية حيواناتهم الأليفة أو نباتاتهم ، أو حتى المساعدة في ذلك. إعداد الطعام أو التنظيف وفقًا لقدراتها. نعم ، هم عادة أكثر مما نفترض.

الأطفال يحبون ذلك ويجعلهم يشعرون مفيدة. كما قلت من قبل, يمكننا تشجيع الاستقلال الذاتي حتى لو كانت صغيرة. ومع ذلك ، إذا لم نفعل ذلك ، فنحن دائمًا ما نبدأ. أؤكد لكم أننا بذلك لن نتوقف فقط عن أن نكون "مديريها" ، لكننا سنربّي أطفالًا قادرين على حل مشاكلهم ، مع قدر أكبر من الثقة بالنفس والثقة بالنفس..

كن شخص ما في الحياة

يعاني العالم الحالي من "التهاب الغليظ" وأولياء الأمور يسمحون لأنفسنا بالتأثر بهذا وتحديد أولويات دراساتنا ودرجات أطفالنا على تجارب أخرى ، على قدم المساواة أو أكثر إثراء ، لكن ذلك لا يؤدي إلى زيادة درجة مباشرة في أي موضوع. يصبح التعليم والدراسات أساسيين والشيء الوحيد الذي يهم أطفالنا تقريبًا.

نحن نركز كل شيء في هذا المفهوم الخاص بالتعليم (مقيد جدًا) ، ونعاقبهم أو نوبخهم عندما لا يحصلون على درجات جيدة ، ونجعلهم يكرسون فترة ما بعد الظهيرة للكتب وعطلات نهاية الأسبوع والإجازات حتى يدرسوا. أيضا, عندما يفشل أطفالنا فإننا نبحث عن اضطراب أو مشكلة إدراكية وراء فشل المدرسة.

لتجنب ذلك ، لا تتردد الأمهات في التضحية بوقت فراغهن للدراسة أو أداء الواجب المنزلي مع أطفالهن. إنهم يسيطرون على قيامهم بالواجب المنزلي وحتى عليهم القيام بذلك من أجلهم حتى يحصلوا على درجات جيدة. ومع ذلك ، فإن مهمتنا هي تزويدهم بالوقت والمساحة المناسبين ومساعدتهم على تنظيم أنفسهم بشكل صحيح ، لتشجيعهم ولكن ليس للقيام بها. عندما يكبرون ، يجب على الأطفال أن يدمجوا أن الواجبات المنزلية هي مسؤوليتهم وأن لديهم ثلاثة أغراض وليس لهم معنى أو يستجيبون لها:

• دمج ما تم تعلمه في الفصل.
• تعمق في ما تم تعلمه في الصف.
• إنشاء روتين العمل.

من الصعب أن ننمو مع أطفالنا ، وأن ندخل شيئًا فشيئًا لمنحهم مساحة تسمح لهم بالنمو والتي توجد فيها تحديات تهدد قدراتهم وتحفزهم. ومع ذلك ، فمن الضروري. عند الضرورة مثل تزويدهم بمنزل أو طعام أو ملابس. وبهذا المعنى ، يجب على الأم والمخرج الواقي أن يفسحان شيئًا فشيئًا للأم التي ترافق وتشجع ، والتي تقدم رأيها ولكن من لا يقرر.

هذا يعني أنه سيتعين علينا دعمهم في الأحلام والأهداف التي لا نحبها. ربما لم يكونوا هم الأشخاص الذين اخترناهم لهم ، ولكن دعونا لا ننسى أن هذه هي حياتهم, ليس لنا ، وكبالغين لدينا قوة كبيرة لجعل هذا رائعا ، ولكن أيضا لإحباط أحلامك. هذه هي التضحية الحقيقية التي يتطلبها التعليم وليس غيرها.

رسالة من الأب الذي تعلم كيف ينمو مع ابنته ، وينمو الأطفال ، وهو قانون حياة ، ويجب على الوالدين القيام بذلك أيضًا. على الرغم من أن لا أحد قال أن يكبر كان سهلا ... اقرأ المزيد "