التهاب المراهقين ، شر يصيب ملايين المراهقين في العالم

قبل بضعة أشهر ، قصة مراهقة طلبت من والدتها إيصالًا لتأخرها في الدراسة. الأم ، التي تفاجأت في بادئ الأمر بطفلة ابنتها ، تبخرت بأصالتها من خلال تبرير تأخير ابنتها بسبب التهاب في سن المراهقة يسمّى.

نشرت الأم ، نيكول بوبيتش ، في شبكاتها ، المذكرة التي كتبتها لابنتها مبررة تأجيلها بهذه الطريقة: "هذا ما يحدث عندما تصل متأخراً بسبب قراراتك السيئة وتطلب مني أن أكتب إليكم مذكرة لتبرير تأخيرك".

كانت الملاحظة التي كتبها إلى ابنته كارا هي: "كارا متأخرة هذا الصباح نتيجة لمرض يعرف باسم التهاب المراهقين. يصيب ملايين المراهقين في البلاد ولا يوجد علاج معروف. الأعراض متعددة ، لكن هذا الصباح على وجه الخصوص لم تستطع الخروج من السرير وشعرت أيضًا بالحاجة إلى الاستجابة لأمها. (...) من فضلك ، اتصل بي إذا كان هناك اندلاع آخر ".

"المراهقة هي ولادة جديدة ، لأنه مع ذلك يولدون سمات إنسانية أكثر اكتمالا وأعلى".

-ستانلي هول-

التهاب سن المراهقة هو بداية التحول

يعتبر عالم النفس ستانلي هول رائداً في دراسة المراهقة كمرحلة تطورية. ووصف المراهقة بأنها ولادة ثانية فيها هناك نوع من خلاصة تجارب الطفولة ، إضافة إلى سلسلة من الأزمات والتعلم.

المراهقة هي مرحلة تتدفق من 12 إلى 20 عامًا والتي يتم فيها فتح الكثير من التغييرات التي لا تكون جسدية فحسب ، بل معرفية وعاطفية ووجودية أيضًا. بسبب هذا ، في هذه اللحظة الميل إلى التساؤل عن كيفية عمل العالم وما هو الدور الذي لعب فيه.

هذا يفترض ثورة حقيقية في جميع الجوانب ، منذ ذلك الحين منغمس الأولاد والبنات في هذه الفترة في السفينة الدوارة العاطفية والمعرفية التي تقودهم إلى التصرف بطريقة "ثورية".

إن تمرد الهرمونات وتغيير الوضع الاجتماعي العاطفي هو ما يبرر ملاحظة العالم لهذه المرحلة على أنها التهاب في سن المراهقة.

أحد أكثر الأسئلة شيوعًا بين الآباء هو لماذا ، إذا بدا أن المراهق قد طور بالفعل القدرة على التفكير مثل البالغين ، لا يتصرف على هذا النحو. هذا السؤال لديه إجابة واضحة: النضج الإدراكي والنضج العاطفي لا يذهبون عادة إلى الإيقاع.

هذا هو السبب في أنه يميل إلى اعتبار ذلك ، في جوانب كثيرة, لا يزال المراهق غير ناضج عاطفيا ، ويعرف نفسه بأنه متقلب ، متفجر ومزاج (الخصائص التي عادة ما تجعلنا نتحدث عن التهاب سن المراهقة). ومع ذلك ، يجب أن نعرف أنه بفضل هذا النضج المعرفي أو التفكيري يتم تحقيق البحث عن هوية أو جوهر شخصي..

في العادة ، طور المراهق قدراته العاطفية إلى حد كونه مكافئًا لقدرات الشخص البالغ. ومع ذلك ، على الرغم من لديه, لا يتمتع بتجربة الشخص البالغ ، لذلك يركز بشكل أساسي على تحليل هذا العالم العاطفي الذي يجب أن يمتصه أكثر من غيره.

من المتكرر أنه في خضم اضطراباته العاطفية الخاصة ، يظهر المراهق في كثير من الأحيان حالات عاطفية سلبية وعواطف شديدة الشدة يربكها بالتحديد من خلال إظهاره معًا.

يتضمن هذا التنشيط العاطفي مثل هذا الحمل الزائد بحيث لا يتمكن المراهق من إعطاء معنى للعديد من عواطفه بطريقة ناجحة في البداية ومع ذلك ، يتعين علينا أن نأخذ في الاعتبار أن كل هذه التجارب ستساعد على تشكيل فهم المجمع ترادفيا تتألف من عواطفهم وأفكارهم وأفعالهم والوضع النفسي الاجتماعي التي يرون.

ثلاثة عوامل تفسر العلاقات الأسرية المعقدة في مرحلة المراهقة

لا شك أن الملايين من الآباء حول العالم سيشعرون بأنهم متفقون مع الموقف الذي اقترحناه في بداية المقال وما نسميه adolescentitis. يتم إطلاق الابن أو الابنة المراهقة ، في حرصه على الحفاظ على موقف متحدي وتحدي ، في تمرد ضد المعايير التي وضعها الآباء أو المجتمع نفسه.

يجب أن يكون واضحًا بالنسبة للمراهق أنها أيضًا مرحلة مربكة جدًا, لأنه لم يتم العثور على الرغم من السعي باستمرار ، وإعادة اختراع وتغيير. الاستقرار واضح بسبب غيابه ، وبالطبع لا يوجد ضوء في نهاية النفق.

يمكن تفسير تعقيد العلاقات الأسرية في مرحلة المراهقة من خلال العوامل المحددة الثلاثة التالية (الادخار ، بالطبع ، الفروق الفردية):

1. يتعارض مع الآباء والأمهات وموقفهم في المجتمع

في فترة معينة من هذه المرحلة غالبًا ما يتم التعامل مع المراهقين مثل الأطفال بينما يُطلب منهم التصرف مثل البالغين, تخريب بطريقة ما رؤية النضج واليقين لديهم من أنفسهم وإدامة حالة الصراع بينهم وبين المجتمع.

هذا ، في الوقت الحاضر ، يتم تشكيله كظاهرة ملفتة للنظر يمكن أن نسميها عدم التزامن. بشكل أساسي ، تحدث التطورات الشخصية في كل مرة بشكل مبكر في حين يحدث اندماج الشخص في عالم البالغين والعمل في وقت لاحق. هذا يطيل من سن المراهقة وغالبا ما يؤدي إلى تفاقم الصراعات العائلية.

2. التعديلات في المزاج

المراهق ، بحكم تعريفه ، يتقلب عاطفيا. تقلباته المزاجية تكون أكثر فجأة وتزداد الحالة المزاجية السلبية والأكثر تواترا. إذا طُلب منهم ذلك على مدار اليوم ، فإنهم يميلون إلى الإبلاغ عن مشاعر سلبية أكثر من البالغين والشخوص.

وبالمثل ، يكون المراهق أكثر تقلبًا وشدة وسلبية إذا لم يكن يتمتع بشعبية بين مجموعته من الأقران أو كان لديه أداء مدرسي منخفض أو كانت هناك صراعات عائلية مثل الطلاق.. تعد المراهقة ، حتى مع مراعاة الفروق الفردية ، مرحلة تنطوي على إمكانات كبيرة للوجود "معقد عاطفيا". 

3. سلوكيات الخطر

المراهقون ، في حرصهم على مخالفة ما تم تأسيسه ، يتورطون بسهولة أكبر في سلوك غير قانوني أو معادي للمجتمع أو متهور أو باختصار ينطوي على بعض المخاطر. لكن, على عكس النزاعات العائلية واضطرابات المزاج ، فإن السلوكيات المحفوفة بالمخاطر تكون أكثر احتمالًا في أواخر فترة المراهقة والشباب المبكر.

وهو ما يفسر الاندفاع والميل للبحث عن أحاسيس جديدة. هذان العاملان ، إلى جانب العوامل التي تمت مناقشتها أعلاه ، يساعداننا في فهم أننا نواجه فترة حرجة تتطلب الإشراف والتوجيه (على مسافة معقولة ومتغيرة تبعًا للظروف ، بالطبع) للمسؤولين عن الطفل.

علينا أن نكون واضحين للغاية أن مرحلة المراهقة هي مرحلة يتم فيها تشريب المرء بما تتمتع به البيئة ، لذلك يجب علينا الاهتمام بماهية هذه البيئة. لا توجد صولج سحرية تساعدنا في إدارة هذه المرحلة ، لكن ما هو واضح هو أنه غريب كما يبدو, تعني المراهقة إعدادًا على مستوى الأسرة شبيهًا بالإعداد الذي يتم عند وصول الطفل إلى المنزل.

ما يجب أن يعرفه الآباء عن الدماغ المراهق إن معرفة كيفية عمل دماغ المراهقين يساعد الآباء والأمهات والأطفال على التغلب على هذه المرحلة بطريقة أقل صدمة من المعتاد. اقرأ المزيد "