ال 10 الأكثر استخداما استراتيجيات التلاعب الشامل

في عام 2002 ، نشر الكاتب الفرنسي سيلفان تيمسيت مجموعة من الاستراتيجيات التي كثيراً ما تستخدمها وسائل الإعلام والنخب السياسية. للتلاعب بالجماهير.

إنها قائمة نسبها خطأ صحفي إلى نعوم تشومسكي ، الفيلسوف واللغوي والسياسي الذي وصف أيضًا كيف من خلال الترفيه وسائل الإعلام أنها تحقق استنساخ علاقات معينة من الهيمنة.

• مقال ذو صلة: "تحليل الخطاب: ما هو عليه واستخداماته في علم النفس الاجتماعي"

استراتيجيات التلاعب العلني لسيلفين تيمسيت

أصبحت قائمة Timsit شائعة جدًا لأنها تصف بشكل ملموس عشرة مواقف يمكن لنا جميعًا تحديدها. القادم سوف نصف استراتيجيات سيلفان تيمسيت للتلاعب بالرأي العام والمجتمع.

1. تشجيع الهاء

الهاء هو عملية معرفية تتكون من الانتباه إلى بعض المحفزات وليس غيرها من لا إرادية ولأسباب مختلفة ، من بينها الاهتمام الناتج عن هذه المحفزات وكثافة أو جاذبية هذه.

إنها عملية يمكن استخدامها بسهولة كاستراتيجية لتحويل الانتباه عن الصراعات السياسية أو الاقتصادية. وعادة ما يتم ذلك عن طريق تشجيع الحمل الزائد للمعلومات ، أو عندما تكون هذه المعلومات أنه يحتوي على تهمة عاطفية قوية.

على سبيل المثال ، عندما تكرس البرامج الإخبارية أيامًا بأكملها للإبلاغ عن الأحداث المأساوية وتقليل اللحظات المخصصة للإبلاغ عن الأحداث السياسية الصعبة. هذا النوع من الهاء يعزز عدم الاهتمام في اكتساب معرفة متعمقة ومناقشة الآثار الطويلة الأجل للقرارات السياسية.

2. خلق المشاكل وكذلك الحلول

يشرح المؤلف هذه الطريقة عن طريق الصيغة: حل رد فعل المشكلة ، ويشرح أنه يمكن شرح الموقف بقصد التسبب في رد فعل محدد لجمهور محدد, بحيث يطالب هذا الجمهور باتخاذ تدابير وصنع القرار لحل الوضع.

على سبيل المثال ، عندما تظل القوى السياسية غير مبالية بزيادة العنف في المدينة ، ثم تنشر قوانين الشرطة التي تؤثر على الحرية ولا تقلل من العنف فحسب. نفس الشيء عندما يتم تعريف الأزمة الاقتصادية على أنها شر لا بد منه ولا يمكن تعويضه إلا عن طريق تخفيض الخدمات العامة.

• ربما تكون مهتمًا: "" Heuristic ": الاختصارات العقلية للفكر الإنساني"

3. نداء التدريجي

إنه يشير إلى تطبيق التغييرات المهمة تدريجياً ، بحيث تكون ردود الفعل العامة والسياسية تدريجية وتسهل احتواؤها.

يقدم سيلفان تيميسيت مثالاً للسياسات الاجتماعية الاقتصادية النيوليبرالية التي بدأت في الثمانينيات ، والتي كان لها تأثير تدريجي دون أن تترتب على ذلك آثار سلبية تفتح الطريق أمام ثورة ضخمة حقًا.

4. تأجيل وترك ليوم غد

كثير من التدابير التي اتخذتها الحكومات ليست شائعة بين السكان ، بحيث تكون واحدة من أكثر الاستراتيجيات استخدامًا وفعالية للإشارة إلى أن هذا الإجراء مؤلم ولكنه ضروري, وأنه من الضروري الاتفاق على ذلك في الوقت الحاضر ، على الرغم من أن آثاره سيتم إدراكها بعد سنوات.

وبهذه الطريقة ، اعتدنا على عملية التغيير وحتى على عواقبها السلبية ، وليس كونها مسألة تؤثر علينا على الفور ، يمكننا ربط المخاطر بسهولة أكبر بسهولة أكبر..

على سبيل المثال ، يذكر سيلفان تيمسيت العبور إلى اليورو الذي تم اقتراحه في الفترة 1994-1995 ، ولكن تم تطبيقه حتى عام 2001 ، أو الاتفاقيات الدولية التي فرضتها الولايات المتحدة الأمريكية منذ عام 2001 في أمريكا اللاتينية ، ولكن ذلك سيكون ساري المفعول بحلول عام 2005.

4. طفلة المحاور

الإستراتيجية الأخرى التي يتم استخدامها في كثير من الأحيان هي وضع الجمهور كمجموعة من الأشخاص الساذجين أو غير القادرين على تحمل المسؤولية عن أنفسهم, أو لاتخاذ قرارات حاسمة ومسؤولة.

من خلال وضع المشاهدين بهذه الطريقة ، فإن وسائل الإعلام والقوى السياسية تجعل من السهل على الجمهور أن يتعاطفوا مع هذا الموقف بشكل فعال وينتهي بهم المطاف بقبول التدابير المفروضة وحتى دعمهم باقتناع..

• مقالات ذات صلة: "الهندسة الاجتماعية: الجانب المظلم لعلم النفس؟"

5. نداء أكثر للمشاعر من التفكير

يشير إلى إرسال رسائل تؤثر بشكل مباشر على السجل العاطفي والحساس للجمهور ، بحيث من خلال الخوف أو التعاطف أو الأمل أو الأمل ، من بين العواطف أو الأحاسيس الأخرى ، يكون من الأسهل تطبيق مُثُل النجاح أو المعايير السلوك و كيف يجب أن تكون العلاقات الشخصية.

6. التعرف على الآخر كجهل ومتواضع

تنعكس هذه الاستراتيجية ، على سبيل المثال ، في الفروق الكبيرة بين جودة التعليم والموارد المخصصة له وفقًا للطبقة الاجتماعية والاقتصادية والسياسية التي يتم توجيهها إليها..

وهذا يجعل استخدام التقنيات محفوظة لعدد قليل ، مما يعيق بدوره تنظيم اجتماعي واسع النطاق. أيضا, يتسبب السكان في الاعتراف بأنفسهم كضحايا, دون احتمالات أن تكون نشطة.

7. تعزيز الرضا عن الرداءة

فهو يقع في حوالي تعزيز الشعور بالنجاح و الرضا عن الموقف الذي نجد أنفسنا فيه ، حتى لو كان وضعًا غير مستقر أو غير عادل, مما يعني أننا لا نطور تفكيرًا نقديًا حول هذا الموقف أو أننا نبرر ذلك.

• مقالة ذات صلة: "نظرية العالم العادل: هل لدينا ما نستحقه؟"

8. تعزيز اللوم الذاتي

في الطرف الآخر ، حقيقة أننا نعتقد أن الموقف الذي نحن فيه هو خطأنا ، أي جعل الفرد يعتقد أنه مسؤول عن سوء حظه (أنه يعتقد أنه ليس ذكيًا جدًا أو أنه يبذل مجهودًا ضئيلًا ؛ بدلاً من الاعتراف بوجود نظام اجتماعي يميل نحو الظلم).

هكذا يتم تجنب التنظيم وممارسة المقاومة أو التمرد. ويميل الناس إلى التقييم الذاتي وإلقاء اللوم على أنفسنا ، وهذا بدوره يولد السلبية ويفضل ظهور مضاعفات أخرى مثل حالات الاكتئاب أو القلق.

10. معرفة الناس أفضل من أنهم يعرفون أنفسهم

يقترح تيمسيت أن التطورات التي أحرزها العلم في فهم البشر ، سواء في مجال علم النفس أو علم الأحياء أو علم الأعصاب ، قد حققت معرفة أكبر عن أدائنا ؛ ومع ذلك ، فإنها لم تولد عملية من معرفة الذات على المستوى الفردي ، والتي تواصل النخب امتلاكها لحكمة وسيطرة الآخرين.

المراجع الببليوغرافية:

• تيمسيت ، س. (2002). ستراتيجيز دي التلاعب. Les stratégies et les techniques de Maîtres du Monde pour la manipulation de l'opinion publique et de la société. تم استرجاعه في 9 أبريل ، 2018. متاح على http://www.syti.net/Manipulations.html
• تيمسيت ، س. (2002). التعامل مع الاستراتيجيات استراتيجيات وتقنيات سادة العالم للتلاعب بالرأي العام والمجتمع. تم الاسترجاع في 9 أبريل ، 2018. متاح على http://www.syti.net/ES/Manipulations.html