إساءة معاملة الحيوانات في القصر ، أشياء للأطفال؟

إساءة معاملة الحيوانات في القصر ، أشياء للأطفال؟ / علم النفس العيادي

عندما حالة من القسوة على الحيوانات يظهر في وسائل الإعلام ، يتساءل معظم الناس عن سبب قيام شخص ما بشيء من هذا القبيل ، ويكون أكثر صدمة عندما يكون المؤلف قاصر. وبالتالي ، فمن الطبيعي أن يظهر الكثير من المجهولين في هذا الموضوع. لماذا يسيء بعض الأطفال معاملة الحيوانات؟ ما الذي يجري من خلال رؤوسهم؟ هل هي لعبة لهم؟ هل هم أشياء "أطفال"?

في السنوات الأربعين الماضية ، حاول العديد من الباحثين من مختلف أنحاء العالم الإجابة على هذه الأسئلة ، ويرجع ذلك جزئيًا إلى زيادة الوعي المؤيد للحيوان في مجتمعنا. في الواقع ، لا يزال الكثير منهم لا يمكن الإجابة عليه بشكل لا لبس فيه ، لأنه في الوقت الحالي لا تكفي التحقيقات لفهم بعد المشكلة ، وهي حقيقة يمكن أن تعزى ، من بين جوانب أخرى ، إلى حقيقة أن الهجمات موجهة تحديداً نحو نوع مختلف لنا ، ما يمكن أن يسمى بين الأنواع.

ماذا نعني بالقسوة على الحيوانات?

لكن ... ما الذي يمكن أن يكون مؤهلاً "للقسوة على الحيوانات"؟ التعريف الأكثر قبولًا في الأدب العلمي هو أحد أكثر الباحثين شهرة في هذا المجال ، وهو فرانك ر. "سلوك غير مقبول اجتماعيًا يتسبب عمداً في معاناة أو ألم أو ضائقة غير ضرورية و / أو موت الحيوان".

لا تشمل ، لذلك ، وحتى إذا تسببت في معاناة غير ضرورية للحيوانات ، فإن السلوكيات المقبولة اجتماعيًا مثل تربية المواشي المكثفة التي تنتهي في المسالخ والصيد القانوني وتربية الحيوانات للحصول على بشرتها وتجريبها العلمي مع الحيوانات ، تظهر مع الحيوانات (مصارعة الثيران ، السيرك ، حدائق الحيوان ...). ومع ذلك ، ينبغي أن يشمل تعريف القسوة على الحيوانات ، وفقًا للعديد من المؤلفين ، أفعال سوء الممارسة بسبب الإهمال عندما تكون هناك نية للتسبب في ضرر..

لماذا يسيء بعض الأطفال الحيوانات?

بعد إجراء مقابلات مع العديد من المعتدين المراهقين والباحثين Ascione ، طومسون والأسود في عام 1997 ، اقترحوا إجابات مختلفة على هذا السؤال على أساس الدوافع الكامنة التي يمكن أن يكون أصغر عند مهاجمة الحيوانات. المحلية أو البرية.

وفقا لهؤلاء المؤلفين, الأطفال / المراهقون الذين يسيئون معاملة الحيوانات يفعلون ذلك بشكل أساسي لهذه الأسباب:

  • لإرضاء فضولك / الاستكشاف (على سبيل المثال ، تلف الحيوان أو قتله أثناء عملية الفحص).
  • ضغط مجموعة النظراء (على سبيل المثال ، كعملية لبدء الطقوس لتقديمها في مجموعة معينة من الشباب).
  • لرفع المزاج (على سبيل المثال ، لمكافحة الملل و / أو الاكتئاب).
  • الإشباع الجنسي (المعروف باللغة الإنجليزية باسم "البهيمية").
  • سوء المعاملة القسرية (على سبيل المثال ، يُجبر الطفل على إساءة استخدام الحيوان من قِبل شخص آخر أقوى ، وغالبًا في حالات العنف العائلي ، حيث قد يصبح الطفل هو المعتدي على الحيوان لمنع وفاة أكثر مؤلمة / بطيئة للحيوان. جزء من الشخص القوي).
  • رهاب الحيوان (القاصر يقتل أو يؤذي الحيوان كضربة وقائية).
  • لعبة ما بعد الصدمة (يُعيد القاصر مشاهد من التهمة العنيفة كتصريف عاطفي).
  • التدريب على العنف بين الأشخاص مع البشر (على سبيل المثال ، يمارس القاصر تقنياته مع الحيوانات قبل أن يجرؤ على إيذاء الناس).
  • وسيلة لسوء المعاملة العاطفية (على سبيل المثال ، إيذاء حيوان أليف لأحد أفراد الأسرة لإخافته).

تفسيرات أخرى

يضيف مؤلفون آخرون بعض الدوافع من المقابلات التي أجريت مع نزلاء كانساس وكونيتيكت ، الذين اعتدوا على الحيوانات في فترة المراهقة / الشباب. كل الأمثلة حقيقية:

  • للسيطرة على الحيوان (يقصد منها القضاء على سلوكيات الحيوان التي لا ترضي ، على سبيل المثال ، ركل الخصيتين للكلب لوقف النباح).
  • للانتقام من الحيوان (على سبيل المثال ، الانتقام من قط خدش الأريكة عن طريق حرقها أحياء).
  • لتلبية التحيز ضد بعض الأنواع أو العرق (كراهية القطط شائعة جدا).
  • للتعبير عن عدوانية الإنسان من خلال الحيوان (على سبيل المثال ، إلحاق الأذى بالحيوان لإعداد الكلب للقتال مع الحيوانات الأخرى.
  • للمتعة وصدمة الآخرين (على سبيل المثال ، اربط قطتين في الذيل وحرقهما لترى كيف يديران بطريقة يائسة).
  • سادية غير محددة (الرغبة في إيذاء وتعذيب و / أو قتل حيوان دون إدراك أي نوع من الاستفزاز ودون أي شعور عدائي مسبق بالحيوان ، وقتل نفسه من أجل المتعة ، والتمتع بعملية الموت). هؤلاء الأطفال سيكونون هم الذين لديهم أسوأ تشخيص.

هل هي "أشياء للأطفال"?

على المستوى النفسي, تعاطي الحيوانات يخبرنا أن هناك اختلالات وظيفية (طرق خاطئة لتفسير السلطة والسيطرة) و / أو البيئية في القاصر. هناك العديد من المؤلفين الذين حذروا عبر التاريخ من هذه الظاهرة كمؤشر على عدم التوازن النفسي (على سبيل المثال ، بينيل في عام 1809 ، أو مارغريت ميد في عام 1964).

في الواقع ، شملت الرابطة الأمريكية للطب النفسي في عام 1987 القسوة على الحيوانات كواحد من 15 من أعراض اضطراب سلوك الطفل المعروف. بالإضافة إلى ذلك ، فإن الأطفال الذين يرتكبون أفعالاً قاسية تجاه الحيوانات هم أكثر عرضة لمشاكل سلوكية أكثر حدة من أولئك الذين يعانون من أعراض أخرى.

إساءة معاملة الحيوانات وأشكال الصراع الأخرى

من المهم أيضًا ملاحظة ذلك يرتبط القسوة على الحيوانات العنف المنزلي ، مع الاعتداء الجنسي على الأطفال والتسلط أو البلطجة المدرسية ، من بين أمور أخرى.

يميل الأطفال المعرضون للعنف المنزلي و / أو الذين يتعرضون للإيذاء (سواء جسديًا أو جنسيًا أو نفسيًا) إلى أن يكونوا أكثر عنفًا تجاه الحيوانات من الأطفال الذين لم يتعرضوا لمثل هذه المواقف غير المواتية. قد يعبر هؤلاء الأطفال عن الألم الذي تنطوي عليه عملية الإيذاء الخاصة بهم من خلال إساءة معاملة الضحايا الأكثر ضعفًا: الحيوانات.

بمعنى آخر: يمكن أن تكون قسوة الحيوانات في مرحلة الطفولة علامة تحذير لأن البيئة الأسرية / المدرسية تتعرض للعنف أو الإساءة للطفل, لذلك ينصح بإيلاء اهتمام خاص للطفل بمجرد حدوث حالة من سوء معاملة الحيوان.

لذلك ، لا ينبغي اعتبار هذه الأفعال لعبة ركاب بسيطة للأطفال ، ولا ينبغي تقليصها ؛ وراء هذه الحلقات من القسوة يمكن اكتشاف العديد من المواقف المؤلمة التي يكون فيها الطفل ضحية.

كيف يمكن منع إساءة معاملة الحيوانات؟?

أظهرت التحقيقات المتنوعة أن تعليم القاصرين الذين ينقلون القيم الإيجابية تجاه جميع الكائنات الحية في الكوكب هو عنصر مهم للغاية في مواجهة منع الأعمال الوحشية ضد الحيوانات والعلاج ، مما يسهل تطور التعاطف حتى تجاه البشر..

تساعد هذه البرامج التعليمية في تنمية الشعور بالمسؤولية ، والاهتمام بالآخرين ، بالإضافة إلى التعاون في تنمية احترام الذات ، والتنشئة الاجتماعية والتعاون.

الآثار المترتبة على هذا على نطاق عالمي واضحة: إذا تم أخذ القسوة على الحيوانات في الاعتبار كوسيلة أكثر أهمية للهجوم و / أو إظهار السلوك المعادي للمجتمع ، فسيتم إحراز تقدم في فهم ومنع عنف الأطفال والمراهقين..

روابط الاهتمام:

"ثلاثة قاصرين يفرون من وسط أبيجوندو ويقتلون 40 أرنبًا" (لا فوز دي غاليسيا)
"مجموعة من القاصرين تخيف جيران ماريناليدا بعد قتل ما يقرب من 30 حيوانًا" (إل كوريو دي أندالوسيا)
"PACMA تدين الأطفال الذين ركلوا قط في قونكة" (هافينغتون بوست)

المراجع الببليوغرافية:

  • Arluke، A.، Levin، J.، Luke، C. & Ascione، F. (1999). علاقة إساءة معاملة الحيوانات بالعنف وغيره من أشكال السلوك المعادي للمجتمع. Journal of Interpersonal Violence، 14 (9)، 963-975. دوى: 10.1177 / 088626099014009004
  • Ascione، F. R. (1993). الأطفال القاسيون على الحيوانات: مراجعة البحوث والآثار المترتبة على الاضطرابات النفسية التنموية. أنثروز ، 6 (4) ، 226-247. دوى: 10.2752 / 0892793393787002105
  • Ascione، F. R.، Thompson، T. M. & Black، T. (1997). قسوة الطفولة على الحيوانات: تقييم أبعاد وحوافز القسوة. أنثروز ، 10 (4) ، 170-177. دوى: 10.2752 / 0892793977787001076
  • Ascione، F. R. (2001). إساءة معاملة الحيوانات وعنف الشباب ، وزارة العدل الأمريكية ، مكتب برامج العدل ، واشنطن: مكتب قضاء الأحداث ومنع الجنوح.
  • Baldry، A. C. (2005). إساءة معاملة الحيوانات بين المراهقين ضحية مباشرة وغير مباشرة في shcool وفي المنزل. السلوك الجنائي والصحة العقلية ، 15 (2) ، 97-110. Doi: 10.1002 / cbm.42
  • Duncan، A.، Thomas، J. C.، & Miller، C. (2005). أهمية عوامل الخطر الأسرية في قسوة تنمية الطفولة لدى المراهقين من الأولاد الذين يعانون من مشاكل في السلوك. Journal of Family Violence، 20 (4)، 235-239. Doi: 10.1007 / s10896-005-5987-9
  • Hensley، C. & Tallichet، S. E. (2005). دوافع القسوة على الحيوانات: تقييم التأثيرات الديموغرافية والموقفية. Journal of Interpersonal Violence، 20 (11)، 1429-1443. دوى: 10.1177 / 0886260505278714
  • Luk، E.S.، Staiger، P.K.، Wong، L.، & Mathai، J. (1999). الأطفال القاسيون على الحيوانات: زيارة ثانية. مجلة أستراليا ونيوزيلندا للطب النفسي ، 33 ، 29-36. doi: 10.1046 / j.1440-1614.1999.00528.x