هيكيكوموري ، شاب نيبوني معزول في غرفته

Hikikomori هم من الشباب اليابانيين الذين تجنبوا فكرة مغادرة غرفتهم. في الثقافة اليابانية كانت الوحدة دائما قيمة تقليدية التي تمثل البحث والحكمة عن الذات والطبيعة والعلاقات الاجتماعية ، إنها رؤية إقطاعية ولكنها إيجابية ، لكن في المجتمع الياباني اليوم ، أصبح العزلة البناءة بمثابة عزلة مرضية.

بعد الحرب العالمية الثانية ، بدأ المجتمع الياباني بالتطور اقتصاديًا بطريقة محمومة, التي عززت إيقاع الدراسة والعمل على نحو متزايد وتنافسية. تلقى الشباب أ التعليم صارمة على نحو متزايد التي تدهورت إلى نظام تعليمي يعزز الانضباط الحديدي لاكتساب المعرفة ، مع ترك القضايا التواصلية والنفسية للطلاب في الفصول الدراسية جانباً.

عائلات هيكيكوموري يرون أطفالهم كعار, كشيء عليك إخفاءه عن جيرانك وأفراد أسرتك خوفًا من الفضيحة والوصم.

في مواجهة هذا الضغط من أسرهم والمجتمع طور الشباب الياباني شكلاً من العزلة غير معروف للعالم الغربي : تم احتجازهم في غرفهم لشهور أو سنوات دون نية العودة إلى العالم الحقيقي.

Hikikomori ، وهي ظاهرة يتعين تحديدها

أول شخص صاغ مصطلح Hikikomori كان الطبيب النفسي الياباني Tamaki Saito ، في كتابه "Hikikomori ، دليل الإنقاذ" في عام 2002. في الكتاب يصف الشباب اليابانيين المعزولين في غرفهم على أنهم ضحايا نظام تعليمي متزايد التنافسية والتنافسية وسوق العمل. ويشير إلى أن المشكلة الرئيسية هي ضعف التواصل موجود بين الآباء وأطفال بعض الأسر اليابانية.

المجتمع الياباني الحالي

المجتمع الياباني يتطور لبضعة عقود بسرعة مذهلة ، ولكن لبضع سنوات لهذا الجزء بدأت أزمة اقتصادية في الوجود إذا كنت ترغب في الصعود اجتماعيًا ، فيجب أن تثبت قدرتك على الانضباط والتشديد. كثير من الأزواج الذين عانوا من هذا النمو الاقتصادي لديهم طفل واحد فقط. فيه قد أودعوا كل آمال مستقبل حياة أفضل وتوقعت عليه ربما بعض الرغبات المحبطة لشبابه.

تبذل العائلات مجهودًا اقتصاديًا هائلاً حتى يتمكن الأطفال من النجاح في عالم العمل ، وينتقلون إلى أفضل المدارس ، مع العديد من الأنشطة اللامنهجية وأيضًا مع عمل المناهج الدراسية في المنزل الذي يترك مساحة ضئيلة أو معدومة لقضاء وقت الفراغ والعلاقات مع أقرانهم.

المدارس في اليابان

المدارس في اليابان لديها المستوى التعليمي وتصميم المناهج الدراسية صعبة ومتنوعة للغاية. لديهم ديناميكية الامتحانات المستمرة ، والواجبات المنزلية والإشراف الصارم للمعلم تجاه نشاط الطالب. في العديد من المناسبات ، يقوم الشباب الياباني بذلك دورات مكثفة بعد المدرسة مما يعني أن تكون متأخرة وعطلة نهاية الأسبوع في المدرسة.

ولكن ليس هذا فقط ، وأحيانًا يتم تنظيمهم معسكرات مكثفة في المدارس حيث تلاميذ المدارس نوم ويأكلون في الفصول الدراسية, ويتم فحصهم باستمرار في مواضيع مختلفة حتى يتمكنوا من المرور. كثير منهم لا ينامون إذا لم يتغلبوا على جميع الاختبارات التي يتعرضون لها.

لا تنظر أبدًا إلى الدراسة كالتزام ، ولكن كفرصة لاختراق عالم المعرفة الجميل والرائع.

-البرت اينشتاين-

لكن كثير منهم لم يتمكنوا من التكيف, إما لأن لديهم احتياجات تعليمية خاصة أو لأن هذا الضغط العالي يؤدي إلى ظهور اضطرابات نفسية مختلفة. لسوء الحظ ، اليابان لديها نقص شبكة الرعاية الصحية لتكون قادرة على مساعدة هؤلاء الشباب الذين يشعرون بالانزعاج المتزايد من هذا الإيقاع.

العلاقة مع أقرانهم: الكفاءة والعزلة والتحرش.

يبدأ العديد من هؤلاء الأطفال والمراهقين رؤية أقرانهم مع الشك وعدم الثقة, وكثير منهم يعانون من المضايقات بسبب نتائجهم السيئة مقارنة بالمجموعة أو الجوانب الشخصية الأخرى. الشباب لا يتم الاعتناء بهم من قبل أي عالم نفسي أو مربي اجتماعي من المركز ، وبالتالي فإن المشكلة تزداد.

بالإضافة إلى هذا ، انظر سوق العمل ليس كأداة لتحقيق استقلالهم الشخصي والقيام بمهاراتهم ، ولكن مثل التضاريس العدائية الذين يخشون من عدم القدرة على الارتقاء بها وعدم القدرة على أن يصبحوا منتجين.

وكثير منهم وحدهم ، ومجهدين ومعزولون ومضغوطون من قِبل عائلاتهم وبقوة عاملة مستقبلية قادرة على المنافسة بشكل كبير على قدراتهم. إذا أضفنا إلى كل هذا التوسع لا يصدق تكنولوجيا في اليابان ، إنه كوكتيل متفجر يمكن التنبؤ به: كثير منهم سيشعرون بأنجذاب أكبر من العزلة ومن خلال خلقهم "حياة افتراضية". إنها وسيلة لقول ما يكفي للمجتمع وأسرهم.

أين الحل ل هيكيكوموري

عائلات هيكيكوموري يرون أطفالهم كعار, كشيء عليك إخفاءه عن جيرانك وأفراد أسرتك خوفًا من الفضيحة والوصم. يعتقدون أنها قد تكون مشكلة مؤقتة.

ومع ذلك ، إذا حبس الشاب نفسه في غرفته لأسابيع ولم يكن هناك إجابة واضحة من الوالدين ، فإن المشكلة تميل إلى أن تصبح مزمنة. يتسرب الشباب من المدرسة ويحبسون أنفسهم في غرفهم في عزلة تامة. يأكلون وينامون ويحصلون على الترفيه الافتراضي داخل تلك الجدران الأربعة.

يبدو العالم أفضل للتفاعل مع الناس من خلال جهاز كمبيوتر, مشاهدة الأفلام وقراءة مجلات المانجا وممارسة ألعاب الفيديو والاستماع إلى الموسيقى والنوم. لديهم مرحاض محدود للغاية وإذا كان لديهم على سبيل المثال قص شعرهم فإنهم يقومون بذلك بأنفسهم. هذه هي الطريقة التي تمر بها السنوات وهو وباء في اليابان لأنها موجودة مليوني هيكوموموري في البلاد.

الشباب الياباني هم ضحايا نظام تعليمي وسوق عمل تنافسي متزايد. 

أطلقت السلطات اليابانية بالفعل خطة التدخل إنها خسارة كبيرة للأجيال ، ويتم التحقيق في طرق لمساعدة هؤلاء الشباب. يشير العديد من علماء النفس إلى ذلك أفضل تدخل هو الأسرة النظامية, للتأكد من أن العائلة تتواصل مع المريض تدريجياً ويمكن أن تخرجه من السجن.

يجب أن يكون الاندماج في المجتمع تدريجيًا ، وفي العديد من المناسبات ، تعافى هيكيكوموري هؤلاء الذين يرشدون هؤلاء الشباب ويدعمونهم للخروج من الحبس الطوعي. المشكلة ليست رهاب اجتماعي أو رهاب أو خجل شديد ، وهي مشاكل موجودة في بلدان أخرى في العالم ؛ لذلك يجب أن يكون نهجها مختلفًا

الحل سيكون أكثر من شخصية وقائية, منذ المجتمع الياباني يجب أن تأخذ علما بهذه المشكلة ل خفض مستوى الطلب والعزلة الاجتماعية التي تعززها مدارسهم.

عندما يضر التعليم: الأمهات السميات تهاجم الأمهات السميات تقديرنا لذاتنا ونمونا الشخصي ، من خلال المخاوف الغرسية والحب الواضح ، الذي يعزز التعاسة. اقرأ المزيد "