اختبار الذكاء WAIS-IV (مقياس Wechsler عند البالغين)
سيطرت الإصدارات المختلفة من Wechsler Scale of Intelligence for Adult على مجال التقييم المعرفي لدى الأشخاص الذين تزيد أعمارهم عن 16 عامًا منذ خمسينيات القرن الماضي وساهمت بطريقة حاسمة في فهم الذكاء في مجال علم النفس وفي المجتمع بشكل عام.
في هذه المقالة سوف نحلل المقاييس الرئيسية واختبارات اختبار معلومات WAIS. سنركز بشكل خاص على الإصدار الأحدث ، مقياس WAIS-IV ، على الرغم من أننا سنبدأ بمراجعة تاريخ هذه الطريقة في تقييم القدرات المعرفية.
- مقالة ذات صلة: "أنواع اختبارات الذكاء"
مقياس ذكاء ويشلر للبالغين (WAIS)
كان ديفيد ويشلر (1896-1981) عالم نفسي أمريكي تدرب مع كارل بيرسون وتشارلز سبيرمان ، رواد علم النفس. في عام 1955 نشر أول نسخة من الاختبار الذي نعرفه "مقياس الذكاء من Wechsler للبالغين" ، المعروف باسم "WAIS" بالاحرف الاولى في اللغة الإنجليزية الأصلية.
سابقًا ، في عام 1939 ، ساهم هذا المؤلف في إنشاء مقياس Wechsler-Bellevue Intelligence ، والذي يمكن اعتباره مقدمة مباشرة لما سيكون عليه عمل Wechsler النهائي. كلا الاختبارات لقد تصوروا الذكاء كمجموعة من العناصر المترابطة التي يمكن قياسها بشكل مستقل.
في عام 1981 ظهرت نسخة منقحة من مقياس الذكاء للكبار في Wechsler (WAIS-R). في وقت لاحق ، في عام 1997 ، تم إطلاق WAIS-III ؛ احتوى هذا الاختبار الجديد على موازين محدّثة تنطبق على العديد من أنواع السكان وتميزت بين حاصل الفكري اللفظي والتلاعب ، بالإضافة إلى الإجمالي الذي تم الحصول عليه من خلال الجمع بين الاثنين السابقتين.
أحدث إصدار من اختبار Wechsler هو WAIS-IV, التي نشرت في عام 2008. في هذا ، يتم استبدال النسب اللفظية والتلاعب بأربعة مؤشرات أكثر تحديدا (الفهم اللفظي ، التفكير الإدراكي ، الذاكرة العاملة وسرعة المعالجة) ويضاف مؤشر القدرات العامة الذي يستخدم في الإعداد السريري.
منذ أول WAIS ، ركزت هذه الاختبارات على تقييم الأشخاص الذين تزيد أعمارهم عن 16 عامًا. هناك أيضا مقياس الذكاء للأطفال من Wechs (WISC) ومقياس الذكاء الخاص بـ Wechsler لمرحلة ما قبل المدرسة والتعليم الابتدائي (WPPSI). يوجد WISC حاليًا في نسخته الخامسة و WPPSI في الإصدار الرابع ، ويعمل في الإصدار الخامس من WAIS.
- مقالة ذات صلة: "اختبار الذكاء WISC-V: التغييرات والحداثة"
المقاييس والاختبارات الرئيسية لاختبار WAIS-IV
تقيس اختبارات ذكاء Wechsler القدرات المختلفة باستخدام اختبارات محددة. من أكثر السمات المميزة البحث عن الرموز ، والتي تتكون من تحديد العناصر المرئية في أسرع وقت ممكن ، المصفوفات ، على غرار اختبارات الذكاء مثل الغراب ، أو المعلومات ، التي تقيم المعرفة العامة.
كل من هذه الاختبارات يزن في مؤشر أوسع. في WAIS-III ، كانت الفهم اللفظي ومؤشرات ذاكرة العمل جزءًا من معدل الذكاء اللفظي ، في حين كانت التنظيم الإدراكي وسرعة المعالجة جزءًا من معدل الذكاء المتلاعب ؛ لكن, في WAIS-IV ، نجد فقط هذه المؤشرات جنبًا إلى جنب مع إجمالي CI, الذي يجمعهم.
1. الفهم اللفظي
يعكس مؤشر الفهم اللفظي قدرة الفرد المعطى على فهم واستخدام اللغة اللفظية ، بالإضافة إلى قدرات التفكير المرتبطة بهذا النوع من المواد. إنها أيضًا جيدة مؤشر لكمية ونوعية المعرفة المكتسبة, وأيضا من استعادة ذكريات طويلة الأجل.
الاختبارات الرئيسية لمؤشر الفهم اللفظي هي التشابه والمفردات والمعلومات. من ناحية أخرى ، يمكن استخدام اختبار الفهم كعامل مكمل في حساب هذا الفهرس.
2. المنطق الإدراكي
استبدل مصطلح "الإدراك الحسي" مصطلحات "الإدراك الحسي" في المقطع من WAIS الثالث إلى الرابع. يقيس هذا العامل قدرة الشخص الذي يتم تقييمه على التفسير والتنظيم و التفكير بشكل صحيح باستخدام المعلومات المرئية. لذلك ، فهو مرتبط بتفكير وإدراك السوائل بدلاً من اللفظي.
الاختبارات الكلاسيكية التي تشكل هذا الفهرس هي التصميم باستخدام مكعبات (إنشاء الأشكال التي تظهر في الصور باستخدام مكعبات) ، والمصفوفات والأرقام غير المكتملة. ويشمل أيضًا اختبارين جديدين: الألغاز المرئية والوزن المجازي. الأول أساسي في حساب مؤشر الاستدلال المنطقي ، في حين أن الوزن المجازي هو اختبار تكميلي..
3. ذاكرة العمل
مؤشر الذاكرة العمل يقيم القدرة على القبض على المعلومات والاحتفاظ بها على المدى القصير, وكذلك لتنفيذ العمليات المعرفية على ذلك. وهو يتألف من اختبارين أساسيين: الحساب والاحتفاظ بالأرقام. ويشمل أيضًا الاختبار التكميلي لخلافة الأرقام والحروف.
- المقالة ذات الصلة: "العمل (التشغيلي) الذاكرة: المكونات والوظائف"
4. سرعة المعالجة
سرعة المعالجة هي مقياس للمهارات الفردية معالجة المعلومات المرئية بسرعة وكفاءة. النتائج في الاختبارات التي تشكل هذا المؤشر تعمل أيضًا كمؤشر ثانوي لسرعة المحرك.
الاختباران الرئيسيان اللذين يزنان هذا الفهرس هما البحث عن الرموز والمفاتيح. يعد الإلغاء ، وهو الاختبار الجديد الوحيد في WAIS-IV إلى جانب الألغاز المرئية والوزن المجازي ، عاملاً مكملاً.
- ربما يهمك: "هل الحاصل الفكري هو نفسه الذكاء؟"