الذكاء الفضائي ، ما هو وكيف يمكن تحسينه؟

ال الذكاء المكاني إنه مفهوم مستمد من نظرية الذكاءات المتعددة التي اقترحها عالم النفس هوارد غاردنر. يمكن تعريف هذا النوع من الذكاء بأنه مجموعة من القدرات العقلية المرتبطة مباشرة بالملاحة وتناوب الأشياء في أذهاننا (أي ، تصورها الخيالي من زوايا مختلفة). لذلك ، يسمى الذكاء المكاني لأنه يشارك في حل المشكلات المكانية ، سواء كانت حقيقية أو وهمية.

من مستوى الذكاء المكاني لدينا سيعتمد نجاحنا في مهام مثل القيادة ومواقف السيارات ، بناء نموذج ، توجيه نفسك, إعطاء تعليمات لشخص آخر يرى الأشياء من زاوية أخرى أو يتعامل مع أدوات أكثر أو أقل تعقيدًا.

الأنشطة الأخرى الأقل تكرارا التي يشارك فيها الذكاء المكاني بقوة ، على سبيل المثال ، تلك الأنشطة التي يجب أن يتم نحت شكل فيها إلى مادة أو خطة لهيكل مصنوع. لهذا السبب, يميل كل من المهندسين المعماريين والنحاتين إلى إظهار مستوى جيد من هذا النوع من الذكاء.

الذكاء الفضائي والرؤية

الشيء الذي يجب أن نأخذه في الاعتبار عند فهم مفهوم الذكاء المكاني هو ، على هذا النحو, لا يعتمد على قدرتنا على الرؤية من خلال العيون. العامل الحاسم في الذكاء المكاني هو القدرة على تخيل فضاء ثلاثي الأبعاد يحافظ على تماسكه مع مرور الوقت بشكل مستقل عن الزاوية التي يتخيلها عقلياً..

بطبيعة الحال ، يعد البصر أحد أهم الحواس عندما يتعلق الأمر بتعلم شكل بيئتنا ، ولكن يمكن للأشخاص الذين يولدون أعمى استخدام الذكاء المكاني بفضل معلومات البيئة التي تصل إليهم عبر الأذن ، اللمس ، الخ.

¿يمكن تحسينه في الذكاء المكاني?

كما يحدث في كثير من الأحيان عند التعامل مع موضوع الذكاء, كثير من الناس يميلون إلى الاعتقاد بأن هذه الأنواع من القدرات العقلية فطرية ويتم تحديدها عن طريق الميراث الوراثي. في حالة الذكاء الفضائي ، بالإضافة إلى ذلك ، هناك حقيقة أن العديد من التحقيقات تشير إلى أن الرجال لديهم قدرات مكانية أعلى إلى حد ما بالمقارنة مع الجنس الآخر.

ومع ذلك ، المخابرات الفضاء يمكن تحسينه مع تدريب معين, كما يحدث مع المخابرات بشكل عام.

لقد ثبت أن تمارين التمارين المشابهة لتلك المستخدمة لتقييم مستوى الذكاء المكاني هي عملية عملية لتحسين في هذا البعد من القدرات المعرفية. تتكون هذه التمارين ، على سبيل المثال ، في مهام الدوران المكاني ، مقارنة بين اثنين من الكائنات وضعت في مواقع مختلفة والتي قد تكون هي نفس الاهتمام المكاني أو المتشابه فقط للمؤثرات المختلفة ، إلخ..

ثم ... ¿كيفية تحسينه?

من الصعب الوصول إلى التدريبات المحددة التي أثبتت فعاليتها في تحسين الذكاء المكاني ، وتنتمي في أي حال إلى برامج التدريب التي يقودها متخصصون. ومع ذلك ، هذا لا يعني أنه يمكننا تضمين المهام اليومية التي تحاكي المنطق المستخدم في هذه الاختبارات المعملية. لهذا لم يعد هناك من يأخذ في الاعتبار ما هو الذكاء المكاني ورمي الإبداع.

على سبيل المثال ، يمكن أن تساعدك قيادة السيارة بانتظام (وأمان) ، حيث يجب أن نأخذ في الاعتبار حالة جميع أجزاء سطحها. ينطوي تعلم التخطيط لوضع الأشكال في الرسومات التي أنشأناها أيضًا على التحدي المتمثل في توزيع الكائنات التي تشغل حيزًا ، رغم أنها ثنائية الأبعاد. الأمر نفسه ينطبق على المهام الأكثر تطلبًا (غالية الثمن) ، مثل نحت شخصية على كتلة من الخشب. أي من هذه الأنشطة يعزز قدراتنا المعرفية المرتبطة بالذكاء المكاني والبصري.

بنفس الطريقة ، هناك ألعاب ترتبط ميكانيكاها بشكل مباشر باختبار القدرات المكانية ، وبالتالي ، الذكاء المكاني. من بين الألعاب التقليدية يمكننا تسمية ، على سبيل المثال ، tangrams و مكعبات روبيك. من ناحية أخرى ، قد تكون Portal أو Antichamber أو بعض أمثلة ألعاب الفيديو التي تشكل تحديًا خاصًا لذكائنا المكاني. Q.U.B.E., على الرغم من أن الألعاب منصة الكلاسيكية في ثلاثة أبعاد مثل سوبر ماريو غالاكسي يمكنهم أيضًا السير بشكل جيد ، نظرًا لأنك يجب أن تأخذ بعين الاعتبار موضع الكاميرا وموضع الشخصية والموقع الذي تريد الهبوط به في كل قفزة.

¡لا ينبغي أن يقال إن ممارسة الذكاء ممل!

المراجع الببليوغرافية:

• غاردنر ، H. (2006). الذكاءات المتعددة: آفاق جديدة في النظرية والتطبيق.
• Tzuriel، D. and Egozi، G (2010). الاختلافات بين الجنسين في القدرة المكانية للأطفال الصغار: آثار استراتيجيات التدريب والتجهيز. تنمية الطفل 81 (5): 1417 - 1430.